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小学的作文600字

时间:2024-01-29 15:55:03 小学作文 我要投稿
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[优秀]小学的作文600字6篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学的作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

[优秀]小学的作文600字6篇

小学的作文600字 篇1

  要成长,你必须要独创才行——歌德,这句名言让我懂得创新。创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新更是思路,引导我们前行。

  在生活中,想要获得成功,创新是必不可少的。想要创新,最重要的,还是要有一颗想要去创新的心,愿意去思考的头脑。这让我想起了鲁班发明锯的故事:相传有一天,鲁班接受了建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们,只好上山用斧头去砍木,当时还没有锯子,效率非常低。一次上山的时候,由于他不小心,无意中抓住了一把山上长的野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪,一根小草为什么这么锋利?于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的.手就是被这些小细齿划破的。之后,鲁班见一条大蝗虫在草上肯吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一片,鲁班仔细一看,发现蝗虫两颗大板牙上也有同样的小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的,这两件事情给了鲁班很大的启发。于是就发明了锯。

  在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野草划破的事情,而为什么只有鲁班一个人受到启发。因为大多数人只是认为这是一件生活小事,所以不值得大惊小怪。而鲁班正是因为有好奇心,善于思考,才发明出锯子。

  我们的生活离不开创新,同样,创新来源于生活。创新是历史前进的动力,创新是一个民族进步灵魂,如果你墨守成规,就会被时代所抛弃。要成长,你必须要创新才行。这句话已成了我的座右铭。加油!为祖国创新而奋斗!

小学的作文600字 篇2

  莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。对于我来说,书是我生命中的一部分。没了书就像鸟儿没有翅膀,没了书就像天空没有了太阳,没了书就像鱼儿没了生命的水源……

  最近我迷上了一本书——《青色的围墙》,每每捧起它,它总会让我百感交集,思绪万千!

  失去妈妈的姗姗和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。依玲对姗姗极尽爱护,但却常常被其他人误以为是姗姗的妈妈,所以一直没有结婚。突然有一天,小姨要搬家了。姗姗满怀心事却无人诉说。这时,她遇见了补习班的李察。李察帮姗姗策划了一场追爱云顶行,撮合徐天平和依玲成为一对,却闹出了啼笑皆非的故事,使徐天平加深了对姗姗的误解。后来,徐天平冒充女儿的名义给李察发了信息引起了一场大风波,姗姗一气之下离家出走,来到了小姨家……

  被女儿“抛弃”的徐天平多么想穿过女儿那道青色的围墙,但他从不考虑姗姗的感受和想法,以家长自居,自以为是。把所有事都一一安排好,用铁笼困住姗姗,让她没有任何的自由! 但是通过15岁女孩懒惠贞的`文章,他终于明白了女儿的心思,穿越了这堵青色的围墙,走进了15岁女儿的世界……

  读完这个故事,我深受感触。生活中,当我们遇到解不开的烦心事的时候,都要先从自身找找原因。古人云:己所不欲勿施于人,徐天平总是不能以平等的心态和身份与女儿交谈,所以,在他与女儿之间架起了一堵灰色的围墙。因此,只有我们尊重他人的感受,尊重他人的想法,才能让人与人之间搭上沟通的桥梁,变得没有距离,没有那堵心灵隔阂的青色围墙。我相信, 只要低下身子,就可以穿过人与人之间任何一堵墙,但这堵墙,挺着身子是永远跨不过去的!

小学的作文600字 篇3

  远方的朋友:

  你们好,我可是一个很爱交朋友的小女生,所以不要认为我是一个坏人哦。

  我在隆昌县第一实验小学五年级三班读书。虽然在这里我已经有了成千上万﹑不可计数的好朋友,但我还是不感到满足,我还想交到跟多的好朋友。和好朋友一起分享开心的﹑难过的﹑愉快的﹑痛苦的一些趣事。和好朋友一起交流学习经验﹑生活经验。这是多么愉快而有意义的事啊!

  我的爱好可多啦啊。我爱学舞蹈,爱画画,爱唱歌。不过我最爱的还是学舞蹈。我认为学舞蹈是一件值得我去做的事。学舞蹈可以锻炼女生平时走路时的姿态;站﹑坐时的仪态;增强女生坚强﹑刻苦的意志;改善你的'气质等。相信在学舞蹈的女生也一定有和我一样的感触吧!人们常说‘台上一分钟,台下十年功。’我可真是亲身体验过的哦!上次我为了在体育场的篮球馆里参加的舞蹈汇报演出能够表演得不错,我可认认真真和同学们一起排练了一个多月呢。有付出自然会有回报,那次表演我们班非常成功。

  告诉你们哦!我这个人可是很爱整洁的哦。我总是想把什么地方都弄得整洁﹑干净﹑美观。有时和爸爸妈妈们一起去走亲访友,也不会放过他们家的装饰。不好的地方我会大大方方的提出来,好的地方我可是会抄袭的哦!可是我自己的小天地却被我弄得一团糟。妈妈常常说我的房间像狗窝。因为我一天到晚脑子里都会冒出一些奇思妙想,也就是一些莫明奇妙的想法。所以我一天到晚都在调整物体摆放的位置。最后就变得一团糟了。

  朋友们,以上就是我的介绍,相信你们也多少了解了。希望你们有想和我交朋友的尽快回信哦。

  祝:好好学习 天天向上

  远方的朋友xxx

  20xx年xx月xx日

小学的作文600字 篇4

  我期盼已久的传统佳节——节终于到了。我和爸爸、妈妈早早地吃过了晚饭,去外面观灯。

  一路上,我们有说有笑。大街上,人流如潮。有爸爸妈妈带着孩子的,有爷爷奶奶牵着小孙子的……你看,有一个小男孩拖着一只兔子灯,跟在爸爸妈妈后面,多么像一只活泼可爱的'小兔呀!还有个小男孩头上戴着发光的牛角,多么像《西游记》中的牛魔王啊!

