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难忘的小学作文

时间:2024-01-22 10:24:41 小学作文 我要投稿

难忘的小学作文8篇(集合)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的难忘的小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘的小学作文8篇(集合)

难忘的小学作文 篇1

  同学们盼星星,盼月亮,终于盼到了春游,难忘的春游。我一大早就来到了班里,等待去冠岩春游季风学们个个兴奋不已,有说有笑,整装待发。

  大约11点钟,我们来到了冠岩,我们费了九牛二虎之力爬上山,我们个个筋疲力尽。但是一进洞同学们像吃了什么灵丹妙药,疲倦从全消。

  一路上的美景数不胜数。被灿烂的灯光照得五彩缤纷的岩石,在人们的脑海里此时此刻变成了活生生的奇景,让人感觉仿佛走进了仙境般的童话世界。

  当我们走进“棕榈大厅”时,同学们兴奋不已。首先映入眼帘的是厅中一个名为“生命之花”的可生长的钟乳石,最引人注目,它一枝独秀,在周围的岩石的衬脱下更加光彩夺目,绚烂无比,难忘的春游。

  随后,我们乘坐着小火车在弯弯曲曲的轨道上行驶。路上许许多多的景观栩栩如生,例如,凶悍无比的大白白鲨等物。我的'灵魂仿佛也被陶醉,只剩下一个空空的躯体。一个个妙不可言的景观与我们擦肩而过,让我应接不暇眼花缭乱看了这个又错过了那个……

  后来,我们在导游的带领下来到了地下暗河。震耳欲聋的水声随处可闻。河面真静啊,静得让人感觉不到它在流动;河水真清啊清得可以年看见河底的沙石;河水真绿啊,绿得像一块无暇的翡翠。同学们拿着手电在无灯光的河道里东照西照,更像一个个探险家。

  然后,我们又安营扎寨,在草地上无忧无虑地玩耍。

  最后,我恋恋恋不舍地离开了令我们流连忘返的冠岩。

难忘的小学作文 篇2

  在我成长的过程中,收到过许多的礼物,其中有一件特别的礼物,是我的一位好朋友送给我的,每次看到它,就让我想起了那个难忘的生日。

  那是一个寒冷的冬日,我要过生日,请了好多小朋友。妈妈把生日蛋糕端上来之后,小伙伴们纷纷拿出自己的礼物,我拆开看了看,呵!小伙伴们送我的礼物真是各式各样,有玻璃球、愿望瓶、娃娃……我说:"大家快吃蛋糕吧!""好啊!好啊!"正当我们切蛋糕时,一向文静的静怡却走开了,我看到她有心事,便也出去了。我问她为什么不跟大家一起吃蛋糕,她说:"小伙伴们都是送的非常精致的礼物,我却没有给你一件像样的礼物。"这时,她拿出了一个袋子,上面画了几朵花,递给我说:"逸凡,这是我送给你的礼物,虽然没有其他小伙伴送的礼物精致,但这是我亲手给你做的,希望你不要嫌弃它。""静怡,这是你送给我的,而且是你亲手做的,我怎么会嫌弃呢?你放心,我一定会好好的保存它。"这时,静怡的脸上露出了笑容,看着她笑了,我心里像吃了蜜一样甜。我们拉着手进了我家,我给她切了一块蛋糕,上面还加了一朵花,她很感动,对我说了声谢谢。吃完蛋糕后,天色也不早了,我把小伙伴们和静怡送到了我家门口。静怡望着我,那种眼神是她从未有过的,她好像要和我说点什么,但话到嘴边又咽了回去,我向她点了点头,她才转过身子向远处走去。我立刻跑回家,拿出了静怡给我的礼物,只见里面放着一张她精心制作的小卡片,上面写着:"逸凡,祝你生日快乐!当我给你过完生日你就会知道,我要转学了,我和爸爸妈妈说给你过完生日就走,也许,当你看到卡片的时候我已经走了,我到北京会给你写信的。"这时,泪水已经模糊了我的双眼,我多么想把她追回来呀!可是一切都迟了,她已经随着火车的鸣笛声永远地离开了我。

