小学的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
未来汽车和现在汽车是完全不一样，你想知道未来汽车是什么样吗？如果想知道，就听我介绍一下吧！
未来汽车不需要什么电呀、油呀之类东西，他顶上会有一个吸收二氧化碳小孔，只要吸入二氧化碳，汽车就能开动，汽车排气管排出不是废气，而是氧气，这样，既不会浪费资源，也保护了环境。
未来汽车可以在天空中飞行，可以在陆地上行驶，还可以像小鱼儿一样在水里游来游去。你坐在里面，不需要开车，只要你坐在里面，说一声要到哪儿去，他就会立刻向你指定方向开去。
未来汽车能辨别好人还是坏人，如果有人想偷车里东西，车就会辨别出小偷，并且会拉起警报，呼叫人们来抓小偷。
未来汽车里面具备许多功能，可以看电视﹑上网﹑玩游戏……真是应有尽有。这样我们就可以少买电视机﹑电脑﹑游戏机……还能节省许多钱呢！
未来汽车还能根据气候调温度。春天，里面会有一阵阵微风。夏天，里面会像开了空调一样凉爽。秋天，里面会变得不冷不热。冬天，里面会非常暖和。
未来汽车就是这样，虽然现在还没有这样汽车。但是，通过我们努力，在将来一天，我们一定会造出这种汽车来到。
小学的作文 篇2
我是一个淘气的孩子，记得上次，我在上音乐课时做了一件很淘气的事。
上一节上音乐课时，老师先让我们做发声练习，得站起来，我那时想出了一个坏念头：吕彤就坐在我前头，我想要是把吕彤的凳子拉出来，她一坐，坐在地上那该多好玩。我一直在努力地寻找时机，可是一直也没找到这种机会，音乐老师问：你们谁会画重音记号？老师找了一个人去写了，然后老师接着说：谁会写降音记号呀？老师又找了一个人上去写了最后老师说：谁会写符点八分音符？吕彤举手说：我会。老师就让吕彤上去写了。我一看是好时机，就等到吕彤回来时我两手把着凳子，吕彤面冲前刚要坐时我突然一拉，一下子把吕彤摔倒在地上，引起了班里的一片笑声，老师看看我没理我。下了课，王煊说：你真厉害，你怎么做到的？这是个小意思。回到了班里，吕彤说：你完蛋了！说完就追着我打，我在班里跑了好几圈，然后打上课铃了，她才回去不追我了，直到中午放学她还站在我的'旁边，我不知道为什么她突然打了我一下，我问：你干嘛呀？她说：上午上音乐课时你拉我的凳子，这是报仇，我说：行行行，算平了行不行？她说：行。
淘气真是害人又害己呀。
小学的作文 篇3
未来的地球将是什么样的呢？人们肯定认为那时的地球是美好而和平的。因为一次偶然的机会，我到了300年后的地球，所见到的一切，彻底粉碎了人们对地球美好未来的幻想。
“咦！这是什么地方？”我向四周放眼望去，到处是一片凄凉，没有一幢建筑物，就好像走进一个荒无人烟的大沙漠，唯有天空那一轮红日，还在勤恳的放射着一束束光芒。
我没有目标的向前走着，不知道走了多远，终于看见一个石碑，上面写着：“2308年的地球。”
300年后的地球，怎么会是这样破烂不堪啊？以前在我的心中，它应该是美好无比啊，真是丈二的和尚——我一时摸不着头脑。
继续向前走着，此时的我感到一片茫然。在旅途中，没有看见一幢楼房，没有看见一个人影，连一片绿叶也没有看到。
突然在废墟里，闪出一个人影，是一位老人，个子矮矮的，脑袋大大的`，长得很奇怪。
“老爷爷，您是谁？。”
老爷爷抬起头看看我：“我是从别的星球来地球考察的。”
“哦！”
“孩子，你怎么不回家啊？”老爷爷吃力的对我说。
“我的家，我的家在哪里呀，这是哪里？”我满脸带着疑惑问道。
“孩子，因为人类大规模的破坏，地球已经变成了一个垃圾星球，人类已经无法在这里居住了。咳咳，他们都迁到另一个星系去了。你看我刚到地球才几天，就被染上了重病。”老爷爷还没说完，“咳咳！”又咳嗽起来。“好了，现在我也要走了，孩子，快走吧！”
哎！我怎么回到过去呀，还是乘超光速飞碟吧，让时间倒流，把我带回300年前我的家吧！