我发现了什么小学作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我发现了什么小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我发现了什么小学作文1
明天是端午节，妈妈要给我缝荷包让我戴着。
妈妈把几块布都剪成了正方形，又拿出一块小方布，叠成三角形，中间放进艾子，两边一握，用针像蚯蚓拱地一样缝了几针。然后一拉，变成了许多皱纹，再把它圈到中间。用同样的方法把另一边也圈过来，这样一个皱巴巴的荷包就做成了。
我仔细地看着，问妈妈：“为什么这种像蚯蚓一样向前拱着缝的一拉就拉出许多皱来，而绕过去缝的却拉不动呢？”
妈妈被我问住了，让爸爸给想想。爸爸说：“一种是直线，一种是曲线，直线能拉动，曲线拉不动。”妈妈说：“我用向前拱的方法缝弯了，变成了曲线，也能拉动。”爸爸说：“这个问题我明白，但我讲不出来。”妈妈说：“是不是与摩擦阻力有关系。”爸爸说：“你说的不对，与摩擦阻力无关。”
我仔细观察了一阵，说：“我想出来了。”爸爸妈妈一齐问：“你想出来了？”
我高兴的说：“嗯，向前拱着缝是平移现象，绕着缝是旋转现象。平移缝，拉得动；旋转缝，只有旋转才能动。”
妈妈问：“我怎么转不动？”我说：“把线变粗变硬，把孔变大就能旋转出来了。”我找来了一个带有螺旋形装订线的本子让妈妈看，说：“它和这个缝法一样。”爸爸妈妈一下子明白了，一齐鼓掌。妈妈说：“分析得很对，天衣无缝，我怎么没想到呢？”
爸爸问我是怎么想到的，我说：“我经常看妈妈缝线和拆线，自己也缝也拆，我发现旋转的.缝法只能一下一下地拆，而平移的缝法只要把挡头一剪，一下子就能拆许多。”爸爸又问：“你是怎样想到旋转和平移的？”我说：“妈妈绕着缝的时候我就觉得她是绕着那道缝旋转，我又经常玩那个螺旋线装订的本子，就把它们联系在一起了。妈妈拱着向前缝，又一拉，我觉得像数学书上的‘学具拉一拉’，我就想到平移了。”
我发现了什么小学作文2
记得法国雕塑家罗丹曾经说过一句话：“我们的生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”有一次，我就发现了美。
天出奇得热，路两旁的树木在太阳的炙烤下早已耷拉下了脑袋，小草的叶子打成了卷儿，知了在树上拼命地叫着：“热啊！热啊！”水泥路上散发着阵阵热气，让人感觉像进了蒸笼，又闷又热。走在马路上的我早已大汗淋漓了。
我走进了一家冷饮店买了一根棒冰，三下五除二拆掉包装纸，随手一扔，包装纸便慢悠悠地飘落在了人行道上。我咬了一口棒冰，舌尖和全身顿时凉爽无比了。我又咬了一大口，“啊，这真是‘冰冰凉，透心凉’呀！”夏日带给我的炎热早已被抛到九霄云外，化为乌有了。
这时，从前方走来了一位老奶奶，她头发花白，脸上布满深深的皱纹，身子向前弓着，手里拄着一根拐仗，步履蹒跚，脖子上还挂着一条毛巾，还时不时地擦擦汗。老奶奶来到了我的身边，停下了脚步，眉头微微皱了一下，眼睛直勾勾地盯着包装纸，将背上的环保袋拿了下来，从环保袋里，拿出了一个透明的垃圾袋，里面已经有了一些垃圾：有纸巾、果皮、纸屑……她艰难地弓下腰，将拐杖放在地上，伸出了她那双枯瘦的手，捡起包装纸，放进垃圾袋，又把垃圾袋塞进了环保袋，把环保袋挎在了手上，拿起拐杖，颤颤巍巍地站了起来，继续向前走去。