  我从她走以后等了她整整五年,却没收到她给我写的信,我想也许这辈子我们都见不着面了,可是我会永远记住我们之间的友谊和这份特别的礼物。

  礼物是人与人之间交流中必不可少的一样东西;礼物是朋友之间增加友谊的桥梁;礼物也是家庭充满和谐幸福的因素之一。显然,礼物是任何时候都不可缺少的一部分。这次日本之行,我当然也没有忘记给父母买礼物了。

  那是日本东京的一个寺庙外,在一个到处都是小卖部的街头,我和一个同学到处跑来跑去,精心地挑选着自己喜欢的东西。在一个角落里,我一眼就看中了一家店。 这家店是一个古老的日本建筑,看起来好像是一个小木屋。店里卖的全是一些小挂件、小玩意儿之类的东西。就在我们目不转睛地挑选时,不知什么时候店主突然走 到了我们的身旁。他看上去大约四五十岁,身高在一米七至一米八之间,穿的十分朴素,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来在做生意方面是个老手。就在他给我们 介绍商品时,突然一个挂件吸引了我的眼球。

  这个挂件是一个钥匙的形状,只不过比我们平常用的钥匙大一号。它上上下下全都是金黄色的,非常好看,很适合当礼物送给亲人,我把它放在手心里,掂起来还不 算太重,像是金属做的。在这把钥匙的表面还清晰地刻着东京铁塔的图案,做工十分精细,没有一点能挑出毛病的.地方。我一看觉得送给爸爸最合适,因为我爸爸喜 欢收藏,像这种精美的礼物,我猜他肯定会高兴的收下。

  想到这儿,我立刻拿起挂件,用自己从吃喝方面省下来的钱买了这个纪念品,并嘱咐店主一定要用纸袋精心的包装好。我当时心里说不出有多高兴,随后,我也建议我的朋友也买一个,但出乎我意料之外的是他从兜里掏出了一样东西,原来他早就准备好了。

  回国后,我便把这件礼物送给了爸爸。只见爸爸高兴的接过纸袋,拿起剪刀,小心翼翼的剪开袋子,突然他的眼睛睁大了,嘴巴也张圆了,不禁连声赞叹道:“哇!太漂亮了!!谢谢儿子!”我看到爸爸这么高兴,也笑了。

  “千里送鹅毛,礼轻情意重”。我从遥远的日本给爸爸带回来的礼物,虽然很小,也不昂贵,但它却代表着我的一番心意,代表着我对爸爸深深地爱。

难忘的小学作文 篇3

  小学六年已过去,我已经告别了美丽的校园,告别了一起朝夕相处了6年的同学、老师。带着依依不舍的深情,跨入了新的校园,开始了新的学习生活。

  可是,不管怎样,都改变不了我们一起学习、玩耍的事实。那些可歌可泣的事情我永远也不会忘记。

  记得,那是我们小学生活中的最后一次春游。由于事情发生得突然,我一踏进校园,就听到有人说今天去春游。学校不是说好星期二去的吗?怎么是今天,今天才星期一诶,我疑惑地说。

  于是,我就上教室,一进就有童鞋(同学)问我有没有带钱,我就说:

  “带钱干嘛?”

  他说:“今天去春游。”

  我说:“完了,完了,我啥米(什么)也没带。”

  他说:“那你还不快点回家拿?8:00出发,现在还有时间。”

  于是,我就犹豫了下。我在校门那里等着。

  等了十几分钟,我的同学来了,我问他有没有带钱?他也没有。

  于是,我就提出我们两一起回家,那是我又没有钱,就像一个同学借了2块钱,将就将就。

  我们等到了公交车,上车了,正准备走了,车走了一会,谁知道司机去打早餐,我的同学说他吃早餐要很久,于是又回去了学校。

  我只好自己一个人回去,回到了家的楼下,我就去旁边房东老板娘哪儿,叫她帮我打一下电话给我妈妈,我打给我了妈妈,妈妈叫我去厂门口拿钱,我拿了钱就跑回家。回到家,拿起零食就向坐公交车的地方跑去。上了车,我有踏上了去学校的路。

  过了十几分钟,到了学校,我就去座校车,正好班主任(郭老师)在哪,他看到了我就说:

  “一点组织纪律性都没有。”

  上到了车,那个同学就跟我说,老师跟我说什么了。

  我说:“没说什么,就说一点组织纪律性都没有。”

  他说:“还以为我被骂了。”

  就这样,我们一起去广州旅游。

  到了那里,老师拿到了票,就发给我们。

  拿到票,我们就开心地走向玩的地方。

  玩了2个多钟,到了午饭时间,老师就组织我们去吃午饭,叫我们吃了午饭再玩!

