写小学的作文7篇(精华)
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的写小学的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写小学的作文 篇1
今天是星期天,做完作业后,爸爸妈妈说要教我做我最喜欢吃的鸡蛋羹。
爸爸妈妈的决定让我既兴奋又新鲜,因为这是我第一次下厨房做菜呢!激动的心情难以言表。刚过十点,还没有到做饭的时间,我就迫不及待地拉着爸爸妈妈,又蹦又跳地走进厨房,忙活起来。
爸爸拿出两个鸡蛋,让我来打,我紧紧地握着鸡蛋,生怕不小心掉到地上。我轻轻地把鸡蛋在碗边嗑了一下,顺着裂缝用手一掰,圆圆的.蛋黄顺着一股粘稠的蛋清滚流进了碗中。啊!原来鸡蛋打开以后是这个样子的呀!
接着,爸爸让我用筷子把鸡蛋搅匀,可这些黏糊糊的东西就是不听话,搅了半天还是清的清,黄的黄。我咬着牙使劲地搅呀搅,手心都出了汗,手指滑溜溜的,比我平时写作业可是要累得多了。
接着,在爸爸的指导下,我又往碗里加了些水,并且小心翼翼地加了少许的盐。然后,我把搅好的鸡蛋放到锅里去蒸。爸爸说鸡蛋羹蒸得时间不能太长也不能太短,要掌握好火候,于是我不停地看着我们家墙上的闹钟…… 时间过得可真慢呀!
随着一股清香地逸出,我的鸡蛋羹终于做好了!我觉得今天的鸡蛋羹特别好吃,因为这里面有我自己的劳动。
写小学的作文 篇2
一天,字典公公家里可真吵,一群小伙伴们忽然为了一件小事闹得不可开交。
带头吵架的是感叹号,他把嗓门提得老高,大声叫到:"伙伴们,我的感情最强烈,我在文章里肯定最重要:"感叹号话音刚落,就传来一阵嘲笑。最不服起的小问号跳出来大声喊叫:"我说你这个感叹号啊!都这么大把年纪了还在那儿耍威风呢!要耍威风呢!要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考?
这样一来,省略号拍了一下桌子,连忙从椅子上站了起来,他说:"伙伴们,请你们注意,文章里没有什么比我更重要,要是没有我表示文中的省略,读者怎么受得了。"
这一下惹闹了小逗号,他说:"你们一点也不重要,最重要的.是我,要是没有我把句子段开,谁能一口起读下去呀!"
句号自以为水平高,匆匆忙忙的跑到台上,说:"要是没有我,你们就一口起读完一整篇文章去吧!那么,话就说的没完没了。"
大家争吵着,字典公公友好地说:"你们别吵了,你们一直在这里吵,那些括号,引号,破折号怎么都没有来跟你们一起吵呀?因为他们就懂得要取长补短,你们要记住:滴水汇成了大江,碎石堆成了海岛。你们每个人都很重要,少了一个这篇文章就会乱七八糟,所以你们都别骄傲。"
标点符号们听了字典公公的话,四目对视,深感自己不该吵架,从此以后,字典公公家里就没有发生过一次争吵了。
写小学的作文 篇3
我的家乡是一个美丽富饶的地方,那就是江南水乡。
西湖的水是一个奇特的景观。看到西湖,可以说是锦上添花。碧绿的湖水微波荡漾;游船飘浮,悠闲自得;三面朦胧群山,苍翠的黛色笼罩在烟雾的纱帐之中;那堤上的柳绿鲜艳,桃花的粉红点缀其间,色彩明丽。西湖宛如精心巧饰的盆景,令人赏心悦目。
看完淡妆浓抹的西糊,再就看看茫茫八百里的太湖吧。烟波茫茫,朦朦胧胧,像藏着一个谜,如含着莫测的神秘。
看见两处名胜风景,再让我们领略一下乡间池塘的迷人风景吧。
平静的`池水上散出大大小小的水纹,大水纹套着小水纹,一圈又一圈地扩大着。安静地躺在水面上的几片荷叶,也随着波纹浮动起来。池塘周围长得高过人胸的芦苇,摇着翠绿的叶子,摆着雀尾似的穗头,迎着偶然拂过的清风,点头哈腰。沉默已久的青蛙,又开始有节奏地“咯咯”叫起来。
江南的水乡,素水为名,闻名于全国,此水非一般的水,它会让你心旷神怡。快来欣赏这美景吧。
写小学的作文 篇4
又是一个阳光明媚的春日,累了一个星期,只有在今天补点儿觉。睁开惺忪的睡眼看了看表,刚要闭上眼睛继续享受“春眠不觉晓”的感觉时,一阵收拾屋子的声音把我从周公家里拉了回来。妈妈又在进行她的“周末扫除”了。于是我穿上衣服,开始了一天的观察。
一大清早起了床,然后开始洗衣服。
这些都是我由晾衣杆上成片的湿衣服和湿的程度推理出来的。我早上九点左右起床,妈妈已经完成洗衣服的工作,可以推断妈妈大约在7:30起床。平常妈妈每天早上为我做早饭,比我起得还早,周末还要早起做家务。妈妈的一周里,没有休息日。
中午吃饭后,收拾厨房。
别看我家厨房不大,却是妈妈做家务的主要阵地。早、中、晚三餐都要在这里保质保量,而且还要迅速地解决战斗。为了保证上班时的做饭速度,妈妈每周末都要收拾一番厨房。把调料、容器、餐具进行整理,摆放到最快能拿到的位置,井井有条。这样做的目的从做饭速度上充分体现出来:早饭10分钟;午饭20分钟;晚饭30-40分钟。为了让我放学就能吃上饭,妈妈每天下班都在厨房忙得不亦乐乎。妈妈的一周里,没有休息日。
晚上用餐后,雷打不动地检查作业。
也许是妈妈有一股活到老学到老的精神,也可能是妈妈想重拾当年学习委员的感觉,妈妈每晚对我的作业情有独钟。从小学开始就这样,到现在亦是如此。时至今日,也只有地理和历史是力所不及了,其它的'科目仍能手到擒来,错题基本上一个跑不了。老师留的作业完成后,妈妈给我找的参考资料便随之而来,量小难度大,但妈妈能给我讲的头头是道。每到此时,我便佩服得五体投地。为了我的学习,妈妈的一周里,没有休息日。
这就是我妈妈的一周,也是她的每一周的故事。
我想用一种花来赞美妈妈。玫瑰,馥郁却浑身是刺;牡丹,富贵却太浓烈,它们代表不了我的妈妈。妈妈每天默默地为我付出着,精心培育着我,像绕着太阳的葵花一般为我转动。母爱,是向日葵的花语----沉默的爱!
