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上课小学作文

时间:2024-01-30 17:20:54 小学作文 我要投稿

上课小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的上课小学作文,希望对大家有所帮助。

上课小学作文

上课小学作文1

  上课铃响了,一些在外面玩的同学们极不情愿地走进教室,似乎还沉浸在刚才的游戏中,不愿意上课;一些在班里看课外书的小书迷们以迅雷不及掩耳的'速度把书塞进课桌,脑子里还想着书里的内容;一些在做手工的同学没来得及做课前准备,马上把课桌里的语文书拿出来。“嗒,嗒,嗒……”的声音由远及近地传来,原来是老师的高跟鞋声呀!老师进来后,几个抱作业的女生慌慌张张地喊了声:“报告!”急匆匆地走进教室。

  教室里所有嘈杂的声音嘎然而止,同学们准备好了听一节精彩的语文课。

上课小学作文2

  第三节语文课的铃声响了,同学们立刻回到了座位上,端端正正的做好了,都不说话。平日的搞蛋分子也做好了。

  过了一会儿,老师没过来。教室里立刻乌烟瘴气,变成了菜市场。我们“八仙过海,各显神通。”有的看书,有的讲笑话,有的跑来跑去......刚才还鸦雀无声,现在大闹天宫,鸡犬不宁。几个捣蛋分子为了班级的安全起见在门贼头贼脑的往外张望。过了一会几个捣蛋分子几乎异口同声的一起说‘大事不好了,老师来了、快跑”他们立刻跑了回去。教室里也安静了。一会老师来了我们望着老师严肃的表情刚才的'捣蛋分子和七嘴八舌的人偷偷的笑了,老师批评了大家。

  我这次明白了一个道理,做人不能弄虚作假。还有在教室里打闹会出危险。

上课小学作文3

  “叮铃铃……”上课铃响后,足球场上正想射门的赵拓同学立刻停下脚步,留恋地望了一眼脚下的足球,抱起球大步流星地向教室走去。正在跳绳的王琳也停下轻快的脚步,依依不舍地说:“今天跳得真不错,96个,有进步!"说着收起绳,和别的同学蹦蹦跳跳地向教室跑去。正在教室里凑在一起说话的同学,都迅速地回到自己的座位上,解开书包,拿出语文书、本子,有条理地放在桌子上。

  沸腾的教室随着铃声顿时安静下来。同学们都端端正正地坐在自己的位上,等待老师来上课。 这时,我们的王老师拿着讲义夹,踏着稳健的步伐满面笑容地走进教室,登上讲台。用温和的目光环视了全班同学一眼,接着用清脆的`嗓音说:“上课!”“起立!”随着班长响亮的喊声,同学们“刷” 地一下站了起来,用清脆如鸣的声音说:“老师好!”“同学们好,请坐!”同学们迅速翻开书,新的一课开始了。

上课小学作文4

  早上,我穿着工作服,开心地去上学。因为今天我们班要去钱塘外国语学校。中午,方老师给了我们每个人一张拇指贴纸。我们收拾好书包,排队去钱塘外国语学校。

  当我们走进教室时,上课开始了。老师给我们讲了一些小动物的特点和图片,还给我们看了一个视频。这是其他学生对动物的介绍。然后老师把投票名单发给各组,我们开始讨论。经过讨论,我们终于选定了一位成员上台发言。学生们说的很精彩。老师把每个选手的动物图片放在黑板上,我们拿出方老师给我们的.大拇指给选手投票。最后选出了四个得票最高的同学,老师给他们颁奖。我们都很兴奋。下课后,我们回到学校排练运动会。

上课小学作文5

  每天上午,我们都陆陆续续的到达教室,做好等待着老师的到来。

  不一会儿,有同学小声说:“老师来了。”“应该是”我也回应着。老师的脚步声由远及近,忽然出现在教室的门口,只见老师精神抖擞地看了看我们。老师右手拿着课本,左手拿着一叠作业。然后,老师把课本放到了讲台的.正中间,把作业放到了讲台的右上角。

  “嗯嗯。”老师微笑着清了清嗓子说,“上课。”