  到了下午,东西也玩得差不多了,就剩下几个没玩了。20几个项目,海盗船、激战鲨鱼岛。项目都完了。

  2点半了,学校召集了同学准备回去了,几十分钟后我们上了校车,又会学校了。

  1个多钟后我们回到了学校,那是已经放学了,同学们都在操场上等车。

  就这样,我们最后一个春游就结束了----永远的结束了,再也没这个春游了。

  可是,不管怎样,我们依然是朝夕相处的`同学,永远都不会变。在此也祝我的老师们身体健康、完事如意;也祝我的同学学习进步,也希望我们的友谊天长地久、永远不会毕业!

难忘的小学作文 篇4

  短暂的小学生涯即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我的眼前:不必说运动场上曾留下过我们骄健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声,也不必说,冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的童趣,更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

  忘不了那是一个阳光明媚的下午,我们跟七班举行了一场别开生面的拔河比赛,全班同学为了能赢得比赛的胜利,个个磨拳擦掌,呐喊助威,奋力拼搏,最后终于夺得了胜利,同学们那手舞足蹈,欢呼雀跃的高兴劲儿,一蹦足有三尺多高,真叫人难以忘怀。

  忘不了那堂生动的语文课,孙老师那语重心长的话语,时刻回荡在我的耳边:“做人要诚实,不要撒谎,遇到困难时,要动脑筋,想办法克服它,不要坐着干着急。”这亲切的话语,已成为我今后生活的左右铭,它已是我做人做事的法宝。

  忘不了那个风雨交加的黄昏,我没有带雨具,屈玉新同学主动送我回家的情景,那天,我俩手支一把红伞,肩并肩地走在风雨中,水路上曾留下我们一串串友谊的脚步。

  忘不了,忘不了,永远的忘不了,它像是一幕幕生动的画面,在每个画面里都有一则有趣的故事,它使我留恋,更使我难忘。

  光阴荏苒,白驹过隙,转眼就要离开自己的母校了,我禁不住再回头看看校园美丽的风景,哇!我突然发现母校在阳光的`映照下,更加婀娜多姿,美丽可爱!一阵熏风吹来,送来缕缕清香,仿佛眼前高楼上悦耳的歌声似的,那花花草草在熏风的抚慰下,都在向我点头致意,好像在说:“你离开母校后,常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。

  猛然,想起语文课本中《匆匆》中的一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”

难忘的小学作文 篇5

  秋天来了,在一个秋高气爽的早晨,老师带领我们来到了植物园游玩。虽然秋天的植物园没有了夏天繁花似锦的景象,但是秋天的空气中却处处散发着水果成熟的清香。我们沿着弯弯曲曲的小路,看着路两旁盛开了的菊花,有黄色的、有白色的。一片一片像花的海洋,让人陶醉。茂密的树林里星星点点的黄色树叶夹杂其中,不时有树叶落下时发出“沙沙”地响声,仿佛告诉我们秋天来了,我也在准备秋装。

  就在我们还在欣赏着植物园的美景时,在不远处的角落里有几只梅花鹿吸引了我们的.目光。我们飞快地跑过去,只见在栅栏里养着三只梅花鹿,两只大的,一只小的。那两只大的梅花鹿不时的舔着小鹿,那一定是小鹿的爸爸和妈妈。瞧,它们三口之家其乐融融的样子,真叫人羡慕。我们拿了一些草来喂它们,它们赶忙过来吃着可口的草,还不停地点着头呢!好像是在谢谢我们。

