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小学的作文600字（合集5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文600字 篇1
我见过冰雪覆盖的冬天，也见过树叶有红有黄的秋天，还见过炎热的夏天，但是我还是最喜欢阳光明媚的春天。
春天里，小河上的冰融化了，冰儿们顺着水流的方向向下游，时不时的，就会发出冰块与冰块撞击”叮咚。叮咚……”的声音，这个歌声真优美，这是春天的歌，这是春天唱给大自然的`歌。微风拂过，水面上荡起一道道波纹，不知是谁家的小鸭子“扑通，扑通……”的扎进水面，过了一会儿，小鸭子的头浮上来，嘴里还叼着几条小鱼呢！这使我想到了一句诗，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。成群结队的小蝌蚪一会儿到水岸旁，一会儿到石头后面，就像是在找妈妈一样。水里的水草摇摆着身姿，轻轻的在水里荡漾着，真可爱。
原野上，生机勃勃，柳树上的枝条，张着小嫩芽，它的颜色碧绿碧绿的，形状像一个眼睛，在阳光的映照下，闪闪烁烁的，一只刚从南方飞来的小燕子，张开如剪刀似的尾巴飞进柳树，找到了一枝细细地柳条，站在上面放声歌唱。
草地上的小草，使劲地从泥土里钻了出来，看到了这片光明的世界，小草嫩嫩的，绿绿的，上面还有小露珠呢！一闪一闪的，这嫩绿的小草一大片一大片的舒服极了，小伙伴拉着风筝线在草地上奔跑着，笑声顺着风筝线都到天上去了。
大街上，人慢慢的多了，人们也变得忙碌起来。骑车的姑娘围巾飘散着，这真是春光的一道独特风景线，小伙子们骑着共享单车说说笑笑，不亦乐乎。公园里的爷爷奶奶悠闲地背着手，说“看，桃花开了，春天来了。”
春天来了！大自然变得更美丽了，让我们来迎接这美好的春光吧！
小学的作文600字 篇2
在辽阔的草原上，有许多动物，大家和谐共处。虽没有太多欢笑，但平亦怡然自得淡的生活。
我整天在草原上吃草、奔跑，也许这样的确自由，但日复一日，年复一年，我已然对这样的生活感到厌倦。
一天，我看见一只雄鹰在天空中飞翔，他那骄傲、不凡的.神态让我的思绪停留在了天空。此时我脑海中幻想着我长出了一对翅膀，翱翔在那蓝天白云之中，天空的颜色把我衬托得无比耀眼，我的内心也激动万分。当我还在沉思时，同伴的声音把我惊醒了，它大叫：“你在想什么？一动不动得跟一块木头似的”。我对同伴说：“你想不想长出一对翅膀，飞在天空中？”它大笑着说：“你以为你是鸟呀，还想在天上飞呢？我看你还是好好在草原上生活吧，这样又有草吃，又很自由。”说罢，便走开了。我心中的“飞天梦”并没有结束，我仍然期盼着那一天的到来。
当天晚上，我做了一个梦，我梦见我见到了天使，天使问我：“你有什么用愿望吗？小马。”我毫不犹豫的说：“我想要一对翅膀，一对可以飞天的翅膀！”天使笑着说：“好的。”
第二天我起床后，发现自己好像变重了，照了照镜子，我大叫了一声！“哇！我怎么长翅膀了。”我什么都没想便飞上了天空。“小鸟，小鸟，你们好啊！”可小鸟一见到了，便大叫了一声：“怪物啊！”我十分惊讶。我又飞到了伙伴的队伍中，伙伴见了我又是一片惊讶，“你是谁啊？”“是怪物吗？”我紧张的想说些什么，于是伙伴便二话不说的将我驱赶了开来。
当天晚上，我又梦见了天使。天使对我说：“翅膀可还满意？”我哭着说：“翅膀我不要了，你拿走吧！”天使笑着说：“你永远不要忘记你自己本来的样子，也许你的愿望十分美好，但你更应该确定你的生活。你就是你自己，当她说罢，我也从梦中醒了，我的翅膀也走了。
对，我就是我，一匹不平凡的小马。
小学的作文600字 篇3
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗。”是的，因为我的生活中有各种各样的书的陪伴，让我觉得生活过的充实，精神食粮很丰富。
我看过的书可多了，比如《创新作文》、《笑猫日志》、《小王子》、《老人与海》等，这些书使我视野更开阔了，我和书解下了不解之缘。每一本书都有一段不平凡的经历，都是我千辛万苦得来的，尤其是那本《老人与海》。
一天，学校里同学小嘉拿出她的书《老人与海》说：“谁要看我的书，《老人与海》？”我一下子被她那本《老人与海》吸引住了。正当我想跟她说：“我要看。”时，三四个同学围着她要抢书看。哎呀，怎么办，那么多同学，怎么还能拿到书呢？正当我想办法时，大脑闪过一条办法，就这么做！我走过去对小嘉说：“你把老人与海借给我看吧！”小嘉有些犹豫不决：“可是那么多同学要看呢。”“哎呀，我和你什么交情，好朋友嘛，就借给我看嘛。”小嘉感到气氛不对，怕如果不给我看，会死无葬身之地的：“那，那好吧，就借给你看吧，要快点，还给我。”我高兴地从她手里接过书：“嗯，知道的。”
