小学的作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
还记得那是一个黑云密布的下午，贪玩的我们忽悠过老师，冒着淋雨的危险下楼玩耍。
调皮捣蛋的我们就如猛虎下山，像滔滔洪水涌出了教室，没过几分钟，原本寂静无人的操场立即就变得热闹非凡了。
兴奋不已的我挥舞着双臂，冲向了我那梦寐以求的操场。“啪，哦——”也不知怎的，就在我和王许棋擦肩而过的`一刹那，只见他一个趔趄，身子一歪，“轰隆”一下摔倒在地。“哦——天哪？谁撞的？”他捂着最先落地的手肘，一边咬着牙，一边艰难的爬起，嘴里还嘟囔着：“谁撞的？让我找到你，有你好吃的！”他攥着拳头，环顾四周，眼珠子瞪得老大，一眼就望见傻站着地我。“吴光远！是不是你干的？”他顿时怒火中烧，撩起衣袖，露出了他那“迷人”的伤疤。
火红的鲜血在伤口上弥漫。深紫色的淤血在伤口四周清晰可见。“你看看你干的好事！”他的脸苦的仿佛能挤出水来。“不不，不是我呀，你自己摔倒的呀，我只是路过而已。”我立马回过神来，赶忙直摆双手。
“骗鬼啊你？我刚刚还看见你横冲直撞的呢！”王许棋捏着手，浑身充满了杀气，缓缓朝我走来。“不是，我刚刚只是稍微和你擦碰了一下而已。”我被吓得冒出了冷汗，情不自禁地后退着。
“小样，看你那一福心慌意乱的样！一定是你干的！”王许棋越说越起劲，把我说的无言以对，时不时还踱起了步，似乎忘记了伤口的疼痛。
“你你……”“你什么你？你可是要赔我精神损失费的！”王许棋踮起了脚尖，，一边说一边还歪起了嘴，手上正捏的“咯咯”响呢！“哎哎，君子动口不动手啊！”“我不是君子！”我转念一想：这家伙可真麻烦！一天到晚和他人闹误会，不知伤害了多少的友情呢！要不带他去医务室？以后对这家伙可要客气点了！
被人误会的滋味真不好受啊！
“要不带你去医务室？”我装出一副嬉皮笑脸的模样，心里却很不是滋味。
“好，今天放你一马！”王许棋说着便摆出一副将军模样，大摇大摆地走着。
这家伙到底怕不怕疼呀？
唉——被人误会的滋味不好受啊！
小学的作文 篇2
一个万里无云的上午，我在街上左看看，右看看，想买点儿吃的。突然，我看见了一位卖豆沙的老奶奶。看见了“豆沙”这两个字，使我想起了我的童年往事。
在我六、七岁时，我外婆家的邻居是一个开戏院的老奶奶。每当阴沉沉的天空降临时，我和钟强、贺伟佳等几个小伙伴就会来到这儿玩。在我们眼中，这不仅是一个戏院，还是个好玩的游乐场。天看起来虽然是黑的，但却有无数颗星星照耀着它，好像分不清白天和黑夜似的'。每当演员上台时，我们也就跟着上台，跑龙套似地在台上乱跳舞。奶奶看见了我们，就带着慈祥的面孔望着我们笑。
外面那一片花儿也眨了眨眼睛，看着我们，好像在对我们唱歌似的。有时，我们还会在台上玩捉迷藏，那时差点儿把观众的肚子给笑破了。演员下场，我们也跟着下场。当然，我们会先说：“谢谢大家！”，然后就乱蹦乱跳地跳下下去了。表演完后，观众们都走了，可我们却留在那儿帮忙打扫。我放好椅子，你倒掉剩茶，他来扫扫地……伙伴们分工合作，打扫得干干净净后，奶奶就会给我们每人奖赏一碗豆沙喝。每当此时，我们都会说：“豆沙节快乐！”然后就大口大口地喝了起来。有时我们一边喝，还一直说：“好喝，好喝……”
过了几个月的一天早晨，我们看见老奶奶已经搬走了，我们伤心地哭了起来。我本以为老奶奶只是暂时走了，以后还会回来的。但谁知，她这一走竟再也没有回来了。这时的天看起来是亮的，但突然一片乌云飞了过来，挡住了太阳，天也就渐渐地阴了下来，好像天要黑了似的。
虽然，现在不知道老奶奶去了哪里，但她却永远的留在了我们的心底。我上前买了一碗豆沙，喝起来虽然味道甜甜的，但却还是没有老奶奶的那碗豆沙好喝。
小学的作文 篇3
说起教室墙壁消失的脚印，我们班的同学都会不假思索地说：“多亏了子杭，不然我们班就得不到‘卫生流动红旗’啦！”咦，这是怎么回事呢？请听我慢慢道来……
