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我的生活小学作文

时间:2024-01-22 10:06:53 小学作文 我要投稿

我的生活小学作文锦集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的生活小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

我的生活小学作文锦集9篇

我的生活小学作文 篇1

  我喜欢美术,尤其喜欢“布贴”,课余饭后,我都把它当作一件有趣的事来做。“布贴”也真的给我的课外生活增添了不少乐趣。

  我经常照着图案设计“布贴”。有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的`胖娃娃、背步枪的嘎小子……我做成功的布贴画还真不少,连美术老师都赞我心灵手巧。

  有一天,我想到要贴一个小女孩。于是我把布片倒出来,左看右看,选中了一些布片。在一块肉色的布片上,我用铅笔画了一个脑袋,然后认真地剪下来,端端正正地贴在纸上。我又拿了一块浅色的布片剪成正方形贴在脑袋下面,这身子配这个脑袋可真新鲜。我又剪了两块长方形的布条,这就是腿。之后,又给她穿上一条格子裤。不是自夸,经过我精心设计,虽然还没贴上眼睛,小女孩也够神气了。该做眼睛了,我用黑布剪了两块杏核状的布块儿,把布边的线头拆掉,让线根舒展开来,就像眼睫毛一样。小嘴用碎布做,我细心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翘起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条,可爱极了!我左看右看,心里别提多高兴。

  “布贴”给我的课外生活增添了不少乐趣,我喜欢它。

我的生活小学作文 篇2

  我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的.眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

  到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

  别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。

  我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。

  这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

我的生活小学作文 篇3

  我的课余生活丰富多采,有跆拳道,作文,吹黑管。

  最有趣的要数吹黑管和作文了。先说吹黑管吧,在说之前先讲一讲它的组成,黑管是由喇叭口,下节,上节,二节管,笛头,哨片箍圈,哨片,笛帽组成的。黑管的音色时而欢快,时而低沉,时而悲伤。我在学黑管的过程中也遇到过困难,例如:有一次,我在吹一个曲子时老发出怪叫,我心里非常烦躁,我都有一点不想吹了,但是我还是在爸爸妈妈鼓励下一遍又一遍的'练习,最后我终于把这个曲子拿下来了。我认为只要你努力就一定能克服困难,面对新的挑战,老师和同学们就等着我的好消息吧!

  作文课也挺有意思的,老师有的时候叫我们写作文,有的时候叫我们玩游戏,还有的时候叫我们写阅读题,这就是我有趣的作文课。

  这就是我的课余生活,小朋友们也来写写自己的课余生活吧!

我的生活小学作文 篇4

  亲爱的同学们,你的课余爱好是什么?是看书、下棋、踢球、跳绳,还是……至于我,我的课余爱好就是打羽毛球了。

  羽毛球是我近几年才学会的,说实话我的技术还不是很好,最多也只能接住四五个球,不过这已经是打破记录了呢?

  记得我第一次打羽毛球的时候,就连羽毛拍都不会拿,真是让人笑掉大牙。后来,我看姐姐和哥哥的.羽毛球打得特好,觉得打羽毛球挺好玩的,就染爱打羽毛球的毛病了。初学时我摔过许多筋斗,也因这些原因,我才下定决心要学好打羽毛球。我还虚心请教了许多人,像哥哥,同学等等,每次看见别人打羽毛球的时候,都会细心的观察里面的奥妙,多学一点总不是坏事,艺不压人吗!

  一天,我刚学会如何接发羽毛球,姐姐就要跟我打一场。我知道当时的确不是她的对手,但我还是从容不迫地上了场。结果毋庸置疑,我输了。

  经过一些挫折和失败之后,我自然而然的摸着了一些门道,我开始会发球了,而且还发的挺漂亮的,我这个外行渐渐的也成了内行了,可我还是虚心的请教别人,从不放松。

  其实我能学会羽毛球,靠的是自己坚持不懈的结果。胜利我不骄傲,失败我不气馁。在失败之中取的经验,在胜利之后打得更好。

  我时常把打羽毛球当做一个梦想,只有在经过挫折和失败之后才能实现的这个梦想。

我的生活小学作文 篇5

  每个人都有丰富多彩的课余生活。对于我,跳舞就是最大的乐趣。

  每到星期天,我就会兴致勃勃地去学校的艺术团跳舞。伴随着美妙的'音乐,我有节奏地踢腿,跳跃,转圈儿。这时候,我觉得自己就象一只翩翩起舞的蝴蝶,快乐极了。

  生活中,到处都是我的舞台。老家的人都知道我会跳舞,所以,每次回老家,一些老人就说让我跳一支舞。我会立刻愉快地给他们来个“专场演出”。等我跳完了,老人们都拍手叫好。这时候,我 心里美滋滋的,别提有多高兴了!

  跳舞让我更加自信,让我更加优雅,让我的课余生活更有意义。

  我爱跳舞!

我的生活小学作文 篇6

  前面不是说了那位大妈把谷子晾在了我家的院子里吗?让我来讲接下来的故事吧。

  那位大妈不但带来了稻谷,还带来了一个奇怪的东西。我叫它“简易推谷机”,作用就是把成堆的稻谷在宽敞的院子里推成地毯状,让它们每一颗都晒到太阳。大妈还叫了几个帮手,让他们帮忙把谷袋里的稻谷给倒出来,倒出来的稻谷自然就成了小土堆状。这时,再用简易推谷机把他们推平成地毯状,就大功告成啦。

  他们的速度好快,不到一个小时,我家宽敞的.院子里的大部分地方都盖上了金黄的谷粒。从远处看,院子里就像盖上了一层美丽的金沙;从我家二楼看,院子里就像盖上了一层金色的地毯;站在院子里看,它就像穿上了一件金灿灿的纱衣,美极了。

  过了几天,那位大妈来把稻谷收走。我也没事儿,也学着大人的样子和他们一起推起稻谷来。我还没干半个小时,腰就疼了起来。农民伯伯一年要干多少活呀,要是像我这样一下就累了的话,那还怎么养家糊口啊!

