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帮助小学作文

时间:2024-01-21 07:30:44 小学作文 我要投稿
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帮助小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的帮助小学作文,欢迎大家分享。

帮助小学作文

帮助小学作文1

  在我的记忆中,你经常帮助我。你会在我困难的时候伸出援助之手,在我害怕的时候陪我一起渡过难关。今天,我要借这支笔来对你说一声:“谢谢你帮助我!”

  有一次,马上就要数学考试了,我忽然发现自己的直尺不见了。你听说后,毫不犹豫地就把你的新直尺给了我,自己却用起了一把已经断开的备用尺。后来,我考了一个不错的成绩,这里面也有一份你的功劳啊!最后,你还牺牲自己做作业的时间来帮我找直尺,发现它正躺在你的桌子底下呼呼大睡哩!所以,我要对你说一声:“谢谢你帮助我!”

  我记得上一次野炊时,吃饱喝足后,在一条小沟两岸玩起了“营救被困者”的游戏。我是队员一号,你是二号,正当我们过“河”时,碰到了一个大豁口,大家赶紧找来石头填平它。我小心翼翼地踩住了一个“石头”,你紧张在我后面说:“小心啊!”没想到,那个“石头”是一个土块,脚下一滑,它碎了,我惊慌失措,要掉到水里去了!你那一双温暖的手有力地拉住了我,我才只是鞋子湿了,否则后果不堪设想!我要感激地对你说一声:“谢谢你帮助我!”

  还有一次,我到你家去做客。回来的时候,已经是晚上八点,外面完全黑了,只有星星眨着调皮的眼睛。我害怕地想:我一个人走在路上,万一碰到什么坏人怎么办呢?你好像看出了我的心思,爽快地说:“我送你回家吧!”漫漫夜路,,竟只走了几分钟!你回去的时候,只剩你一个孤单的背影很快消失在夜幕中。我望着天空中的星星暗暗地说:“谢谢你帮助我!小星星啊,但愿你们变成一盏盏明亮的'小灯,照亮她回家的路!”

  你帮助了我许多许多,正如《至高无上的爱》里面考约翰曼修说的一句话:“因为她是我的好朋友!”友谊真是一样神圣的东西。它时时刻刻都准备舍己为人,而且处于资源,不用他人恳求。它永远值得赞扬!在这儿,我要在说一声:“谢谢你帮助我!亲爱的同桌高祎璇!”

帮助小学作文2

  有人因为奉献而感到快乐,有人因为享受而感到快乐,有人因为得到关爱而感到快乐……而我却以帮助他人感到快乐!

  其实帮助别人说起来容易,做起来也不是一件简单的事儿呀!今天,天上下着毛毛细雨,老师又让我留下来帮助几个有困难的同学过关课文。外面黑隆隆的,怪吓人!我没有推辞,留了下来。“**,我先过关啦!”“边去去,我先背我先背!”“后生们的胳膊.腿……”天呀,这边正吵着谁背,那边已经开始了,“停!”我一声怒吼,实在容忍不了他们的争吵,“谁不想早点回家?你们这样不是在托时间吗?”“组长,那我先背!”"嗯,”话音刚落,耳边又传来一声嘀咕:“怎么这么偏心,还不让我背!”哎,好人难当啊!就在这时,我突然来了“灵感”,想到了一个既可以实自己放松,又可以实别人方便的妙招,“来来来,我们大家一起背,谁嘴形不对就是‘南郭先生’,要被k出去的哟!”这时开始,我的组长生涯变的快乐起来,复杂的`事变得简单多了。我们背了一篇又一篇课文,五六个人还没有半个钟头就全部过关了,老师也不禁怀疑道:“怎么这么快?你组长可不能马虎啊!”“放心吧,老师.”我神秘的笑了笑。

  从此以后,每当轮到我帮人过关,他们总是开开心心地早早地回家了。我知道,我这样做不但锻炼了自己的能力,还是自己温故了一下课文内容,还使困难的同学得到了帮助,事半功倍,多好啊!许多过关的组长都来向我“取经”,“**,canyouhelpme?你又什么奥秘吗?”“呵呵,”我笑了笑,“助人就像助己一样,不久可以了吗?”

  每一件事情都不是绝对的,只有你认为她快乐,自己才会快乐呀!帮助别人难道不快乐吗?我现在可以肯定地告诉你,我奉献,我快乐!我付出我快乐!