望着老人背上那只古朴的.环保袋，我顿时明白了，她经常一边走一边捡垃圾。我仿佛看到她在洒满阳光的清晨在公园的小径上捡起了酸奶瓶；在烟雨濛濛的阴天在流淌的小溪边捡起了塑料袋；在炎热的中午在燥热的马路上捡起了各种垃圾；在……为的就是让我们有干净的我们的生活环境呀！
在学校里我也能捡起垃圾，可在校外，我怎么就变成这样了呢？想到这里，我的身体一阵燥热，先前吃棒冰的凉爽顿时荡然无存了。
就是在这个炎热的夏天，我发现了美，并感受到了它的力量。
我发现了什么小学作文3
一天，天气炎热，我一个人闲在家里很无聊。突然，一首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声传入我的耳朵里，歌曲中黄鹂鸟与蜗牛有趣的对话，引得我一时心血来潮，我便急忙跑到院子里去找蜗牛。开始，我搜寻了几个地方，都没有发现蜗牛的影子。后来，我来到墙角边，慢慢地寻找，果然不出我所料，一只只大大小小的蜗牛全都潜伏在那里，有的在休息，有的在爬行。我鼓起勇气捉了其中一只蜗牛。
回到屋里，我开始对蜗牛的外貌特征仔细地观察起来。蜗牛身上的贝壳，呈陀螺形。一双小咪咪的眼睛高高地悬挂在触角上。为了更好地观察蜗牛，我又把它放在玻璃柜上。通过观察我发现蜗牛的触角中间偏下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，相当小，大概与针尖差不多。嘴巴里面有一条锯齿状的舌头，科学家们把它称之为“齿舌”。
蜗牛行走的方式与鼻涕虫一样，腹面有长而扁平的足，借肌肉收缩而前进。它每前进一点，就会在玻璃上留下分泌粘液，干后闪闪发亮，宛如一条“丝绸之路”。我想：这可能是蜗牛排泄的一种有助于爬行的'物质吧！这条白色的线条就是这些液体干后留下的印迹。我做一个有趣的观察实验，测定蜗牛爬行速度：把一只蜗牛放在干燥地面，它每分钟移动９—13厘米；放在遮阴地面时速度减慢，每分钟移动６—８厘米；放在潮湿地面时速度加快，每分钟滑行25—30厘米。
此时，蜗牛已经为我“服务”了一下午，我该犒劳它了。我找来一些白菜、树叶、馒头扔在它的旁边，接着又捉来了几只小蜗牛，让它们挑选着吃。结果，发现它们都爬向白菜，我这时才知道蜗牛是害虫。
我发现了什么小学作文4
“彦丞，去帮我把这烟灰缸里的烟灰水倒了吧！”哎！又是爸爸在叫我，爸爸可真懒。什么事都让我帮他做，我可真倒大霉呀！
突然，我的脑子里飞速闪过了一个念头：哈！老爸平时总是把我当作他的奴仆来使唤，我今天要“报复”他一下，出一口恶气。
于是我便蹑手蹑脚地来到了一盆爸爸最喜欢的花前，将一缸烟灰水倒进了这盆花中，而不是像平时一样倒进垃圾筒。明天一定有好戏看了，我心想：爸爸的那盆花一定要遭殃了。
第二天一大早，我就起了床，我一边想着老爸那吃惊的样子，一边到了那盆花前。咦？这盆花怎么没有像我想象中的.那样蔫了呢？反而长得挺精神，更鲜艳了。我顿时丈二的和尚——摸不着头脑。
我想弄个究竟，仔细地看着。突然，我发现在花茎底部的不远处，有一群芝麻粒大小的黑点。我立即眯起了加在一起才1.0的双眼，定睛一看，原来是一大群已经魂归西天的蚜虫。我又疑惑起来：为什么这些蚜虫都死了呢？难道是因为我往花盆里倒了烟灰水的缘故？我冥思苦想起来。
于是，我便留心起来。从那以后，一连几天，只要爸爸让我倒烟灰水，我都倒在了那盆花上。第二天，我总能看见有许多蚜虫倒在花盆里。
蚜虫的死好像真的和烟灰水有关，我心想这又是为什么呢？
