春天来了小学作文

时间：2024-01-29 09:53:13 小学作文我要投稿

春天来了小学作文(集合8篇)

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的春天来了小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

春天来了小学作文(集合8篇)

春天来了小学作文篇1

　　春天来了！春天来了！

　　春姑娘用她的手抚摸着大地，大地穿上了一身绿色的衣服，小草儿偷偷地从地下钻了出来，伸了一个懒腰，小花儿也从甜美的.梦中醒来，穿着五彩缤纷的衣服，可真美啊！快看！一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。

　　春天来了，我可高兴了，因为春天还是放风筝的好季节，瞧！天空中的风筝多得数也数不清，有的像老鹰，有的像蜻蜓，有的像小燕子……春天是叮叮咚咚，春天是叽叽喳喳……

　　我爱万紫千红、百花争艳的春天。

春天来了小学作文篇2

　　看看日历，今天是春分，这就是说，春天已经到来。

　　晨之花

　　早晨，我走在上学的路上。天气渐渐回暖，使人浑身舒畅。路口的桃树上已经开满了花，远远望去，似雪树摇曳。近看，树枝上附着一簇簇丰满的花团，细柔的花瓣洁白如玉，有的在白里还透着一丝粉色，小巧细腻，甚是惹人喜爱。走了几步我忍不住了，再次回首。恰好，一阵清风拂过，一朵桃花微微一颤，轻轻跃入空中，而后，又在风的托扶下慢慢落向地面。它如一只玉色蝴蝶，在空中上下翻，又像一只粉玉小船，没有一丝杂质，在无形的波涛中飘荡，缓缓地落到了一个小孩子的头上。孩子抓着它，“咯咯”笑着跑开了。

　　暮之园

　　下午回家，院子里的花圃中，小草最先探出头来。一小节细细嫩嫩的绿芽从土里冒着，绿绿的，仿佛一倾侧，那甜甜的.绿色便会流出。不知何时，路边的迎春花也开了。在那曲折的枝杈间，点缀着一朵朵金色的小花，阳光打在上面，便散发出一种耀眼的光晕。一些盆栽的不知名的火红小花，正热烈地绽放着，如一团滚烫的烈火，热情而又奔放，展示着自己抢眼的生机和美丽。院中的大树上，蜷曲的树枝间，一些细嫩的芽苞，正贪婪地吸收着充沛的阳光，努力地生长着。四处看来，一派生机盎然的景象，一丝丝春韵流动其间。

　　春之人

　　太阳渐渐升起了，红红的。大家陆陆续续来到了户外，舒展舒展胳膊腿脚，窝了一个冬天，总算难出来活动活动了。一时间，广场上人头攒动，跑的跑，跳的跳，好不热闹。

　　春天，充满了生机。她笑着，蹦蹦跳跳的向我们走来。这时，她俯下身，在我们的耳边悄悄地说：“春天来了！”

春天来了小学作文篇3

　　寒冷的冬天过去了，美丽的春天来了，花园里各式各样的花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的————真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽不名贵，但它们用自己的姿色装点着爷爷的花园，花丛中成群结队的蜜蜂呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶，也成双结对地翩翩起舞。花园如今的这番美丽景象，是爷爷用他的心血浇灌出来的。

　　记得几年前，这里是一块贫瘠的荒地，是村子里的垃圾场，大家都把垃圾倒在这块荒地上，这个地方被弄臭气熏天，一到夏天还总是招来很多蚊子和苍蝇，很多人都避之唯恐不及。当爷爷说出想把荒地变成花园时，家里人都不相信，可固执的爷爷却坚信自己能把荒地改造成花园，爷爷还说：“这个地方是去学校的必经之路，孩子们每天上学都要经过这里，我希望孩子们能被鲜花簇拥着，而不是被垃圾包围着。”说干就干，爷爷开始一铲子一铲子的开垦荒地、又把一捧一捧的花苗搬进荒地。爷爷成了村子里第一个正儿八经认真养花的人。

