小学作文（精华5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
暑假期间，爸爸给我报了一个游泳训练班，让我加强锻炼，提高身体素质。
我第一次进入游泳馆，看到满满的一池水时，心里害怕极了，老师教我们如何憋气后，就让我们下水练习，可是我把头一伸进水里就紧张的把老师的话忘的一干二净，不是嘴里喝水就是鼻子进水，我扒在岸边不敢继续练习，老师看到我害怕的样子，走过来弯下腰。
突然捉起我的肩膀把我拎起来扔了出去，我在水里喊着救命，手脚一顿乱扑腾游回了岸边，由于害怕老师再把我扔出去，我只好流着眼泪努力练习，下课时我已达到了老师的要求——在水里憋气5秒钟以上，第一节课终于结束了，我心里暗下决定再也不来这里了，因为这一个半小时的课对我来说太难熬了!
路上，爸爸妈妈一直鼓励我，让我一定要坚持到底，回家后，爸爸还接盆水，继续教我练习，我能憋到十几秒钟了。我带着一点点的信心开始第二天的训练，这节课，老师教我们学蛙泳，就是像小青蛙那样使劲蹬腿往前游，一共有四个动作：收腿、勾脚、蹬、夹。
在我们的'姿势符合要求后，老师让我们下水继续练习，并要求每天回家后练习二百次，后来我们又学会了把手、脚和换气动作加在一起游泳，到第六节课时，经过老师、爸爸妈妈还有我自己的不断努力，我已游地又快又好了，老师在全班面前表扬我说：“金博闻是咱们班进步的同学!”我自己简直都不敢相信，我能从最差到秀，我太高兴了!
后来的几节课，老师带着我们以做游戏的形式继续巩固练习，按成绩两人一组比赛，由于我游的快，老师让我和上一期的一个学员一起比，我总是赢，老师又找一个比她还优秀的学员和我比，结果我总是输给她，我暗下决心，一定要继续努力，争取有一天超过她。可是，短短十二天的培训课结束了，我意犹未尽，主动向爸爸妈妈提出要继续报名参加，他们也高兴的表示有时间会让我继续学习游泳的。我盼着那天早日到来!
小学作文 篇2
喜欢看花，喜欢闻花，喜欢花。为何花美？因美的东西可让我心胸开朗，让我头脑清醒！
冬，寒风呼啸，大雪霏霏，花花枯萎凋零也，有何花之存？梅花！众人裹沉重衣服来欣赏她时，她独视前方，不自傲，花朵们不懒散，如强者般立在树梢，顶开浓厚积雪。冷艳端庄，虽样子冰冷，可内心是火热的，人们不禁仰头吟诵：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”她们内骨中含有一股强者风范！悲中带乐，乐存优诗。韵律诗衬出梅花之美！
夏，艳阳高照，万花热得直打蔫，唯荷花，在池水上，顶烈日开放，白带粉的花瓣从茎蕊边上修长伸出，黄色的花蕾散发出浓郁清香，令人心旷神怡，脑子不再因炎阳闷燥，思绪清楚。诗人在岸边微笑，毛笔在白萱纸上自由畅写，好诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别红。”阳影在流水上，波光粼粼，好是轻柔。嫩绿荷叶娇翠欲滴，时间之轮仿佛刻在了这嫩叶上。河水波光，荷叶衬托，显得荷花如亭亭玉立的正处豆蔻年华的少女，极美！
初春，三月上旬时，“报春使者”——白玉兰悄然怒放，似俏丽的南国少女，嫩花瓣顺着花蕾抽出来成片成片的花瓣在树梢开着，棕色树干被白玉兰点缀的'婉婷起来。提着酒壶的君子看着花，大饮一口，酒不甚从嘴角滑落下来经过脸颊，滑下脖子，火热内心，开始自愉吟诵论文，好论作。白玉兰看着他，脸颊一红，满满幸福感，不禁抿嘴一笑好一“美人娇脸”啊！酒水滴落土壤，花儿们身上、脸上闪过一抹红晕，白与红的对比色，让人不禁想坐在长椅上，托着下巴，细细观赏......