  “组长**,快来帮我一下下!”

  "OK,没问题,让我再说一句话!”

  帮助别人使我快乐!

帮助小学作文3

  每次读《夏洛的网》,都被深深地吸引着。尤其是威尔伯与夏洛之间真挚的友情,深深地打动着我,常常让我泪流满面。

  这本书的作者是E.B.怀特,主要写了:在朱克曼先生的谷仓里,一群小动物正快乐地生活着。其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,朱克曼夫妇准备把威尔伯带到屠宰场杀了,做熏肉火腿。看似渺小的夏洛利用自己的看家本领——织网,织出了一个个精美的字,挽救了威尔伯的生命。让它成为了集市大赛中的特别奖获得者。可是,这时,夏洛的`命运却走到了尽头......

  同桌是一个女生,我会主动帮助她,可她却不怎么帮我,有时让她帮个忙,还嫌弃我。其实,在我看来,她也只不过是让自己在班级的地位里提高一点儿,而利用我罢了。

  记得有一次,正在上英语课,老师让我们同桌互相来描述自己的周末活动。同桌碰见了一个不会读的单词,装着楚楚可怜的样子,向我卖萌,问我:“妈咪,这个单词怎么读呀?我不会。”我便告诉了她。过了一会儿,老师给一个单词标了音标。那天,我正好没戴眼镜,我就摇了摇同桌的胳膊,问:“姐姐,老师写的那个音标是什么呀?我看不清。”我天真地想:她肯定会借我看音标的。谁知,她不但不帮助我,反而还骂起我来:“你干吗不去医院配一副眼镜啊!每次都是这样!”“我忘记了嘛!”我撒娇地对她说。同桌无言以对,只好心不甘,情不愿地告诉了我。

  读着威尔伯与夏洛之间的深情厚谊,想着自己与同桌之间的许多事,我不由自主地想了起来:我们是知心朋友吗?我们是真正的好朋友吗?朋友不应该互相帮助,互相倾诉心事的吗?

帮助小学作文4

  记住别人对自己的帮助,学会帮助他人——题记

  记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。

  有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的'人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。

  人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

帮助小学作文5

  从小妈妈就教导我:“帮助他人是一种美德。”为此,我时刻不忘随时随地帮助别人。有一天下午,我帮了别人一个大忙,令我至今记忆犹新。

  这件事要从我一次坐上公交车说起。话说当时坐在公交车上的我,正怡然地看着窗外的风景,实然听见“啪嗒”一声,回头一看,原来是一个人的钱包掉了。我想,这个钱包一定有重要的证件、银行卡之类的,如果丢了,多麻烦。我一定要把它还给失主!我正想叫住掉钱包的那个人,没想到车刚好到站,那人直接下车了。我拾起钱包,打开一看,天那!里面还有他的身份证和护照呀!这么重要的东西可不能丢!我必须尽快还给他!于是,我忙请求司机师傅再开了一下车门。门开后,我便拿着钱包跳下了车。我看见他已经走远了,并且正要拐进一条胡同,我连忙一边大叫,一边飞跑过去。可是当我到了那条胡同口的时候,那人却消失得无影无踪了。这可怎么办,我心想着,忽然急中生智:他一定是住在这个胡同里的,那他的身份证上……我立刻拿出了他的身份证,太好了,地址栏上写的就是这里!我找到了他住的院子,院子很大,住了很多户人家。于是我便挨家挨户的询问,很快便有一位老奶奶指点了我方向。我走到那户门前,敲了敲门。门开了,出来的`正是丢钱包的那个人,我忙说:“你的钱包掉在车上了!”那个人听了我说的不由得一愣,连忙摸自己的裤兜,果然发现钱包早已不翼而飞了。他激动的地接过钱包,并连声对我说:“你真是帮了我一个大忙,我明天就要因急事出国,没有护照可不成啊!太谢谢你了!”

  这次,我很自豪,因为我帮助了别人,也做了一次“活雷锋”!