  “起立。”班长大声喊道。

  “同学们好!”老师高兴得说着。

  “老师好!”我们异口同声地回敬老师。

  “请坐。”老师说着,让我们坐下,而他却要一直站着。老师开始讲课了,我们一天的学习生活开始了。

上课小学作文6

  一般来说,只有那些很欠揍,很流氓的学生才会公然上课和老师顶嘴。至少在今天这件事发生之前,我还是这么想的。

  我们的英语老师叶老师,今天的情绪有点波动,所以她的表现也和以往的不同。可能是因为我们昨天的英语考试考砸了。

  叶老师叫了两个平时都考得不好的男同学到教室后面站着听课,突然,她指着我的好友康D,大声说道:“我现在看你很不爽,立刻给我站起来”

  咦?康D莫不是跟英语老师有仇?要不是叶老师这么大度的人怎么会看康D不爽呢?可康D平时的英语成绩不错呀,就是上课害羞了点。

  这时,康D还是坐着,毫无反应,只是翻了个白眼,叶老师等了几分钟康D还是一点动作也没有,上叶老师的.课没有谁敢不听叶老师的,康D是第一个,叶老师恼羞成怒,大声喝道:“陈康弟,我这是在教你做聪明人,你给我站起来”

  “我就是个傻的,我偏不起来”康D坐着朝叶老师孔道,全班都倒吸了一口冷气。

上课小学作文7

  “叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃响了,同学们飞快地向教室跑去。欢腾的校园顿时安静下来了。我们这节课上数学。只见同学们迅速拿出该用的学习用品,摆放整齐后,习惯地坐端正,眼睛注视着前方,等待着马老师的.到来。教室里安静极了,连同学们呼吸的声音都能听见。一会儿,马老师迈着轻快的步子走进了教室。只见他左手拿着教科书,右手提着两块小黑板,把小黑板立在课桌的右边,踏上讲台,扫视了一下全体同学,满意的微笑爬上了他那有时严肃、有时和蔼的脸。

  随后放下手中的教科书,说了声:“上课!”班长路江川声音洪亮地喊:“起立!”刷,同学们一下子都站了起来。班长接着喊:“敬礼!”大家举起右手,恭敬地向老师行队礼,同时盯着老师,只见老师点头示意大家坐下。同学们随着班长的喊声迅速放下手,重新坐端正。马老师环视了一下说:“请同学们打开课本……”

上课小学作文8

  今天我要上课,你们肯定会说“上个课有什么稀奇的。”这可不是普通的课,而是我和班长给同学们上的口语交际课——讲民间故事。

  由于我是第一次给同学们上课,所以心里紧张得像十五个吊桶打水——七上八下。一开始同学们很吵,个个交头接耳,只见班长一脸严肃的吼了一声“同学们不要吵了,上课了!”同学们立马安静了。接着,班长读了讲民间故事的`注意事项,读完一个之后,便用眼神示意我读,我迟延了一会儿,才明白班长的意思,就将剩下的全部读了。

  接着,班长又叫人来演一演。其中,朱沈贺演得最好。他用书包来当犁,将老牛这个人物演得活灵活现。这时,班长讲了一个故事,之后,我也来讲个故事。讲故事之前,我原本想说“同学们,我来讲个故事。”结果却讲成了“同学们,我来搞……”把大家弄得哈哈大笑,不过我并没有方寸大乱,而是继续往下讲。幸好,后面没出什么差错了。

  这真是一节有意思的课。

上课小学作文9

  “哈哈哈……”我们班教室里发生一阵清脆的笑声。要问这是干什么?告诉你吧,我们几个女同学正在玩拼句游戏。

  我们各自在自己手里的三张纸条上写上名字(不同的名字),在哪儿(不同的地点),干什么(不同的`事)。写好后,放在一张桌子上。小雪把纸条分成三组,要我们每人抽三张,然后拼成句子念出来。

  我们摆弄了好一会,才拼成了句子。第一个拼完的是小英,只听他念到:“王红在操场上玩鸡蛋壳。”我们一听都笑了起来。第二个拼完的是李华,她念到:“小雪在厕所里捉蚯蚓。”我们笑的和不上嘴了。第三个拼完的是岩岩,她一边笑着一边念:“成宏伟在花盆里练长跑。”第四个该我念了:“洋洋在椅子上挖井。”我们的笑声喊声混成了一片……

  “哈哈哈……”我们的笑声在教室里久久的回荡着……

  同学们,你们看,如果说话词语搭配不当,就回闹出很多笑话,使人摸不到头脑。大家平时说话和写作文可千万要注意呀!