后来通过翻书，上网查资料，我才明白：原来烟灰水里有烟草，烟草中含有烟碱，而烟碱可以杀虫，对蚜虫、叶蝉等害虫有很大的杀伤力。
没想到我歪打正着，竟然找到了杀虫的妙法。以后可以造福我家的花儿了，我可真高兴。
我发现了什么小学作文5
几天前，妈妈给我买了半斤橄榄吃。可妈妈叮嘱我，说：“晓晓，吃完后把核留着。”这是为什么呢我在心中嘀咕着。
等我把攒好的橄榄核捧到妈妈面前，妈妈神秘的对我说：“看我给你变一个魔术！”本人最喜欢魔术了，一听魔术，就来劲了。我迫不及待的催着妈妈变魔术。
妈妈不慌不忙拿起一个橄榄核，装着实魔术大师的样子对我说：“请各位观众看好了，这是不是一个普通的橄榄核。
坐我对面的那位小朋友，你来检查一下。”我一看，嘿！我还成观众了。便配合妈妈。“是，这是一个普通的橄榄核”我答道。妈妈说：“看仔细了！”
说完就在地上磨了起来，我百思不得其解，我吃完的.橄榄核妈妈那它干什么？为什么又在地上磨？磨完了后又有什么效果？一连串的问号在我脑海中浮起。
我忍不住问妈妈，可妈妈一笑，也不回答。过了一会，妈妈对我说：“好！我的魔术变完了！”“啊！这就完了！这是什么魔术啊！”我埋怨妈妈道
“什么跟什么啊，那有什么魔术了！”妈妈又笑着对我说：“你看看，上面多了什么？”
我这才发现，那小小的橄榄核上竟有了一个小小的人脸！：“两只奇怪的眼睛眯成了一条线，一个淡黄的梅花鼻子，一张月牙似的嘴巴，还正冲着我笑呢！”
“真好玩！“我不禁叫了出声来。
这回我可来了兴趣，一个接一个的磨。有小狗的、小猫的、小老鼠的，竟连国宝大熊猫都有！哈哈哈有趣极了。
生活中不缺少美，但缺少发现美的眼睛。只要多多观察，任何有趣的事都能发现。
我发现了什么小学作文6
最近，我看了电视剧《大宋提刑官》，每次听到它的片尾曲时，总觉得有些与众不同。它不仅前面有一大段朗诵，而且每一句歌词的字数长短不一，和其它的歌曲明显不一样。爸爸告诉我，这首片尾曲是一首词。在古时候的宋代，词最盛行。既然是“大宋”时代的故事，以一首“宋词”做片尾曲，不是正合适么？
爸爸还告诉我，词与一般的诗不一样，它有很多词牌名，同一个词牌名，每一句的字数、韵脚都有严格的规定，所以叫“填词”，就像画好了格子往里面填色彩一样。
我翻开厚厚的辞典，呀，这么多词牌名啊。“虞美人”？不是。“沁园春”？不是。“念奴娇”？也不是。“水调歌头”？还不是……不是这一句多一个字，就是那一句少两个字，总是与电视歌曲的字数对不上。我开始有点不耐烦了，一边心不在焉地胡乱翻着辞典，一边还在怪爸爸折腾我。
突然，一首岳飞写的《满江红》跳入我的`眼睛：“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇……”，呀！和电视上的“千古悠悠，有多少、冤魂嗟叹……”字数一模一样，再往下看，从头到尾，每一句的字数都和片尾曲的字数丝毫不差。“爸爸，是《满江红》，是《满江红》！”我高兴得大叫起来。
爸爸说“对，是《满江红》。再看看其它几首《满江红》，字数是不是都一样？”
我对照一看，果然所有的“满江红”字数都一样，就对爸爸说“真的，真的一样！想不到，宋词里面还有这么多‘秘密’啊！”爸爸说：“是的，今天你发现了宋词的秘密，还有很多秘密等着你去发现呢。”他还说，宋代最盛行填词，唐代最盛行写诗，汉代是赋，元代是曲，到了明清，是传奇小说。听了爸爸的介绍，我暗暗想到：以后我一定要多读古代的文学名著，争取从唐诗、汉赋、元曲中，再找出更多的“秘密”来。