帮助小学作文6

  鸟鸣、绿草、红花……一切美妙的事物在我脑海中一一呈现。远处传来一阵凌乱的脚步声,噢,这是下课铃响后的音律。

  带着轻快而有力的步伐,我蹦着跳着向市民中心的南大门跑去!今天,我和外公约定,16:20在那接我。

  挤进熙熙攘攘的人群,远远地就望见了一位身着黑衣的老人,莫不是外公?我猜想着,远远的叫了一声,他并没有回应我,并不是他。我有些失望,在拥挤的人群中,用目光搜索着外公,可每次都让我十分扫兴。天呐,外公竟然没有来,一丝恐惧越上心头。人越来越少……

  我望着空空如也的街道,不由得害怕起来。“哇——”我竟哭了起来,泪水像断了线的珍珠似的往下掉。

  这时,一位阿姨走了过来,她看上去和蔼可亲。只见她扎着俏皮丸子头,身上穿着米奇可爱T恤,外套桃红白边长袖衣,身上披着米色长披巾,下着黑色蕾丝长裙,脚踏黑色平底毛球鞋,一双单皮眼,两叶柳叶眉。她轻轻蹲下,冲着我微微一笑,如同暖阳一样融化了我的恐惧,如同化雨的春风般温暖了我的心房,我渐渐停止了哭泣。

  “怎么了?是不是没人来接呀?”我点点头,又摇了摇头。

  她从包中掏出手机,递给我:“来,打电话!”我一愣,半天没吐出一句话来,不敢接。“不要怕,给家里人打个电话。”阿姨继续鼓励我。迟疑中,我伸出小手接过手机,怯怯地对阿姨说了一声“谢谢!”她摸了摸我的头,静静地注视着我,默默的陪伴着我,平静如水,却又如宇宙般深邃,嘴角微微上扬,消除了我最后一丝顾虑。渐渐的`我感到一双纤细而又温暖的手,搭在了我的肩头,霎时一股暖流涌上心头,泪水模糊了双眼。

  因为堵车,外公没能准时赶到。阿姨就这样一直陪着我,直到外公赶到。

  这事虽然已经过去很多年了,但阿姨的音容笑貌始终萦绕在我的心头,她对我的无私帮助,始终引领着我,激励着我……

帮助小学作文7

  曾经看到过这样一则故事:

  杰克坐公交车时,发现自己忘了带一些零碎的钱,只有十元、百元的。在公交车上交钱是不找的,杰克急得满头大汗。突然,旁边有一个女孩说道,我借你钱。这才解了杰克的燃眉之急。当杰克说什么也要报答女孩的时候,她说,以后你看到和你同一情况的人,请你也这样帮助他,将这份帮助一直传递下去,就算报答我了。

  女孩的品德确实很好,帮助了别人,又将“把这份帮助传递下去”作为他人对她的谢礼。

  生活中虽然不是时时刻刻都能见得到这样的事情发生,但也不是没有:比如,在公交车上,你给某个人让座,即使不用你“提醒”,他下次也会主动给别人让座;又比如,在某个商场,你为后面的人拉一下门,得到你帮助的人也会为他后面的人留门……

  现在,人与人间的距离越来越远,就像一个走向南极,一个走向北极的两人;就像永远不会迎来春天的.寒冬。他们被那些电子科技拉得越来越远。大多数人都抱着“我又不认识他,凭什么帮助他”的想法,心安理得的享受这一切。所以有人说,这是个冷漠的世界。我们天天呼喊着“学习雷锋”的口号,可又有几个人将这一切付诸于行动呢?更多的人,都是在边享受着别人的帮助,边像完成任务一样呼喊着这口号,甚至有人都懒得喊了。

  帮助他人,其实很快乐。帮提着大包小包的人拎些东西,看着他们稍微轻松些的神情,自己的心里也会舒展很多;别人将抱着的东西散落一地,你帮他捡起来,帮助了别人,自己心里也会开心一点……久而久之,就会形成一种习惯。所以,只要我们平时多做一些力所能及的平平常常、普普通通却又深入人心的事,即帮助了别人,也净化了自己的灵魂,用自己的双手,一点一滴来感化这个冷漠的世界,从而拉近人们心的距离。