　　修整好荒地后，爷爷开始整天忙着摆弄花，他买了许多本养花的书，戴上老花眼镜费劲地读，他一边学，一边种，一边种，花儿一边死，这耗去了他大量的精力、时间不说，还赔掉了不少钱。而最让爷爷头疼的是，他还得耐心和村子乱倒垃圾的人讲道理，遇到不讲理的少不了发生冲突，爸爸劝他不要再费心去侍弄花了，可爷爷反而变得更积极了，他每天都往花鸟市场跑，看有没有好的花苗卖。也不知道从时候开始，大家给他起了外号：花迷。对这个不怎么恭敬的外号，爷爷一点也不在意，他干得更欢了。爷爷不仅自己干，有时还拉我们去帮他种花。尽管我们心里不怎么情愿，可还是拗不过爷爷，只能去帮忙，但经常是被爷爷使唤了一通之后，我们便以各种借口溜之大吉了。那些日子里，爷爷常常是天不亮就起来干活，太阳落了才带着满身的泥土回来。

　　有一次下大雨，窗外雨“哗哗“地下着，在屋里写作业的我，耳边似乎能听到爷爷铲土的声音。担心爷爷被雨淋着，我放下手里的笔，拿着伞飞快往荒地跑，在雨中干活的爷爷，被雨淋湿了，他的头发紧贴在那张早已爬满皱纹的脸上，口中“呼哧呼哧”地喘着粗气，时不时挥去头上的'雨水和汗水，费力地铲着土，一下又一下，不停地重复着相同的动作。看到这个情景我很心里难受极了，便和爸爸一块劝爷爷放弃种花，可他却任性得跟孩子一般，总说，再多干一段时间，应该就能把花养好。

　　光阴飞逝，爷爷的花园初具规模，种下去的花苗长大了不少，碧绿碧绿的叶子中间绽满了含苞欲放的花骨朵儿。看到这些花骨朵儿，爷爷的脸上绽开了灿烂的笑容，他除了更加殷勤地给花浇水施肥、捉虫洒药外，还得时刻提防着顽皮的孩子把他的花给糟蹋掉了，有一回邻居家几个调皮的小男生把还没开放的花骨朵给揪了下来，这可把爷爷心痛坏了，他捡起小男生扔在地上的花骨朵，嘴里不停说着：“这都快开了，好不容易才长出来的，都怪我一个不注意没看住哇—————”，后来也不知道爷爷用了什么方法竟把那几个调皮的小男生给收服了，他们都主动的当起“护花使者”来了。

　　春天到了，花园里的花儿竞相绽放，满是奇香，粉红、橘黄、绛紫，好像从天上落下来的彩霞铺满了花园的每一个角落，又仿佛丝织厂里最夺目最鲜艳的绸缎挂上了枝头。村子里的人都惊呆了，这还是以前那块满是垃圾，脏兮兮的荒地吗？他们又惊又喜地望着那些美丽的花，被爷爷的毅力折服了，那段时间一有人来参观花园，爷爷总是大方地给每一个来赏花的人送一朵漂亮的鲜花，并欢迎他们随时来赏花。慢慢地，爷爷的花园成了我们村标志性的景点，每一个来村子游玩的人，都会到花园里赏玩、照相。爷爷总是很热情招待他们，还热心地给他们介绍花园里的花。

