我的老师小学作文经典(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文6篇，欢迎大家分享。
我的老师小学作文 篇1
我们的数学老师姓苏，他很帅，一双浓浓的眉毛下嵌着一双明亮的大眼睛。嘴巴微微上翘，鼻梁笔直，五官端正，看上去像个严厉的老师，平时喜欢穿棕色的西装。他也是学校的副校长!
我们的苏老师很严格。我记得有一次，他教我们用三位数乘以两位数。他问了一个问题。我们班所有的学生都赶紧举手。只有我的同桌没有举手。当她看到同桌的.每个动作时，她让我的同桌回答。我的同桌可能是由于上课注意力不集中。她低下头，说不出话来。苏小姐严肃地批评了她，然后耐心地重复了一遍解释。她直到我的同桌答对了才坐下
还有一次，一个同学在课堂上看漫画书，被苏老师发现了，苏老师马上走过去对同学说:“拿出来。”同学拿出那本红着脸的漫画书。苏小姐把那本漫画书撕成碎片，使那个同学意识到他的错误行为。
不要认为苏小姐在课堂上是那么严肃。他是幽默和有趣的课下。他经常逗我们笑。
这是我们可敬可爱的苏老师。
我的老师小学作文 篇2
读过了那么多关于赞美老师的文章，一直感觉有点不可能，学生跟老师不应该关系很差吗?学生不应该很讨厌老师吗?可渐渐我发现，“师生情谊”是那么让人感动;那么让人刻骨铭心。
我的六年级时老师叫王树召，他从一开始就很喜欢我，我也很喜欢他，可能是我们有缘吧，就像平时人们说的有眼缘一样。我一直都觉得自己学习挺好的，也确实挺好的，可唯独这一次，考的……爸爸妈妈很生气，可在我眼里那只是一时疏忽，没什么大不了的，但小升初的那一次考试，让我顿时觉得原来自己真的没有想象中的.那么优秀。爸爸妈妈对我很失望，说我不好好学习考上初中也难，我生气、难过、不服气，可这就是事实，但在这时，有一个人没有放弃对我的希望，他就是我曾经的老师——王树召。刚开始他告诉我我长大了是个有作为的人，我听了很高兴，但我明白他是在安慰我，不想让我放弃对自己的信心。不过最近几天，我越想越觉得心里难受，我怎么会学不好呢?我为什么不好好学习，让所有人都对我失去信心，甚至连我自己也是，可我不知道怎么了，就是一点课也听不进去。但每次他都会安慰我，并且经常在QQ上和我聊天谈心，这才使得我的心情没有跌落到极谷。终于到了那一天，我才觉得自己一定可以成功。那天，我在QQ上跟老师说我我要是考不好的话往后都没脸见他了，结果老师告诉我：他的女儿曾经小升初的时候也没考好，可最后还是学的有模有样，而且还考上了军校。你不知道我当时有多们感动，当所有人都对自己不抱希望了时，有那么一个人，一直安慰你、鼓励你，想想当时，我的心里很温暖很温暖， 然后老师说：“你长大了一定很有用。”当时我也不知道哪里来的勇气，我说：“嗯，一定会的，那一天一定会到来，到时候我去看您。”
我不是说说而已的，我觉得那一天真的会到来，一定会的，王老师，您等着。
我的老师小学作文 篇3
我的这个老师很特别，它既不是一个人，也不是一只动物，而是株植物。
三年前的春天，奶奶种了一棵葡萄树，刚开始我感到很新鲜，所以每天都按照规定的时间去浇水。但久而以之渐渐觉得材燥，于是便偷起小懒来。
我天天从葡萄树跟前经过，慢慢地当作看不见了，所以它欲发萎靡不振。老天好像看它很可怜，便下了一场丰足的雨水。大雨过后，葡萄树又渐渐地恢复了生机，可是又过几天之后，我发现它的叶子不是发黄，就是掉落了。
在长期不浇水的情况下，葡萄枝终于彻底枯萎了。这时正值冬天，雪花飘落下来，落在树干上，落在枯黄的叶子上。
等到第二年春天来临的时候，冰雪逐渐消逝，化成雪水浸到土里。阳光照在树干上，不知是葡萄树在“装死”还是怎么，它竟然偷偷地长出了新的嫩芽。我望着起死回生的它，心里好像穿过一股电流，将我与葡萄树连接到了一起，我感受到了它那勃勃生机，树的生命之顽强，让我的'心头不由一震。
春天，是万物复苏的季节，春天好像有一种神奇的力量，是死而复生的秘方？还是植物睡了一个长觉，被春雷给惊醒，知道春天到了该在土地中深扎根须，把脑袋探出努力生长？植物的精神好像一个看的见却摸不着的太阳，它们用自己所能做到的事情让世间变得美好。
植物不怕困难坚韧顽强的精神多么可贵，如果每个人都像植物一样，这个世界定会更加精彩。
我的老师小学作文 篇4
新的学期，新的老师，新的开始。
这个学期，我们班来了一位新的班主任，他就是黄老师。黄老师还年轻，他长着圆圆的脑袋，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，看上去是那么和蔼可亲。
黄老师已经教了我们两个月语文。我发现他最大的特点就是爱笑。他给我们讲课时脸上总挂着动人的微笑。当同学们下课讲笑话时，黄老师就会哈哈大笑，当同学们上课发言非常精彩时，黄老师就会向他投去赞许的微笑。
自从黄老师教我们开始，不知花费了多少心血。从他身上我们看到了一位老师的.尽职尽责。他上课时不会放过任何一个细节，只要我们有难懂的地方，他就会讲得非常透彻，让我们每一个同学都能听懂。
在黄老师孜孜不倦的教导下，在黄老师慈祥的鼓励和善意的鞭策下，我们每一个同学都不放过展示自我的机会，在各个方面展现了精彩的自己。黄老师对待我们就像对待自己的亲生孩子那样，他努力工作就是为了让我们每一个人以及1304班这个集体走向更美好的明天。
我心中一直想对您说：“老师，我爱您！”
我的老师小学作文 篇5
我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。
今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的人在教室门口站着,我以为她是谁的家长,谁知,她就是我们的音乐代课老师。
她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的有笑声,因为这首歌是我们三年级学的',同学们自己小小的“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……
唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?
我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!
我的老师小学作文 篇6
“老师”——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——姜老师。
他胖胖的身体，一对会说话的眼睛，还带着一副眼镜显得老师仪表堂堂。我喜欢姜老师的一个特点，也许同学们都喜欢姜老师的这个特点——幽默风趣！
记得四年级有一次，我们学最后一课《父亲的菜园》时，老师教我们学习改课文，原文是：有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。然后老师让我们在这后边加上一句：“有一次，我实在憋不住了，就一边撒尿一边往菜地里跑，终于把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里，我会很高兴！”刚刚说完，全班人都笑的`前仰后翻，连老师也不例外！现在那当时的情景我还记忆犹新。
就在老师的幽默中，在同学们的欢笑中，我进步了！阅读水平进步了，写作水平进步了……
我要谢谢姜老师，是您的幽默给我带来学习的兴趣，让我进步……
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