  请大家都来做那个传递快乐、传递帮助的人间天使。

帮助小学作文8

  每个人总有遇到困难的时候,当别人伸出援助之手帮助你时,心中那般滋味无以言表……我就有过这样的经历。

  那是我上三年级的时候,下午放学,我一路小跑,到车站等车回家。到了车站,我一摸口袋,咦! 口袋怎么没有钱 ?对了,今天中午妈妈让我换裤子了,钱在那个裤子装着。哎!怎么办!怎么办!我急得像热锅上的蚂蚁,急得出了一脑门的汗。完了,完了,这可咋办呢?没钱,就得走路回家。我家离学校有三、四里路呢,另外,走路回家后果很严重,第一,妈妈到时见接不到我,一定急坏了,要到处寻找。第二,晚上熬夜写作业,不能睡觉。第三,熬夜一定精神不足,作业写得差三落四,明天上课肯定没精神,老师见了我一定会生气。这可咋办,想到这里,我的'泪水就流了出来。就在这时,一位叔叔从我身边经过,他见我这么晚不回家,就关心地问:“小朋友,你怎么了?哭得这么伤心!”我说:“叔叔,我要坐公交车回家,可是,钱忘带了,没钱坐车。”“那需要多少车钱呢?我给你吧!”叔叔笑着说。我赶紧说:“叔叔,不用了,您可以让我用你的手机,给我爸爸打个电话,让爸爸来接我,行吗?”叔叔说:“当然行。”我说了爸爸的电话,叔叔帮我打了电话。不一会,爸爸就来接我了,我高兴地扑到爸爸的怀里,回头想给这位叔叔说声“再见”,但他已经消失在人群中了,看着他远去的背影,我感动地哭了……

  至今,这件事已经过去一年了,但我仍然记得叔叔那亲切的笑容和他远去的背影,如果全社会都需要像叔叔这样,乐于帮助别人,那世界不就变得更美好吗?我长大了,也要像叔叔一样做个有爱心的人。

帮助小学作文9

  快乐,是人生中最美丽的彩虹----快乐使人幸福,快乐使人愉快。得到快乐的方式许许多多;有的人学习名列前茅,有的人心灵手巧,有的人多才多艺。而我的快乐就是——乐于助人。

  一个人帮助别人有什么难的?举手之劳,谁都能做的到,难得的就是长期坚持。而我就是从一些点点滴滴的小事做起的……

  有一次,我们班正在上美术课,同学们正在专心致志的画着画。可是我的同桌——王攀却忘带彩笔了,她无奈的转过头来,向别人借彩笔。我心想,同学之间应该团结友爱,互相帮助,虽然我和王攀不经常在一起玩,但我们毕竟是同桌,是“一家人”,我便将彩笔借给了王攀。她很感动,连声说:“谢谢”。那一刻,一股暖流流进了我的心里,此时,我感到帮助别人是多么的快乐!

  一双小小的眼睛,胖胖的身子,但却有一颗善良的心——他就是薛宇涵。还记得,三年级的一天,正在上数学课,大家都聚精会神的听老师上课。“刘佳奇,你到黑板上写这道题目”,伍老师说。可是,刘佳奇怎么也够不着黑板,就在这时,薛宇涵跑上了讲台,把刘佳奇抱起来,以便他能够着黑板。过了一会儿,薛宇涵已经气喘吁吁了,却没有把刘佳奇放下来,一颗又一颗豆大的汗珠落在了他的肩膀上。此时,我被他感动了,我心里下定决心,永远要学习他这种助人为乐的精神。

  助人为乐,是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的`第一步。帮助别人,就像是冬天里的一把火,温暖着他人的心,帮助别人,就像是沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向……在我们生活中,只要有一颗助人为乐的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的大家庭,让地球充满爱吧!

帮助小学作文10

  每个人在一生当中总会与好人相遇,也会与坏人相碰。既使是好人也会做坏事但是坏人也会做好事。

  从我小时候到现在我都还在听爸爸讲自己遇到坏人和好人的故事,因为我到现在还没有遇到什么无恶不做的坏人和什么对我特别好的人(除了我的亲人)所以我看见那些老婆婆之类的人我就非常想上去帮上一把,但是却不知道要如何开口,所以我每次都会于心不忍心不忍的走开,装做什么都好像没看见似的。

  但是自从我看过那个故事后我就开始立志像雷锋叔叔那样乐于助人了。

  帮助人总是要从小事做起,虽然只是扶小女孩起来但是那也是我第一次帮助人。

  我看见有个女孩摔倒了就走了过去,要知道笫一次帮助人的感觉是很紧张的。我的心怦怦怦的跳得飞快,我站在她面前我都不知到要干么了,就傻傻的伸出一只手,没想到她拉起了我的手站了起来她还向我笑。就这样我交到了第一个在学校的朋友,也第一次感受到了帮助别人的快乐。这个笑容成为了我再次去帮助别人的勇气和力量。