有一天上学，子杭一到教室，他的“火眼金睛”一下子发现墙上的脚印，他迅速找来一个水桶，跑到水槽边，提了半桶水回到教室，再找来一条旧毛巾，放在桶里浸湿，然后拿起来，把旧毛巾拧了半干，走到墙壁旁，给墙壁洗“身子”。这时班里有人劝他：“你别狗拿耗子——多管闲事”。可他一脸认真地说：“班级的'事，就是我们每个人的事，既然发现了脚印，就应该好好清理。”尽管有同学劝他罢手，但他仍无动于衷，继续清除墙壁上的印痕。过了十几分钟，教室墙壁上脚印“不见”了，教室立刻焕然一新，此刻刚才的质疑声变成了现在的称赞声。大家都赞扬他是一位时时刻刻都在维护班级卫生，热爱集体的好同学。
看到这种情形，我们都不好意思地低下头，火辣辣的感觉从脸上一直烧到耳根子，真为前几天的“恶作剧”感到后悔。前几天，我和班级的几个同学由于考试不理想，被老师批评了几句，心里不快想出口“恶气”，于是放学时偷偷在教室墙壁上踩了几脚，在雪白的墙壁上留下自己的“杰作”。这时我们向子杭和同学们道歉、认错，心想：“子杭做得对，今后也要向他那样维护好班级卫生，不拖班级后腿，努力为班级争光。”
这就是我们班的子杭，他时时刻刻都把班级的事当成自己的事，努力维护班级的荣誉，是一位热爱集体的好同学。他真值得我们学习！
小学的作文 篇4
昨天早上，下了一场大雨。差一点发生洪水，但是石头全松了，很容易发生山崩。
第二天中午，小兔在路上散步，小松鼠急急忙忙的向它走来，表情变得非常紧张。小兔子问：“松鼠弟弟你怎么了？”小松鼠说：“兔哥哥，昨天那场雨下的太大了，把石头下的土冲软了。我刚才在山上玩，不小心滑倒在水坑里。侧身撞到了一块石头，石头滚下山击中了很多石头，石头正向我们这边滚来。”
小兔被吓坏了。忽然，他想出了一个办法。它说：“我们去找一些钢丝，把它绑成一张网。”他们去工厂找黄牛爷爷，黄牛给他们很多钢丝。他们立刻赶到目的地，把钢丝拉成网，他们找来木头用来固定网。石头砸到网上降低了速度，最后停了下来。
他们不知道怎么处理这些石头，就在这时黄牛爷爷说：“把石头刻成椅子的样子不就可以了吗？”他们俩非常惊讶，都说：“好厉害呀！好厉害呀！”这时森林的`动物都跑出来了，有猪、狗、老虎、鸭子、天鹅、牛、羊、马、蛇、猴、鸡、丹顶鹤和狮子分别向他们的救命恩人表示感谢。
小学的作文 篇5
一件有意义的事 今天早晨，我和我们班的同学排着队去打饭。打完饭后，我们就各自津津有味的`吃起饭来。我的同桌也盛了满满一碗饭，但是他却没有吃一口。就在他想偷偷地把饭倒掉时，被我发现了。我说：“你连这么点饭都吃不了，那还怎么学习呀!你没有学过《悯农》这首诗吗？”
我们不应该浪费粮食，而应该学会珍惜。如果你还想倒得话，那我就陪你去倒。”说罢，我就自顾自的吃了起来。他听了我的话后，也不好意思地慢慢地吃起饭来。我心想，原来他只是想逗我玩才故意做做样子的。不一会儿，我的饭就吃完了。“你不是想逗我玩吗，那我就奉陪到底。”我想。于是我就端端正正地做在他身旁监督着他吃饭。等他吃完后，我看着他，他也看着我，不好意思地笑了。从此，我们俩就成了好朋友。
在放学回家的路上，我把这件事告诉了爸爸，爸爸直夸我是一个热心的孩子。
小学的作文 篇6
鱼的重生前几天，爸爸在农村的鱼塘里捞了一麻袋鱼，有鲫鱼、有鲤鱼、有鳙鱼，还有一些叫不出名字的鱼，品种可真多！爸爸把鱼放在大水盆里，足足有一盆子，这让我欣喜万分！鱼大多死了，有些嘴巴一开一合，喘着粗气样，也快死了，只有少数的挤在中间挣扎，尾巴一摆一摆，像是在求救。
看见这些可怜的鱼，我心里既喜欢又伤心，喜欢的是我从来没有仔细观察过这么多鱼，伤心的是一条条生命正在悄悄消失。我认真地寻找着生命的痕迹，一会儿，我就发现了三条活蹦乱跳的鱼，我拿来一个桶子，装上干净水，小心地把它们放进桶里。有了水，鱼一下子活泼起来，我也开心起来，接着，我又找出了几条“生死垂危”的.鱼，到后来，越来越难找了，水面上漂的全是肚皮朝天的鱼了。“鱼呀！鱼呀！求你摆摆尾巴，活动活动身子，就算出口气也好啊！”我一边在心里祷告着，一边用手去触动鱼，希望奇迹能发生。终于又让我发现了几条还有生命气息的鱼，看着这些鱼在水里窜来窜去，我开心地笑了！可是好事多磨，第二天，我的鱼死了一大半，只有几条小鱼幸免，我对剩余的几条小鱼更加细心呵护了。现在，我的小鱼长得是越来越好了，顽皮得像小孩子一样逗人喜爱。