花景，美？美！罗丹有句名言：“没事到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是美。”我用眼睛发现美，却深深用心品读了她们：人生真谛之美往往存在于美中！
小学作文 篇3
当我们透过窗子，欣赏自然美景的时候，我们常常忽视玻璃的作用，当我们坐在温暖的屋里喝茶时，又何尝想过玻璃给我们带来的幸福。那就是微不足道的玻璃给我们带来了多大的益处啊！现在随着我们科学的发展，我们创造了很多新型的玻璃。如：夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吃音玻璃、吸热玻璃……
这些玻璃给人们带来了安全、方便。但是人们还是不满足，于是，今天，我为大家介绍一种我设计的新型玻璃。看，这就是可以净化环境的‘环保玻璃’，环境污染和灰就像一对魔鬼亲兄弟，它们到处游玩，留下它们的`足迹，是人类的一些疾病，一直缠绕着人们，但它们的克星已经诞生了，那就是‘环保玻璃’，又称作“吃灰玻璃”。这种玻璃安在家里、公交车、出租车等一些地方，上面的小吸空用肉眼是看不见的。你如果把土扬起来，这种玻璃会把沙子与灰吸走，让沙子变成纯白色。
看，这里多干净呀这都是它的功劳！
小学作文 篇4
她在我心中无比的高大，她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。但她也有严厉的一面，这使我懂得了“严是爱，松是害”的道理，她就是我眼中的妈妈。
每当我早上迎接第一缕阳光的时候，总会听见妈妈那温和委婉的话语对我说：“起床了”，我就会揉揉眼睛从床上起来，对妈妈说声：“早上好”。
每当我学习遇到困难时，妈妈总是会在这时帮助我，为我解开难题，解开困扰。
在平时妈妈对我十分严厉，她总是在无时无刻地教育我、开导我、批评我。但是我心中明白，她这一切都是为了孩子。她为了教育我费尽发心思；她为了开导我花尽了心血；她为了批评我总是在找我的缺点来鼓励我改正它们。而在有时，妈妈对我又十分温柔，她会以温和的语气来明确我的目的，肯定我的努力，让我重拾信心，浑身充满力量。
在我的学习上，我的妈妈会严格地把握我的学习基础，并且巩固我的各个方面的情况。她还会培养我的能力让我自己更上一层楼。此外，如果我的成绩有进步，那她就会给我适当的奖励。在其它的方面，妈妈对我的关心也是用普通的话语概括不了的。
有一次，我的考试成绩不怎么好，我本以为妈妈会责备我。回到家中，我一直忐忑不安，直到我将成绩单交给妈妈。但是妈妈的表情却让我大吃一惊，妈妈不但没有批评我，而且还对我说：“这次考不好没关系，下次再努力就行了。”就是因为妈妈这句鼓励的话，让我重获信心，在下次考试时，我考到应有的好成绩。
“听妈妈的.话“，我眼中的妈妈就是这么的和蔼可亲，在我心中最温暖的地方有一段最美好的回忆。妈妈，那神圣的母爱永远闪烁着耀眼的光芒，她为我操劳，为我辛苦，她教育我要尊重他人，要明辨是非。这就是我的母亲。
小学作文 篇5
有的人为大自然的鬼斧神工而喝彩，有的人为学习成绩的名列前茅而喝彩，有的人为伟人的成就喝彩……如今，我要为我的成功喝彩……
听着同学们一阵阵响亮的掌声，我不仅陷入了回忆……（这句话过渡的不好。没有和上下文很好的衔接起来。自己改一改，看是否能够和结尾相呼应，能够起到承上启下的过渡作用）
前几天的书市我们终究是成功了。可前两天，由于同学们缺乏宝贵的经验，无论怎么努力，都卖不出去书。终于，到了书市的最后一天……
虽说只有一天的时间，但同学们一定要把所有的书卖完，（因为这是班主任交给我们的必须完成的任务）。所以，我们负责卖书的每个同学，（都）绞尽脑汁，使出了浑身解数，来推销自己班里的书籍……
中午，我从食堂刚一出来就感到了学校里充满了热闹的气息，到处都是同学们的叫卖声，到处都是讨价还价声......有的同学跳起了街舞，有的同学打起了快板……看到别的班的同学们一个个都卖了起来，我加快了脚步，来到了我们班的场地。同学们搬来了4张桌子和同学们的书，我又把这些书整齐的一本压着一本地摆在了桌子上，就像是鱼鳞一样。接着就和几位同学商量了起来：“别的班都用了各种方法来吸引顾客，咱们班弄点什么呢？”“要不咱们送一些礼品给买主？”“好！”同学们都十分赞成。于是，我就跑到了食堂，卖了20多根棒棒糖。 （于是我们大声吆喝起来：“买书送棒棒糖—”“快来买呀，送棒棒糖喽——”） 这一招果然奏效。我们班书摊前一下子“顾客”多了起来。他们中，有的买了3、4本才走，有的同学，竟然开始和我讨价还价了。
“这本书多少钱？”
“39元！”
“10元卖吗？”
“太低了，20吧！”
“15元行吗？”
“好吧，成交！”
大家，都卖着自己的班里的书，忙得不亦乐乎……
到了最后的5分钟，整个学校就更热闹了。同学们为了把书卖光，就把价格降到了闻所未闻的.地步了。在我们班，7至5本杂志竟然只需1元钱！最终，我们成功的在上下午上课之前，把所有的书卖完了！（这一段交代一下我们办卖书的情况就行了。对别的班卖书的情况可以略写，也可以不写。）
课前，老师站在讲台上微笑着看着我们，目光中充满了欣赏与赞许，好像在为我喝彩。老师说道：“由于卖书的几位同学的努力，我们最终把书全部卖了出去，让我们为他们鼓掌！”这时，全班同学都向我投来了赞许的目光，掌声更是震耳欲聋，在校园中久久回荡……
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