上课小学作文10

  叮铃铃,上课了,这节课是美术课,大家都知道这节课很有趣,过了一会儿,山羊老师来到讲台后,说:今天的课是用树叶做图画。小兔和小松鼠问:“这么有趣?”山阳老师说:“就是用胶水把叶子粘起来,做成一条活灵活现的`金鱼。”当老师讲解作画步骤的时候,小兔和小松鼠专心致志地听着。听完讲解后,小兔和小松鼠开始做图画,用胶水认真地把叶子粘在画纸上,而小猪却在开开心心地折纸飞机,根本没有听老师的讲解,也没有做手工。

  下课铃快响了,老师惊喜的发现,小松鼠的小金鱼不但外形漂亮,而且像真的一样。老师竖起大拇指表扬松鼠,大家拍起掌来。小猪的脸涨得通红,惭愧地低下头,说:“我应该向小松鼠学习。”

  我们要像松鼠一样认真听课。

上课小学作文11

  下午音乐课上课前站队去音乐教室的时候队伍很散,课上我们的表现耶并不是很好,下课排队的时候也是乱喔喔的。

  之后的`体育课由于初一军训占操场,所以变成了自习课。班主任便借此机会做了个总结。班主任先是让高新同学说了音乐课整体的情况,也就是说说哪些同学犯了错误,然后让别的同学们举手发言。我犯了两个错误:一是下课站队的时候靠墙站着了;二是下课站队的时候说话。老师也给犯错误的同学相应扣了分。

  这一节课老师和我们说了许多,也表扬了这学期进步很大的同学,强调了一下班级里的各种职务,以及每个职务应尽的责任。还选出来一些待定的班长,班主任老师打算观察一段时间后,再确定班长由谁来当。下课后老师把那些待定的班长叫出去交谈了许久。

  晚自习的时候,望向窗外,发现天空的颜色变得很好看,不禁看了一小会儿。到了放学的时候,在一看,发现天空又变成了粉红色,漂亮极了。

上课小学作文12

  今天,我和往常的星期六一样,去我爸爸的朋友家去学习数学。其实这也没什么,我们都习以为常了,不在日记上写。但是我为什我么还要写呢?我来慢慢到来:

  这一天,我和妈妈像往常一样,她送我去上学。就在我们快到的时后,一个电话打到了我的妈妈的.手机上,使这个事情不在像往常一样了。这个电话是我的一个阿姨打来的,他说在原来我妈妈在一个地方工作的时候,还有一笔钱没那让他他去那拿。我妈妈一听,必须去呀!就让我一个人回家。我一想我还是自己回家把!让妈妈也去玩玩!

  但是,在学完一后,我还是有点没底。所以我每一步走的都很小心,什么意外。当时很好,没什么意外,我总算松了一口气!

  从这件事上,我知道以后干什么事都要小心谨慎啊!

上课小学作文13

  今天读书课上,因为小魏老师上午在说:“读书月是4月,所以让我们读书课正式开始。”因此陈老师今天让我们知道什么是“晒书”、晒书又叫“晒肚皮”。我了解后,古人真的是晒肚皮,我们都笑得前俯后仰。

  之后,陈老师让我们拿1——4本书,全班都选好后,我们就排队走到了操场,我和尹天乐在一起,尹天了觉得太热了,对陈老师说能不能站到阴凉处。“能,只要能晒书”。尹天乐跑过来和我说:“走”。我就拿上书和他一起走到了阴凉处,人在阴凉处,书在晒太阳。我觉得这是两全其美的吧!