写小学的作文 篇5
壁虎的眼睛很大,脚下面还有吸盘,尾巴又粗又长。它的身体是浅黄色的.,可以粘住灰尘,它张开大嘴,露出小米一样的牙齿来。这时爸爸过来了,对我说:“壁虎是益虫,我们把它放了吧!”我听了,就把壁虎放了,以后每天我都能在凉台上见到它。过了几天,我了解了这只可爱的小东西。壁虎通常住在山岩缝中和碎石堆里。白天,它们躲在阴暗的角落;晚上,它们便出来活动,吃蚊子、飞蛾等害虫。一只飞虫正在空中飞时,壁虎把舌头一伸,小飞虫就进到壁虎的肚中了。
有一次,我逮住了一只壁虎,可是,壁虎却挣断尾巴逃跑了。爸爸给我讲了一些关于壁虎的知识;壁虎的尾巴还会长,这只是它逃脱的一种方法。我听了,非常吃惊,没想到壁虎还有这一招。果然,我一个月后又看到那只尾巴已经长好的壁虎。
从此,我知道了一个新知识,更觉得壁虎特别神奇。
写小学的作文 篇6
孔雀,它是一种非常美丽的鸟,它的羽毛特别好看。但是今天,我要给大家介绍的是能给大家带来和平的孔雀。这种孔雀头部的羽毛是绿色的,还带着闪闪发光表示和平的星星。背部的'羽毛是金黄色的。腹部的羽毛是蓝色的。尾巴上羽毛是按照彩虹的颜色排序的。上面还带着“维护和平”字样。
它生活在月球上,它喜欢和成群结队的家族朋友玩。它们每天吃的食物是自己的家族成员制造出的小虫子。这种小虫子很特别,因为这种小虫子是椭圆形的,还含有维生素,这种孔雀吃了这种小虫子会对它们的身体有利帮助,它们给人们维护和平。
这种孔雀的本领很多,
一、它可以帮助人们创造幸福。
二、它可以帮助人们创造和平。
三、它还可以去帮助自己身边更需要帮助的人。四、它还可以去帮助自己身边的同伴。
这种和平孔雀的愿望就是帮助人们创造和平、创造幸福,让这个世界永远都和平。和平孔雀还有一个愿望就是它们现在生存的星球永远和平。它还有一个愿望就是让这个世界上的每一个人都平安幸福。
啊!要是真有这样的一只和平孔雀该多好!
写小学的作文 篇7
上课预备铃声一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界来临了!”还有人指着铃声发出的方向大喊:“哀乐!哀乐!”--这节课要抽查背书,我也是心情紧张的一个。
早在上星期,老师就曾说过要在今天这节课上抽背。今天早自习,老师又提起这件事,于是教室里一下子人声鼎沸起来……
揪心的铃声响过,老师笑盈盈地走进了教室,看样子她是满怀希望而来。
可我却越发忐忑不安,会不会抽到我呢?菩萨保佑!
抽背拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周:A同学的手在两膝间使劲地搓着;B同学似乎在微微发抖;C同学膝盖上平放着课本,低着头,口中念念有词--看样子佛脚还未抱够呢;不少同学尤其是那几位三好生候选人倒是正襟危坐,一副胸有成竹的样子。
抽查过几个同学后,老师的脸色由晴转阴。那几个倒霉的家伙,背起书来不是“时有残疾”,就是“画蛇添足”。我却喜忧参半:喜的是,在未抽到我背书之前,已有几位“垫背”的;忧的是背得不熟的同学一多,万一师颜大怒,后面背不出的岂不就……
老师又拿起学号簿:“10--”突然她咳嗽了一声,我的心顿时提到了嗓门口--我的天,别叫到我12号!“11号!”老师大声念道。
哇!只见“11号”木然站在那里,低着头,又是一个徐庶进曹营---一言不发,我不由得一阵担心:下一个轮到我了?
盼星星,盼月亮,终于盼得下课铃声响。老师走出教室后,一些侥幸漏网末被抽查到的.同学像是武林中人收功似的深深长长吐了口气。
我坐在自己座位上,暗自庆幸,听着周围的同学议论开了:“这样的日子太难过了,老是被动!”B同学大悟似地叫了起来。
“那几个(三好生候选人)从不把铃声当作哀乐!”F同学的话精辟之至。“唉,早知如此,何必当初……”这是“11号”后悔的声音。
我的心灵受到了某种震撼,刚才还有的一点侥幸心理,此时不知一下子跑到哪里去了。
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