小学作文精华（5篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
传统织锦之一。明、清时为宫廷织品。有多处官办织造局生产，用于宫廷服饰、赏赐等。晚清以来始有商品生产，行业中才产生“云锦”的名称，凤其富丽华贵，绚烂如云霞而得名。现代只有南京生产，常称为“南京云锦”。现代云锦继承了明、清时期的传统风格而有所发展，传统品种有妆花、库锦、库缎等几大类，库金、库锦等等以清代织成后输入内务府“缎匹库”而得名，沿用至今。妆花类织物是代表云锦技艺特色和风格的品种，图案布局严谨庄重，纹样造型简练概括，多为大型饱满花纹作四方连续排列，亦有彻幅通匹为一单独、适合纹样的大型妆花织物（如明、清时龙袍、炕褥毯垫等）用色浓艳对比，常以金线勾边或金、银线装饰花纹，经白色相间或色晕过渡，以纬管小梭挖花装彩，织品典丽浑厚，金彩辉映，是云锦区别于蜀锦、宋锦等其他织锦的重要特点。建国后，在传统品种的基础上创新品种，如雨花锦、敦煌锦、金银妆、菱锦、装饰锦及台毯、靠垫等，供应蒙、藏兄弟族服饰和书画装裱、旅游纪念品、外贸等的需要。
南京云锦是一种提花丝织工艺品，为南京工艺"三宝"之首，与苏州缂丝并誉为"二大名锦"。南京云锦配色多达十八种，运用"色晕"层层推出主花，富丽典雅、质地坚实、花纹浑厚优美、色彩浓艳庄重，大量使用金线，形成金碧辉煌的独特风格。云锦过去专供宫廷御用或赏赐功臣之物，现除少数民族做衣饰外，还出口国外做高档服装面料。
云锦工艺独特，用老式的提花木机织造，必须由提花工和织造工两人配合完成，两个人一天只能生产5—6厘米，这种工艺至今仍无法用机器替代。云锦主要特点是逐花异色，从云锦的不同角度观察，绣品上花卉的色彩是不同的。由于被用于皇家服饰，所以云锦在织造中往往用料考究、不惜工本、精益求精。云锦喜用金线、银线、铜线及长丝、绢丝，各种鸟兽羽毛等用来织造云锦，如在皇家云锦绣品上的绿色是用孔雀羽毛织就的，每个云锦的纹样都有其特定的.含义。如果要织一幅78厘米宽的锦缎，在它的织面上就有14000根丝线，所有花朵图案的组成就要在这14000根线上穿梭，从确立丝线的经纬线到最后织造，整个过程如同给计算机编程一样复杂而艰苦。
小学作文 篇2
数学课上，老师说：“咱们做个数学游戏好吗？”同学们欢呼雀跃，异口同声地叫“好”！
老师在黑板上写下了：1+2+3+4+5……+99+100=？后，告诉同学们：“大家做这样一道题，计算从1连续加到100的总和是多少。咱们比一比，看谁能用最短的时间得出结果。”
同学们一看是加法运算，都拿出演草纸开始了计算。
我把题抄在本子上，心想：这道题要是一步一步的加，得计算很长时间，最重要的是，万一不小心算错一位，整个计算过程就白费力了。老师既然让我们计算，一定有简便的算法。
我先在纸上写出1+2+3+4+5+6+7+8+9+10，从中找规律。我终于发现，1+10=11、2+9=11，首数加尾数的和都等于11，两两相加，共有5对11，结果等于55。我别提多高兴，心想：从1加到100是不是也符合这个规律呢？一试，果然是这样。1+100=101，2+99=101……我很快计算出来，这道题的结果等于5050。
这时，班里还没有人计算出结果来。我激动地举起了手，报告了自己的运算结果。老师脸上露出了喜悦的笑容。
最后，老师让我介绍运算的思路，夸奖我会动脑筋。老师告诉大家：连续数的'加法，可以这样归纳一个公式：就是：（前项+末项）×（项数÷2）=总和。如上面的题，计算方法就是：（1+100）×（（100÷2）=5050.