上课小学作文14

  前天去少年宫上科学课。

  首先,老师让我们做第一个实验:在跷跷板上放一个大螺母,然后在另一边放一个小螺母,看看要放多少个小螺母才能平衡。我实验的结果是需要两个小坚果来平衡。

  然后,老师让我们做第二个实验:拿一个米秤杠杆平衡器,在一边的数字“5”下面挂一个砝码,再在另一边的'数字“10”下面挂一个砝码。应该放多少重物来平衡?我的实验结果是:需要两个人来平衡。

  这两个实验的原理是杠杆原理。

  最后,我依依不舍地告别了老师,踏上了回家的路。

上课小学作文15

  对大部份的人来说,生活中总是有许多不同的期待与看法,对我而言,最想改变的事情就是上课。

  如果体育课可以打篮球,而且可以请到美国NBA热火队的詹姆士,那我们球技一定可以进步神速,如果能到热火队的主场去练习,那我相信绝对不会有人觉得无聊,这不但能让我们学习到如何打篮球,还可以欣赏到球员们炉火纯青的球技,让人大开眼界,真是一举两得。

  如果上课可以不用带课本,每个人都发一台iPad,全世界的知识都在iPad里,不用每天背着沉重的书包,需要任何资讯透过iPad就随手可得,老师上课的'内容也可以用影音的方式点选,考试也透过它来进行,所有的活动都变成电玩游戏闯关的方式,同学们一定都会对上课乐此不疲。

  如果上课内容可以如此多元与活泼,上课的地点可以这么随心所欲,人因梦想而伟大,所有人都可能成为下一个詹姆士或科技界的天才高手。

上课小学作文16

  下课了,大家正在操场上玩的高兴,忽然,“叮铃铃……”上课铃响了。充满欢笑的.操场顿时安静下来。

  大家快步走进教室,回到自己的座位上。拿出文具盒、课本,有的同学还拿出草稿本,伏在桌上休息,等着老师来上课。

  老师面带微笑,拿着课本和讲义夹,从办公室出来,走进教室,来到讲台前。

  老师说:“上课。”班长大声叫:“起立。”同学们立即起立。老师说:“同学们好!”同学们回答:“老师您好!”“坐下!”班长说,大家整齐的坐下。

  同学们认真听讲,教室里安静极了,只有老师的讲课声。

上课小学作文17

  昨天,校长伯伯来我们班上地方课程了,我们大家都很高兴,表示了热烈欢迎。上课开始后,我们班纪律比以前更好了,同学们都有一肚子的问题想问校长伯伯,大家纷纷举手提问,校长伯伯一一解答。

  有同学问:“校长伯伯会批评某个年段某个班吗?”,校长伯伯和蔼地说:“批评过,但没有批评得特别严厉!”;还有同学问:“校长伯伯,您几岁了?”,校长伯伯说:“我43岁了,我从23岁开始当校长,原来在天宁小学。”,这句话刚说完,我们班里立刻响起了热烈的掌声,大家都觉得校长伯伯很厉害啊!后来我又问了一个问题:“校长伯伯,您是怎样当校长的?”校长伯伯笑咪咪地说:“我原来也是天宁小学的.教师,后来我工作特别努力,取得了一些好成绩,别人就推荐我当校长了!”一节课在我们的问题中很快就过去了,我真期待下星期校长伯伯的课啊!

上课小学作文18

  今天我们早早地到学校,因为我们班选了32名同学去桃南小学听课,我也是其中一名,昨天晚上我高兴的一宿没睡好,早上5点40分就醒了,翻来覆去地睡不着,到了教室已经有三位同学来了,没过一会儿32名同学都来了。

  任老师带我们上了大巴,告诉我们还请了两名四年级的同学,其中一位还曾经参加过中央电视台“星光大道”的曹津歌。下了车,首先看到是桃南小学操场比我们学校的大多了,教学楼也比我们们学校高,进了学校的多媒体教室,那里的多媒体教室前面是老师,后面分成一组,就像一辩论会一样,我们就分成了三组,上课时,贾老师给我们做了个游戏,让我们抢答问题,我们组最活跃,抢答最多,最后以120分的.了成绩取是了第一名。

  很快一节课结束了,我们也离开了桃南小学回到我们学校,还是我们学校好,一切是那么的熟悉,一切是那么的美丽。

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