  恍惚中,我又明白了一个道理:只有付出,才有收获。

  时间过的真快,早稻丰收了,也晒完了;连晚稻都播种了,也长出了翠绿的嫩芽。暑假还有几十天,想想怎样度过吧。

我的生活小学作文 篇7

  我,站在高高的领奖台。放眼向前,是众多学术权威;回首身后,是一台台摄像机。我终于完成了我的梦想,我现在终于和海明威、马尔克斯这些文学泰斗站在一起了。我要向全世界高呼:我终于站在能代表一个作家学术的最高成就的诺贝尔文学奖奖台上了!

  此时此刻,我不会忘记——那多梦的少年时代,我多姿多彩的童年,我的启蒙老师,我更忘不了我小学同学们的音容笑貌!是你们伴我度过了无数个欢笑的.日子啊,而我作文的灵感也总是建立在我们深厚的友谊上的:

  徐博宇,在我入学的那一天,我们这两个转校生就成了挚友。你好像年画上的胖娃娃,总能让我在心灰意冷时又重新抖擞起精神。在你与我一直是朋友的日子里,我总能笑口常开。你也是我学习上的对手,我们在友谊中成长与竞争。你憨厚的笑容,你滑稽的动作,与你幽默风趣的语言是我在多年中总也不能淡忘的!

  金昱老友,你是全班最阳光的男孩了,不论你遇到怎样的大风大浪,你总是一笑而过。笑是你的本钱,是你一年四季不变的表情。就算再不高兴,对你来说也只是一阵雷阵雨,不一会儿,我又能见到你阳光灿烂的笑容。我们曾并肩越过许多风雨坎坷,故此,我与你结下了深厚的友谊。在无尽的悲伤中,我因你的笑而走出茫然,你教会我笑对困难,勇往直前!

  还有徐怡翔,你宽宽的额头和阔边眼镜,无不体现着你的智慧,你的数学金头脑更是让我佩服得五体投地。你是我见过的最深沉的人了,每次我问你问题,你总是笑而不答,我执着地认为其中包含的含义只有智者才能懂的得。

  小学六年,此刻我还能想起绿色操场上的合影,还能想起烈日下的运动会……

  小学生活,永远是我最美好的回忆,往事桩桩件件,我历历在目,似一颗流光溢彩的珍珠啊!若是有的事我没说,可不要以为是我忘了,他们永远藏在我心底,是我最美好的记忆啊!

  此刻,我愿舍弃大奖,再回到我梦魂牵萦的地方,与同学们在一起在绿草场上奔跑!

我的生活小学作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩,画画、下围棋、打羽毛球、骑自行车、看书、养金鱼、剪纸……等等,不过我还是最喜欢骑自行车。因为骑自行车可以给我带来快乐和乐趣。

  当爸爸每一次把自行车的两个附助轮卸下后,我感觉很没有安全感,爸爸不停地鼓励我,扶着我自行车的尾部,然后我慢慢地骑。我问爸爸:“你在后面扶着吗?”爸爸说:“在呢!”后来我才知道他没有扶,就这样我的.自行车现在骑得很好。我现在可是个高手哟!

  我骑自行车最大的困难就是风有阻力、车胎没气。我遇到这种困难时就会摇摇晃晃,最后摔跤,但是我又勇敢地爬了起来,接着骑。有一次爸爸骑电动车,我骑自行车到槐荫公园的一个小岛上,小岛的路坑坑洼洼的,旁边有很多绿油油的小草,中间是细长细长的小路,我们很快就骑到小岛的尽头了,爸爸来不及刹车,差点冲进水里,惹得我和妈妈哈哈大笑!

我的生活小学作文 篇9

  小学七年真是不堪回首,觉得非常痛苦,因为几乎不知所为!我为什么上学?学些什么东西?有什么意义?我读书有什么收获?有什么值得回忆的?脑子里空的只剩下一想起来就莫名的苦恼。

  每天上课就是听课,不知道听到什么,也不知道为什么就会做一些练习题。课堂讲过的题目和类似的`试题才会做,一旦改变比较大,上课时没听过的题,或者需要转弯的题目,几乎不会怎样动脑去做。我没有思维啊。老师你讲什么啊,老师啊!你那可怕的眼神,嘴里喃喃自语。

  语文和数学,都靠读,“秋天来了,天气凉了,大雁往南飞,一会排成一个一字,一会排成一个人字……”“1、1得1;1、2得2……”还读了些什么?期末考,为了排名次,复习时不知老师怎么会有考试的题目,让我们读熟了再考。背不出来,傍晚要留堂。天啊!到底怎么回事?

  下课第一时间都是懒散或者去撒尿。因为课间只有10分钟,时间短,慢慢不去想玩什么了,麻木了!唯一过瘾的就是无聊地围观别人之间的冲突,就是图个看。例如冬天看看别人坐在乒乓球旁的两级阶梯上挤油,或者偶尔围观别人打架。天啊!我到底要干什么。

  七年,无知,没思维,没思想,没主见,我在找什么,发呆!

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