  就在今年,使我印像最深的'就是那天去山上去玩,其实也不算是上山只是小坡而己。我们在那遇到了一个正在收菜的老婆婆,她长得白花花的头发瘦得只剩骨头。于是我就上前问:“阿婆这些都是你的菜吗?”阿婆点点头。得到肯定后我就帮阿婆把这些菜一片一片的收了起来,这些菜很快就被我收完了。在收菜的时候阿婆还在问我问题,我如实的回答了一切。阿婆还不停的夸我“真是一个好姑娘”之类的话。阿婆刚要把菜提下去,我一看坡这么陡,我就好事做到底,让阿婆停了下来自己挑起担子到了平地上……

  从这之后,我得到了赞美,使人认识到了我,我也有了帮助人的勇气和力量。

帮助小学作文11

  这个世界充满了真情,它总是温暖人心。在我的一生中,有无数的人帮助过我。然而,我永远不会忘记的是,我的同桌郑冰婷在三年级期末考试时借了我的铅笔。

  那天,天气寒冷刺骨。我背着书匆匆赶到学校准备考试。当我来到学校的时候,我首先拿出一个大的长方形练习本,准备在卷子下来的时候把它垫在试卷下面。我只想拿出铅笔盒,但是书包里除了像山一样的.书和白纸什么都没有。我非常担心,我在书包里四处张望,直到我把它翻过来,没看见一支铅笔。因此,我不得不从前台借铅笔。前面的学生转过头,漫不经心地说:“我没有足够的铅笔。我怎么能把它们借给你呢?”离考试只有两分钟了,一分钟我就像热锅上的蚂蚁——焦虑。突然,我的同桌郑冰婷关切地说,“你忘了你的铅笔了吗?我会借给你!”她一边说着,一边拿出两支新削好的铅笔,小心翼翼地放在我手上。我疑惑地问:“你把你的铅笔借给我,你自己呢?”郑冰婷看着我,笑着说:"只要我们俩省点用,就够了。"听了郑冰婷的话后,我悬着的心终于下来了。

  “丁零——”零声,试卷传了下来。我迅速拿起“爱情笔”,开始认真地做一个接一个的话题。做啊,做啊,我心里暖暖的。我很快就完成了试卷。老师说我考试考得很好。

  放学前,我把两支“爱心笔”还给郑冰婷,感激地说:“多亏了你的笔,我考试得了这么好的成绩。如果你不借,我这次考试就惨了!谢谢你!”

  这样,我就牢牢记住了郑冰婷在考试时借我的铅笔。虽然已经过了一个多学期,但每当我想起这件事,就好像一股暖流涌进了我的心里。

帮助小学作文12

  我们班级有一位可怜的同学有点“弱智”,以前我们特别排斥他。三年级的一个学期,我与他成了同桌。我想接触他,慢慢打开他的心结。我先是与他交流,发现他会说话并不傻。后来,我和一些同学与他一起玩抓人游戏,每次总让他来抓,他和我们玩得也特别开心。渐渐地,他也会与我们做一些交流。我们与他接触得很好,但班级中的有些人却想方设法地欺负他。比如:我们班的一群男生经常对他做一些恶作剧。用墙壁上的粉泡入水中当成牛奶给他喝,我们警告过他们再弄就和老师说。一次,一群男同学在和他玩抓人游戏时,故意在教室的地上洒了一些水,想让他摔倒。我们看到了这一幕,上去说道:“你们这样欺负弱智同学真的好吗?如果这个弱智同学是你,别人这样欺负你,你心里舒服吗?你要是再这样欺负弱智同学,我们要和老师说了。”但不是每一次他受欺负我们都能看见的.,更多的时候也只能在背后默默帮助他。

  后来,我们练字贴,也教他写字贴,让他模仿前面描红来写,让他多学一点知识来证明自己并不是弱智,大家不可以欺负他。他字贴写完后,我们想让他写一点需要自己动脑的题目,可是他根本就不会写。我们把答案写在旁边空白处,告诉他填在哪里,他也是会抄的。从这件事中我们可以知道他并不是不好学,而是他记不住知识。我们总是一遍又一遍地教他写题目,他终于记住几个答案了,可过不了多久他就又忘记了。那时我们很无能为力,但我们也没有放弃对他的帮助,让他尽量跟上我们的节奏,我们做什么练习,让他也抄这个练习,这样他可以不拖我们的后腿。后来我换了一个新同桌,就没有再给予他帮助了,但在平时课间也还是会与他玩游戏的。在那一学期下来,他还是有一点进步的,和别人的交流也变多了,变顺畅了。每个人生活在世界上都是平等的,不管是智力残缺还是身体不便,都不应该成为我们欺负他们的理由,希望我们都能成为善良的人,去帮助弱势的他们。