这么书没有辜负我对它的期望，从这本书中，学不到许多课堂上学不到的精神品质，使我的`视野更开阔了。内容精彩至机。老人那具有勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的“硬汉”性格，他身上体现了“人可以被”，但不能被打败的坚强、刚毅的精神，遇到一群鲨鱼时的冷静、临危不惧，才让他得以逃生。所以我要向老人学习！
这就是我和书的故事，书陪我度过了欢乐的时光，书即将成为我的终身朋友，我要多读书，读好书，做一个快乐的读书人。
小学的作文600字 篇4
编者按：小作者巧妙的构思，精炼的写作手法，文章简短却不失光彩!正所谓情动而辞发!本文之所以动情，在于小作者细腻的笔触。相信小作者一定是一个懂事孝顺的好孩子。从小作者的细节描写之中，我们感受到了那束花在小作者的笔下是娇媚的，神圣的。何为孝?孝便是那束“没有花瓣的鲜花”。同样父母和长辈对我们的爱亦是如此，悄然无痕却在生活中处处可见，只要我们用心去体味便能感受得到。
何为孝?孝乃于质实，而不在于饰貌。有时，你将这世界上最平凡的东西送给你的父母，也会让他们感动不已，因为你学会了爱父母。
五年前的春天，迎来了五月的母亲节。在这个大城市里，天空从来没有那么蓝过，我一边贪婪地呼吸着久违的新鲜空气，一边努力思考着该送母亲什么礼物。一丝不易察觉的幽香飘进了我的门窗。哦!是我们楼下的花儿开了，白里透红的`花瓣像是打了蜡，摸上去又滑又软。我想到了，我可以在这个母亲节送妈妈一束鲜花。
我拿上攒了几个月的零花钱，向对面的花店走去。我向阿姨要来一束黄色的玫瑰花，就立刻转身向门外走去，因为我要在妈妈回家之前，把家里布置得有些节日气氛。不知是不是我回家心切，走得太急，没有注意来往的车辆，我被一辆山地自行车撞倒在地上，那一束花儿掉在地上，花瓣全都掉了，撒在了马路上，像是铺上了一层黄色的地毯。
我困难地用一只脚支撑着，每走一步，腿就钻心的疼。终于，我一瘸一拐地回到家里，妈妈已经站在门口，含着泪高举着一只手。我知道又要挨打了，便闭上眼睛等着。突然，我觉得身子暖暖的，才发现妈妈正抱着我，手里还拿着那一束没有花瓣的花儿。
那一天，我长大了，那一束没有花瓣的玫瑰花成了我永久的记忆!
小学的作文600字 篇5
险峻的悬崖因你的生命而美丽。你的生命因险峻的悬崖而精彩！告别了平原的挽留，谢绝了小溪的邀请，一粒种子，在一片惋惜、叹息和怜惜声中，踏上了通向悬崖的不归路，将自己定位在那个没有生命的地方。选择了悬崖的位置，就放弃了舒适，选择了艰苦。在细缝里挣扎，从空隙中奋起，根盘旋握紧岩石，茎仰首直指长空，枝张臂拥抱大风。向岩石索要养分，从雨露中汲取力量。
树站在一个弱者望而却步的高度，固守着一份强者无法理解的贫瘠。选择了悬崖的位置，就放弃了喧闹，选择了孤独。无心享受平原的肥沃，不愿投入森林的怀抱，更不愿委身屈就于皇宫内院。没有情侣在脚下谈情说爱，没有雅士在阴里吟诗弹琴，没有孩童在耳边嬉戏打闹，甚至没有了鸟儿陪着说笑解闷。无人照料，无人呵护，你的整个世界只有一个你。选择了悬崖的位置，就放弃了犹豫，选择了执着。
红红的太阳从枝头升起，圆圆的月亮在头顶休憩，彪悍的山风从身边掠过，呼啸的河水在脚底涌起。稍不留意就可能被卷走，去“游览”五湖四海，但你宠辱不惊，向一切诱惑摇头，只是固守着脚下的'一片硬地。选择了悬崖的位置，就放弃了懦弱，选择了无畏。伐木者望着你摇头感叹，画者对着你真诚致敬，雕刻家向着你俯首膜拜，登山者看着你自惭形秽。你接受人们无尽的敬意，也为此付出了巨大的努力。风来扫过，雷来震过，云来穿过，电来击过，霜来欺过，雹来打过，雪来压过，沙来盖过。
你几经磨练，几度生死，终于在这片崖上展开自己雄壮的躯干，屹立在同类难以企及的高度。定位悬崖，你比同类付出了多数倍的努力，经历了更多的风险，追求的，则是更多的赞美。见繁花而不就，见光热而不趋，见浊流而不随，见利益而不从；葆苍松翠柏之性，集红日皎月之华。你小心翼翼，坚定不移地将根须深深地扎进岩缝里，丝毫也不放松，最终成为傲立苍穹的绝美风景。生命的意义，早因你的孜孜追求而升华。险峻的悬崖因你的生命而美丽。你的生命因险峻的悬崖而精彩！
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