我发现了什么小学作文7
“彦丞，去帮我把这烟灰缸里的烟灰水倒了吧！”哎！又是爸爸在叫我，爸爸可真懒。什么事都让我帮他做，我可真倒大霉呀！
突然，我的脑子里飞速闪过了一个念头：哈！老爸平时总是把我当作他的奴仆来使唤，我今天要“报复”他一下，出一口恶气。
于是我便蹑手蹑脚地来到了一盆爸爸最喜欢的花前，将一缸烟灰水倒进了这盆花中，而不是像平时一样倒进垃圾筒。明天一定有好戏看了，我心想：爸爸的那盆花一定要遭殃了。
第二天一大早，我就起了床，我一边想着老爸那吃惊的'样子，一边到了那盆花前。咦？这盆花怎么没有像我想象中的那样蔫了呢？反而长得挺精神，更鲜艳了。我顿时丈二的和尚——摸不着头脑。
我想弄个究竟，仔细地看着。突然，我发现在花茎底部的不远处，有一群芝麻粒大小的黑点。我立即眯起了加在一起才1.0的双眼，定睛一看，原来是一大群已经魂归西天的蚜虫。我又疑惑起来：为什么这些蚜虫都死了呢？难道是因为我往花盆里倒了烟灰水的缘故？我冥思苦想起来。
于是，我便留心起来。从那以后，一连几天，只要爸爸让我倒烟灰水，我都倒在了那盆花上。第二天，我总能看见有许多蚜虫倒在花盆里。
蚜虫的死好像真的和烟灰水有关，我心想这又是为什么呢？
后来通过翻书，上网查资料，我才明白：原来烟灰水里有烟草，烟草中含有烟碱，而烟碱可以杀虫，对蚜虫、叶蝉等害虫有很大的杀伤力。
没想到我歪打正着，竟然找到了杀虫的妙法。以后可以造福我家的花儿了，我可真高兴。
我发现了什么小学作文8
期中考试后的一个中午，我像往常一样回到家中，此时屋里的静极了，只见妈妈冷冷地坐在沙发上，看见我回来了，她好像找到了出气筒，铁着脸狠狠地说：“看看你的卷子。”
我忐忑不安的拿起卷子，呵，还不错，90分，这在我班已经是名列前茅了。我满心欢悦的浏览者卷子，突然发现自己的基础知识还不错。这要感谢语文老师严厉的要求，其实每天的听写也很重要，只有这样，才能把基础知识掌握牢固。我继续的浏览着卷子，我又发现自己的阅读能力真的有了很大的提高，阅读分数就是最好的证明。曾经有一阶段，我为阅读而苦恼，这是妈妈耐心的给我讲解，为我树立了自信，从那时起，我们母子俩每天研究一篇文章，妈妈教我许多阅读的好方法，我也很专心，都铭记在心，没想到这次考试我运用了这些方法，效果还不错。
我正洋洋自得，妈妈生气地说：“看看你的。”我翻开卷子的背面，霎时我吃惊了，34分，我就像当头挨了一棒，这是我初中以来最低的一次考试。我真的`有点自惭了，最近不只是为了躲避妈妈的唠叨，还是为了创新，我独自写作，从不让妈妈指点，最爱编故事，这不作文中的故事就是自己胡编的，现在看来真是可笑，缺乏真实，空洞。废话也很多，没有明确的中心。此时在痛苦的思绪中，我终于顿悟了：写作文就是写自己身边人和事。
知道了语文分数后，我便急切地想知道我的英语分数，希望能在这方面取得好成绩。好奇心的驱使我来到了办公室，英语老师满面笑容地说：“你考了95分。刘老师经常就是温和，即使你再不好，她也不发怒。她的笑容怎能扶去我心头的一丝愁云，特似乎看出我的不爽，仍温和地说：“我发现你太马虎了，真是不该。”他继续的翻看我的卷子，语重心长地说：“我还发现你最惊不爱回答问题了。”我沉默无语，但是刘老师对试卷的总结，我都铭记在心。
是啊，今后还要面临无数次考试，其实分数是次要的，重要的是要对考试试卷的分析、总结，药学会发现自己的成绩，更要找到自己的不足。