帮助小学作文13

  在我的内心里,有一件事让我印象深刻——那是一个烈日炎炎的中午

  那天中午,我正在火热炙人的十字路口等着红绿灯,路上的汽车在飞快的飞驰着,还有人骑着电瓶车像闪电一样从我面前闪过。红灯时间足足就有九十多秒,我边上的人都流露出了着急的神情,有一位年轻人、一位小朋友和他的妈妈,还有一位拄着拐杖的.老人,他们都流着豆大的汗水。

  这九十秒时间终于过去了,年轻人、小朋友和妈妈都争先恐后的过马路,因为,过马路的时间只有这短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引过去一样,我看见——一位拄着拐杖的老人正吃力的向路边走去,不知道我为什么去扶老人过马路,出于直觉,我仿佛不受控制似的,一路带跑的走向这位吃力的老人,老人继续走着,我上前去一手扶着老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人转过头来,我说了一句:“老奶奶,我来扶你过马路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的说了一句“啊”。我又重复了一遍,老人说了一声:“谢谢”我没有做声。突然,人行横道的红绿灯由绿色变成了红色,我以为汽车会呼啸而过,可是却出乎我的预料。他们并没有发动汽车,而是在原地等待我们走过马路。时间一分一秒的过去了,老人走过了黑色的马路。这时,司机们才发动汽车,一辆辆汽车井然有序的通过,我的内心感到了无比的欣慰。

  真的,就是这样,正如我的题目一样帮助别人,快乐自己。还有那些司机叔叔都有一颗善良的心。其实在这个世界上人人都有一颗帮助别人的心,我相信这句名言——只要人人都做一件善事,世界将会变得十分美好、甜蜜!

帮助小学作文14

  在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

  自从我懂事以来,我就接触到很多爱帮助别人的人,他们的那种无私奉献、为了别人幸福而放弃自己幸福的精神深深地打动着我,

  以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……“我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

  通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

  言道:“助人为快乐之本”。每个帮助过人的.人,都会尝受过帮助人的味道,是甜甜的味道!

  爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱

  社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,战胜困难需要的不正是这种众志成城吗?是呀,让我们献出爱心,收获快乐吧

帮助小学作文15

  原来我以为快乐只不过是买一些零食吃吃,买一些玩具玩玩而已,但是现在,我否认了这些观点,因为,我觉得那些东西只会让你在物质上得到快乐,而帮助别人才是让你在精神上得到快乐。红领巾是红旗的一角,红领巾又是用战士的血染成的,少先队员佩戴着红领巾,不就是意味着要帮助别人吗?

  那一次,我上完补习班回家,因为这是我第一次独自回家,所以显得十分兴奋。我来到车站,看了看旁边的乘车路线牌,想:我可以乘504路公共汽车回家。于是,我就从背包里拿出两元钱,着急地等着504路公共汽车。哇,汽车终于来了,我急忙跳上车,付了两元钱,才安心地找了一个座位坐下。

  忽然,上来了一个小男孩,他往投币箱里投了一元钱,便走到我身边坐下。司机指着那个小男孩说:“喂,那个小男孩,你过来一下,你刚刚才投了一元钱,我们这个车要两元钱,请你再付一元!”不知道是司机的口气重了一点,还是小男孩自己没有钱了,他一下子坐在地上哭了起来。我被小男孩的行为给吓住了,可司机还是对他凶巴巴地说:“你到底付不付钱呀,不付就不可以乘车了!”小男孩看了看司机,哭的更厉害了,一边还说:“可我刚刚已经投过一元钱了,司机叔叔,你就让我乘车吧!”“不行!”司机大声上地说:“如果每个人都这样,那我们不是亏了吗?”我有点看不下去了,对司机说:“司机叔叔,我帮这位小弟弟付这一元钱吧!”说着,就从裤兜里掏出仅存的一元钱,放进了投币箱并拉着小男孩的手,回到了空位上,车上的人们都向我投来了赞许的'目光,我觉得我好像一下子又长大了许多。

  这就是我与红领巾的故事,是红领巾让我懂得帮助别人,自己才能得到真正的快乐!