　　又一年的春天来临，花园里的鲜花再度开放，在明媚的春光中，花丛间，爷爷正提着水桶，拎着大剪刀，在花丛中晃晃悠悠地忙碌着。

春天来了小学作文篇4

　　【教学目标】

　　1、写一篇观察作文。可以写春天大自然的景色，也可以写人们的衣着、活动等。

　　2、有顺序地抓住春天的特点，写清楚，写具体。

　　【教学重、难点】

　　紧扣“春天”二字，写出变化，写出季节的特点。

　　【教学准备】

　　让学生利用双休日、或结合学校的春游、或组织学生到公园、郊外踏青，用自己的眼睛去观察春天，与春天亲密接触。

　　【教学过程】

　　一、品春天之文，积累词句。

　　1、同学们，回忆一下开学至今，我们学过哪些关于春天的文章。（《春的消息》、《春天的小雨滴滴滴》、《放风筝》）

　　2、读读这三篇文章，看看作者写了春天的哪些景物？你最喜欢哪些语句？

　　3、你还在课外读到哪些描写春天的文章或诗歌？选择其中的一篇与你的同伴共同朗诵一下，让我们在琅琅书声中“与春天有个约会”。

　　4、我们可以用哪些词句来描写春天？

　　（风和日丽、春回大地、万物复苏、花红柳绿……）

　　说明：其实，关于春天的文章，古诗等学生已经学得不少了，本文的训练旨在让学生学会应用，将所学知识内化为自我认知。教师要及时地将学生习得经验梳理、归纳继而运用。

　　二、观春天之景，积累素材。

　　1、通过你与春天的亲密接触，你能说说春天有哪些特点吗？（阳光、红花、春雨……不强求统一，只要能说出特点就可以了。）

　　2、春天与冬天相比，不同在哪里？

　　3、人们的衣着、神态有什么变化？（衣服穿得少了，颜色鲜艳了，不再畏畏嗦嗦了，挺起胸走路了……）

　　4、植物有什么变化？（桃花开了，柳树绿了，迎春花黄了，菜花一片黄……）

　　5、动物有什么变化？（冬眠的动物醒了，蝴蝶蜜蜂忙采蜜了……）

　　6、景色有什么变化？（阳光更暖了，雨多了，春雨绵绵……）

　　7、选择你最感兴趣的`某一方面具体说说。（老师随机将选择内容一致的同学编为一组，小组内交流。）

　　8、小组代表发言，组员补充。

　　说明：在这一环节，教师应当充分尊重学生的个人感受，引导学生学会观察，敢于发表意见，让学生作文言之有物。

　　三、述春天之文，尝试运用。

　　1、春天是那样的美好，俗话说“一年之计在于春”，让我们在春天播种。拿起我们的笔，用我们的文字将美丽的春天写一写。

　　2、写作的时候注意：

　　（1）采用日记的格式书写。

　　（2）有顺序地抓住春天的特点，写清楚，写具体。

　　（3）注意用上描写春天的美词佳句哟！

　　说明：有了“说”的基础，习作就“水到渠成”了，学生就不会感到困难，不会感到害怕，应该让学生明白写作就是将自己的所见所闻所感所想写下来，并不是可怕的事情。学生习作时可以播放一些舒缓的音乐，比如班德瑞等。

　　四、绘春天之色，升华体验。

　　1、谁愿意交流一下你的文章？

　　2、老师选择具有代表性的文章加以评点。

　　3、自我修改调整后誊写。

　　4、如果愿意的话，可以根据你认为班里写得好的文章把春天画下来。

　　说明：这一环节应该让学生明白，好文章不是一蹴而就的，而是经过多次修改，反复斟酌以后才出现的，要让学生养成作后修改的习惯。

春天来了小学作文篇5

　　春天来了，

　　甜甜的春雨落在田野里。

　　小花儿抬起了头，

　　想让雨点落进她们的嘴巴里。

　　小麦苗伸出了手，

　　想让雨点落进她们的手心里。

　　春天来了，

　　淘气的春风

　　把柳树姐姐的'辫子

　　甩进了小河，

　　把小朋友们的风筝

　　送上了天。

春天来了小学作文篇6

　　冬爷爷带着呼呼的北风悄悄地溜走了，春姑娘提着花篮迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。

　　春天来到了高高的天空中。太阳公公射出来温暖的光芒，照在小朋友的身上暖洋洋的，风儿轻轻抚摸小脸庞。云儿是个神奇的魔术师，有的变成温顺的小羊，有的变成可爱的小兔，有的变成草原上奔跑的骏马。燕子三五成群飞回来了，一边飞一边叽叽喳喳地叫。

　　春天来到了多彩的公园里。瞧！金黄金黄的花一丛丛一片片一簇簇，它们吹起了小喇叭，告诉我们春天来了。它们还有个好听的名字叫报春花。粉红的`梅花在阳光下张开了笑脸，远远望去像一片灿烂的朝霞。山茶花颜色五彩缤纷，白的像雪，粉的像霞……

　　春天的小河里水清清的清澈见底，白云倒映在池塘里像一群群小鸟，太阳倒映在池塘里像鲜艳的气球，月牙倒映在池塘里像一艘艘小船，星星倒映在池塘里像闪亮的珍珠，小桥倒映在池塘里像弯弯的香蕉。小鱼们在水里游来游去，有的吐着泡泡，好像在打招呼，有的三五成群你追我赶，还有的尾巴一甩，来个急转弯游走了，好像在捉迷藏。鸭子嘎嘎嘎，春江水暖先知。岸边的芦苇长着长长的睫毛，柳枝的枝条上长着嫩绿的新芽，池塘像面大的镜子，柳条们梳着自己的头发。

　　春天，田野里绿油油的麦苗慢慢地长高了，油菜花金黄金黄的像地毯，蚕豆花紧中带白，中间还有个小黑点，像闪亮的眼睛。

　　色色俱全的春天真美，我爱春天！