  过个一会儿,老师通知我们该回学校了,我们只好依依不舍得离开了可爱的梅花鹿。秋天的植物园真叫人流连忘返。

难忘的小学作文 篇6

  仿佛我们昨日才踏入校门,陌生的面孔,陌生的角落。离开爸爸妈妈,应对六年的生活。就像是一场梦,还未睡醒,朦朦胧胧,如流水般划过。真的白白流逝了六年吗?不,错了。

  这六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀时伴你一齐难过,在你愤怒时,为你打抱不平,快乐时,彼此仰天大笑,没心没肺的'样貌。

  六年,恩师教育我做人的道理,课下,一齐打闹。崔老师,如同我们的姐姐,相处的一年,我们一齐学习,一齐嬉戏。孙老师如一位辛劳的园丁,时刻教育着我们。

  六年了,哭过,笑过,伤过,痛过,以前在一齐的时光那么长,快结束了,才懂得珍惜。

  一幅幅画面放映在我的脑海里,如一部部电影。昨日才经历过,这天就成了回忆。六年的记忆,抹不掉的回忆······

难忘的小学作文 篇7

  时光匆匆流去,每一秒都像沙漏中不停流转的微小沙粒,没有人知道它会停在何处……

  有人说,时光是一个神奇的“生物”。无人知晓它的起始,也无人预测它的未来。只能竭尽所能地去关注它,珍惜它。时光始终是一个微妙的`存在,它看似无价,却胜过任何物质财富,是世上最珍贵的无价之宝,人们都去追捧它,想要获得更多青春。它能决定一个人的生死,而往往有些自以为是的人,认为人类是世界的主宰,却忽略了时光。时光往往在不经意之间改变了一个人。也许你昨天还在学堂中,今天就毕业了;今天也许你过得快乐,明天就过得一定充实吗?谁又能敌过时光?制服时光?谁又敢与时间赛跑?

  一篇经典的文章《时光如鸟》吸引了我的眼球,文中告诫我们,要珍惜时光,它就像匆匆从你身旁飞过的鸟儿,想抓住却抓不紧,看似很近却遥不可及。所以我们该做的,就是把握住自己的人生,珍惜时间,让短暂的人生散发耀眼的光辉。

  时光,你好!

难忘的小学作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年的时光就要过去了。整个过程如眨眼那么快。走在沙地里,回看一幕幕小学的生活,闭上眼,认真品味,他们就像脚印,他们就像贝壳,他们有的光彩,有的略显暗淡。

  记得二零一四年九月,我们还是懵懂的熊孩子,来到陌生的校园环境时,各个都害怕不不得了,躲在父母或生活老师的身后,害怕地走进了教学楼。就在那时,我们认识了班主任,她和蔼,她可亲,她让我们在黑板上写下自己的名字方便认识。她愿意陪我们玩耍。她有时凶狠,有时温柔。凶狠时绝不放过任何一个调皮的学生,温柔时,就像善良的天使.......但是在我们看来,赵老师永远都是善良,温柔的天使!

  小学六年,我忘不了我的好朋友,他们在我失落的时候愿意听我诉说,他们在我困难的时候,总能带我给很多很多温暖,比如,每天早上都会给我挤好牙膏,再比如,吃饭的时候总会帮我带个碗。

  小学六年,我忘不了赵老师的语文课,她好像用了一把神奇的钥匙打开了我常年关闭的语文之门,让我的语文成绩从低谷爬起来;我也忘不了黄老师,徐老师的耐心,让数学课变得不再枯燥无味;我忘不了袁老师的.专注讲课,是她让我英语成绩步入前十;我更忘不了李老师生活中细心的照料。

  小学六年,让我记忆最深的是一场趣味运动会。正在进行的是短跑接力赛,同学们一个个使出了吃奶的劲儿往前冲,各个汗流浃背,十分卖力。可是轮到我跑时,我却因紧张没有握住接力棒,导致接力棒滚到了一边,我飞快地跑过去捡,却已经无力回天了,很明显,我让同学们的努力都白费了,我沮丧地低下了头......

  一点点的失误让我们与第一名失之交臂,可是同学们,老师们,并没有太多的指责,多的却是安慰鼓励,因为我们知道,老师也知道,1401是一个团体!我们互相信任,我们共同承担失与得!

  回忆很满,走在沙地里,像脚印,像贝壳,有的光彩,有的略显暗淡……

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