其实，就是这么简单。
我从这个数学游戏中，明白了一个道理：学数学，一定要多动脑筋，只要掌握了科学的方法，就能化简为易。
小学作文 篇3
今天是母亲节，小蛇金金想着如何赚钱给妈妈买礼物。她想了半天，终于想到了一个好办法。
金金连忙向皮带店走去，她把原委告诉了小羊店员，小羊店员摸着金金的头：“你是一个孝顺的好孩子，我一定会尽全力帮你的”。“谢谢您”，金金高兴地吐着信子。
随后，她爬上了皮带专柜。这时，河马大叔走到专柜前，一眼扫过去，发现了这条特别的“皮带”，他立马付了钱，把“皮带”带回了家。
到家后，河马大叔这翻翻，那翻翻，终于，他翻出了一件崭新的，和海报上的西部牛仔一样的'衣服。他穿上这件衣服，戴上了皮带，急忙地跑去参加晚会。
河马大叔走进晚会里的一张桌子前。金金看见桌子上面的食物，开始禁不住诱惑，开始大吃了起来。一口，两口，河马大叔发现皮带会动，就仔细地看了一下：“啊！原来是金金呀！”
金金知道自己被发现了，就一五一十地告诉河马大叔事情的经过。河马大叔感动极了，就让金金吃饱，然后让她睡到一个盒子里，把她送回家。
“咦!金金，你怎么在这里？”妈妈很是惊讶。“我......想给你买礼物，但我没有钱......”这时，妈妈眼里闪着泪花：“金金，你就是妈妈最好的礼物。”
小学作文 篇4
殳是一个二流的歌手，每天晚上只能在一家夜总会做伴声。当他看到那些很满足的歌手站在麦克风前大声欢唱的样子，他会感到很恶心。他希望有一天他能抱着他的吉它在舞台上望着欢腾的人们歌唱生命的音符。
夜总会的薪水很淡薄。殳不能每天抱着吉它唱他喜欢的歌，他每天都要为生活而努力活着，但是为了歌声，他依然活着。当殳有了一些微薄的积蓄时，殳决定，抱着他的吉它去流浪。
平阔无聊的路上，殳会用手拨起琴弦，唱着自己心爱的歌，他可以感受到别人投来的好奇惊诧的目光，但他依然会大声地唱，唱着他生命中的音符。每到一个地方，殳就会去夜总会唱歌。他可以唱出那种爆破而撕裂的劲力十足的歌声，也可以唱出河水轻徐般的轻柔之曲。他会在台下人们的要求下，露出邪气的笑容，再次拨弄起琴弦。殳的歌声越来越受到欢迎。经常会被一些抱着鲜花的女孩围着签名……经常会被夜总会老板以高薪为条件要求殳留下……殳感到这样的生活很幸福，他喜欢这样活着，为了歌声。
创作的'生活很枯燥，殳却用手中的笔谱写着生命，勾画着阳光。在一个大城市的一家当地很有名的夜总会中，殳演唱了他的第二十一首独自创作的歌曲。
殳成名了。那首歌成了殳的成名作。从此殳不再流浪，有了签约公司，有了代理人，有了一个家。殳从此可以每天抱着吉它歌唱，给镜子中的自己。与殳签约的那家公司发行了殳的首张专辑，销售量数月居销售榜首位。这座城市中到处洋溢着殳的声音。
殳终于可以抱着吉它站在舞台上，看着台下人们疯狂地挥舞着荧光棒，听着他们喊着他的名字，唱着他生命中的音符。这一天，他期待了很久。
殳流泪了，泪流满面！殳依然努力地创作，但他仿佛再也找不到以前的那种感觉了。殳的脾气开始变得很暴燥，殳感到他在时间的侵蚀中慢慢死去。殳不同意唱别人写的歌曲。快乐的生活变得忧郁，生活的甜美被快乐的生命浸渍得泛出淡淡的苦涩。殳每天都会唱起那些已经老去被遗忘的歌曲。
有一天，他听说又有一个流浪的歌手与公司签约。他叫戈。终于，殳提出要离开。早已对殳失去了兴趣的公司很轻易地放走了他。殳拿着那些足够他过完大半辈子的钱走在大街上，阳光很刺眼。
从此，殳每天都去夜总会，他想再去寻找到曾经的感觉，但当他看到台下的人们对他的那些歌声很轻蔑的样子，他很难过，伤心，失落。殳又流泪了，大颗大颗的泪水滴在他心爱的吉它上。
戈开了一场演唱会。殳也去了，抱着他的吉它。看到舞台上踌躇满志的戈，殳仿佛看到曾经台上那个流浪的歌手——殳。殳离开了那座城市，那座曾经将他的梦想变成了泪水的城市。
殳走的那天，他没有回头。
远方的天边，一颗流星陨落了下来。
小学作文 篇5
我捧着书，残疾青年沉默地坐在我身边。我的心中百感交集，像打翻了一瓶“五味散”，酸、甜、苦、辣、咸五种味道在我心头窜来窜去，搅得我心烦，看书的念头早就烟消云散。
“那个……我还有事，先走了。”我随便找了个理由，起身正要离开。
“哎！等一下……”残疾青年摆动着轮椅追上我，“你还会回来看书吧？”
“我……”我故作思考的样子，趁他不注意，一溜烟跑了，隐约听见他在身后喊道：“记住来看书啊！”
我跑回家，气喘吁吁地倒了杯水，一口气喝掉，可喉咙还是感觉卡着一粒石子似的，很不舒服。
父亲走了过来，问道：“怎么跑得满头大汗的？”我低着头，终于忍不住哭了出来。父亲叹了口气，摸摸我的头，说：“你知道吗，孩子，其实有时候，谎言中也包含着浓浓的爱意和关怀。”我惆然抬头：“您……都知道？”父亲笑笑，说：“其实我每天都会给那青年一些钱，供你看书用。你那些马草……”
“不用说了。”我打断了父亲的话，擦擦眼泪，挤出一个微笑，“我知道，你们都是为了我好……您不希望我成为一个爱占小便宜的.人；而他，又不希望我每次看书都要付钱……。你们的良苦用心，我都明白。我觉得，我知道该怎么做了。”我握紧了拳头，“父亲，我会继续扯马草卖钱，用我的劳动成果去看书。您不用再花钱来供我看书了，他也不用苦心瞒着我了。”父亲释然一笑：“好。”
我回到书摊，见残疾青年依旧坐在轮椅上，脸上的表情说开心是假的，那是一张憔悴无助的脸啊！我奔过去，拉起他的手：“对不起，我已经知道了，我不该对你那么……”
“不，”青年的脸色好了起来，“你以后不用再给我马草了，我骗了你，该道歉的是我……”
“哈哈！”我们会心一笑，让一切烦恼都随风而去吧。
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