我发现了什么小学作文9
我们都有一双眼睛，是用来观察事物的。然而每个人观察事物的方式也是不同的，观察的结果当然也不同。有些人看看身边觉得到处充满着真善美，而有些人看看身边却觉得到处都是假恶丑。我们应该学会用心去发现，而不是用眼睛来判定，因为只有心不会欺骗自己。
一次我乘地铁，因为是晚高峰，所以地铁上是人挤人，不少老人也在其中被粗鲁地推来推去。大家都虎视眈眈地看着满满是人的座位，都在等着别人下地铁，自己去坐下。
这时我注意到了一个穿着黑色背心，手臂上满是纹身的壮小伙，他悠闲地坐在位子上，抖动着腿，嘴里还嚼着口香糖，一副吊儿郎当的样子。坐在他身旁的一个温文尔雅的男子和他比真是天壤之别，这名男子身着干净的条纹衬衫，肤色洁白，手里拿着一本书慢条斯理地翻阅着，腿也是规规矩矩地放着。我心想：这纹身的小伙一看就不是什么善类，更别说让座了，他身旁的文雅男子和他在一起可真是鲜明的对比啊。
这时，一个身穿花衬衫的老太被挤到我身边，她满头花白，脸上刻着一道道岁月的印记，两只手颤颤巍巍地抓住扶手。“诶哟喂，真是挤死人了哟，我这把老骨头也是不行了啊。”老太太小声抱怨道。众人把目光齐刷刷地看向老人，又看向座位上的小伙。座位上的'人都像是没听到似的，都低着头，玩手机的玩手机，看书的看书，有的甚至还拿出了耳机线，戴上耳机，然后沉醉在音乐世界里。我心想：那位文雅的男子一定会让座的吧。我将目光投向他，可他依然低着头默默看着书，一副无动于衷的样子。
忽然，一个高大的身影窜了起来，我抬起头，原来是纹身小伙。他难道到站了吗？我心想。
他走到老人面前，恭敬地说：“阿姨您坐吧。”老太太连忙说：“谢谢谢谢，小伙子谢谢你！”
我被他的行为所触动了。现在看看他，再看看那个文雅的男子，又是一个强烈的对比，这是心灵与心灵的强烈对比。
我发现了什么小学作文10
记得有一个星期三，上了一节有意义的活动课。这是我们的班主任：叶老师给我们上的，主题是：节日。
叶老师先让我们回顾了一下我们学校的节日，如：1+1创造节、大嘴巴英语节等等。随后又向我们介绍了不同民族的各种节日和人们是怎样过这些节的。如：哥伦比亚的伊塔圭市,每年组织一次国际偷懒节联欢活动。节日旨在使人们从日常繁忙的事务中暂时解脱出来,唱唱歌,跳跳舞,作作画,聊聊天,松弛一下过分紧张的神经。除了这个还有一些很有特色的'，如：白族的火把节、傣族的泼水节等等。
看完了别的地区及我们这里的节日，终于要进入我们的主题：自己创造一个节日了，并老师要求说明这个节日的意义。
我和几个同学一起商量，却怎么也没有结果，突然，我想到了一个点子：“不如开一个成语节吧！”我提议到。“你开什么玩笑啊？陈宇桀？（他是我们班同学，名字和成语节相象）”
一个同学问到。过了一会儿，她反应过来了：“对了！我怎么没有想到呢？”“就这个吧！我们来想意义。”另一个同学建议。“这还不简单？就是提高我们的说成语能力和了解成语的程度啊！”我说道。“好，就这么定了！”组长果断地说。就这样，我们组是第一个完成并交到老师那里的。
这次活动，培养了我们动手动脑的好习惯。从此我还明白了无论做什么事，都要认真完成，努力思考。如果你认为思考了也思考不出结果来还不如不思考的话你就错了，因为你如果思考了，就会有0.1%的机会，如果你不去思考，就会连0.1%的机会也没有。
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