  我和妈妈去华地。一进门,我惊呆了:这里围满了人,他们在干什么?原来,这里正在举行猜活动。你看,每个人都显得很着急,非常希望自己能猜出的答案。猜出来的人,争先恐后地跑到营业员阿姨那里去说答案;有的人想不出,急得抓头挠耳;还有的人低着头,在默默地思索着……

  我看到一个灯谜:东一片,西一片,到老看不见。(猜一器官)我想:这不是我在漫画书上看到的吗?我猜到了:是耳朵!

  我兴高采烈地向营业员阿姨跑去,告诉她灯谜的答案。营业员阿姨说:“小朋友,真对不起。这个灯谜的答案已经被人家猜出来了。”听了这番话,我失望地回到妈妈身边,继续猜谜。

  过了一会儿,妈妈看到一个灯谜:祖国江山同一姓(打一名词)。妈妈问我:“我们伟大的祖国叫什么名字?”我说:“中华人民共和国。”妈妈启发我:“想想这个超市叫什么名字?”我说:“大统华。”对啊,我们祖国不是叫“中华”吗?我恍然大悟:这不是“大统华”嘛!我立即挤到营业员那里去说答案。营业员阿姨对我说:“小朋友,你答对了,这个灯就奖给你了。”

  我接过 “哆啦A梦” 彩灯,心里别提有多高兴了。

小学的作文600字 篇5

  大自然是人类的老师,它给了人们许多启示:顽强的小草,教会我们一定要坚韧不拔;水滴石穿,教会我们做事要坚持不懈;蚂蚁搬家,教会我们一定要同心协力、团结一致……生活中,我也曾受到过大自然的启示,让我至今难忘。

  记得在那年寒假里的一天,我和爸爸一起逛花卉市场时,我看到了憨态可掬的小乌龟,非常喜欢它们,就央求爸爸给我买了5只不满20天的小乌龟。回到家中,我把它们放入鱼缸里。刚开始,它们还很活波,可过了两天,我发现小乌龟全都闭上了眼睛。小乌龟肯定是饿了,我自信地认为。于是,我每天喂它们许多的龟粮,可它们非但不开心,反而蔫蔫的,陆续都死了。

  带着不解和疑问,我去问爸爸。爸爸说他也不知道为什么,要我自己去寻找答案。后来,我根据查阅的资料找到了答案,小乌龟死去的原因有两个:一是小乌龟还是幼崽,它们的'肠胃机能和消化功能还比较弱,而我只想着让它们快点长大,给它们大量喂食,所以把它们撑死了;另一个原因是因为冬天太冷了,家里的温度低,因此把小乌龟都冻死了。

  吃一堑,长一智。去年冬天,我又买了3只小乌龟,这一次我吸取了上次的教训,不仅买了加热棒,每天给鱼缸里的水加热,还坚持限量喂食。科学的喂养方法产生了良好的效果,在我的精心照料下,3只小家伙健康快乐地成长。不久,它们就伸出了细细的小腿儿,还有一根又短又尖的小尾巴呢,背上的小房子也逐渐变大,小黑豆一样的眼睛滴溜溜

  转来转去,可爱极了。我非常喜欢它们,毕竟它们是我喂养长大的啊。

  通过养小乌龟这件事,让我真正体会到,大自然中每个生命都有独特的生活习性,我们不但要尊重大自然,更应该尊重每一个生命。

  同学们,让我们走进大自然,去倾听大自然的声音、去探索大自然的奥秘、去发现大自然的魅力吧!你会发现,大自然就像一位博学多才的老师,在她身上有永远也学不完的知识。

  我爱大自然,大自然是我的良师益友!

小学的作文600字 篇6

  愿望,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵;愿望,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望;愿望,像一束光线,投放在茫茫的夜空中,尽管它微弱,却可以放射出灿烂的光芒。

  我的愿望,先不告诉你,请你猜一猜,一只手握住粉笔,每一夜在灯下辛勤地付出,游离在花园和家两点一线上。

  你们猜到了吗?天底下最光荣的事业——老师,说对了,但还差一点哟,告诉你们吧,我的`志向不只是当一名老师,还要成长为学校校长呢!

  时间飞逝到了20xx年,也就是我26岁的时候,已经攻读完了博士。从美国回到了中国,拿出

  自己的奖学金——5000万美元建造一所小学,还购置了上千万的书籍。

  学校很快就建好,校内的设置是一流的,可没有老师呀!我立即招聘了老师,拟好了试题,并分为四等级择优录取,第一等级是副校长,第二等级是年段主任,第三等级是年段长,第四等级是老师。测试结束了,我招齐了二名副校长,十二名年段主任,六名年段长,一百名老师。

  有老师没学生也不行啊!我马上召开会议,进行角色分工、分班,做到合理化管理,再让孩子们前来报名入学,这下就有两千六百多名学生在我的学校里学习了。

  之后,我就把在美国努力研究的数字教育,同时引用万物的规律串联游戏进行着智力开发,孩子们乐此不疲地爱上了学习,我的学校成为孩子们成长的乐园,几年后,中国的孩子也与国际接轨,当年,我们得到美国的数字教育不过是一个点,充其量把点串起来不过是一条线,现在却是一个面啊!我成功了,成了中国教育界的代表,领到300万美元诺贝尔奖金,我的愿望终于实现,我在梦里都笑醒了。

  

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