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小学作文:我成功了

时间:2024-02-02 12:35:35 小学作文 我要投稿

小学作文:我成功了

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学作文:我成功了,希望对大家有所帮助。

小学作文:我成功了

小学作文:我成功了1

  暑假里,父母带着我和妹妹去了嘉年华。妹妹是个很大胆的女孩,而我虽然表面大大咧咧的,可内心却胆小极了,这次妹妹要求我陪她玩一次刺激的游艺项目,我破例壮起了胆子,拍着胸脯说了声:“没问题,我才不怕呢!”妈妈买了币,我就走向了那个不知名的庞然大物—一个很高很高的滑梯,几乎入云,要坐在一个布袋里,从40多米的滑梯口下去,还不时有起伏的地方,而且幅度很大。我两眼发直,拿上一个布袋跟着妹妹从梯子上去,我掐着自己的手尽量不去看那些尖叫着滑下去的人们,让自己镇定一下。

  该我了。 我和妹妹在相邻的两个滑道,她安慰我说:“别怕,你大叫就好了!” 还没听清楚,我就被工作人员推了下去,我觉得我们在以世界上最快的速度向下冲,我出汗的双手紧紧地抓着布袋的`两根绳,好像一松手就会从几十米高的地方掉下去似的。这时突然凸起了一个起伏很大的障碍物,我心想这下子完蛋了,“车子”停下的话我就死定了! 可这“小车”飞速地从上面滑了过去,而且丝毫没有减速!从上面滑过时,我就像要崩溃了一样,心跳加快,我克制着自己把头埋到最低,然后闭紧双眼,不去看那剩下的二十多米路,可又凸起了六、七个“大包”,每个足足有一米那么高,我大声喊:“救命! 救命!” 可“小车”越来越快, 我的身子也开始前仰后合,这一刻,我觉得全世界都丢弃了我。

  终于停了下来,还有第二次,哦,什么?还来一次?我对自己说坚强,坚强。滑下来时,我试着睁开双眼,看着这个世界在飞快地下降,一个“大包”凸起,我“呀——”地大叫了一声,心里果然舒服了许多。我开始想一些开心的事,可突然凸起的又一个“大包”打断了我的思路,我吓得把头缩进了袋子里,短短十分钟时间对我来说犹如一个世纪那么漫长,好在我有了信心,面对一个个“大包”都做出了“反抗”!不过我还是很紧张,最后的直坡时,我躺在了垫子上深吸了三口气。

  妹妹拉我起来后,我才发现自己克服了种种困难,已经完成了对自我的挑战,我成功了!这是一次突破!虽然这是对我的一次漫长的考验,但我增长了许多经验,比如害怕时要叫啦……哎呀,反正还有很多!最重要的是我悟出了一个道理,虽然有些事看起来简单做起来难,有的则相反,但不管怎样,实践第一, 感受第二,如果你不去尝试,怎么能知道世事的难易呢?而且要对自己有信心,坚持就是胜利嘛!好了,不说了,有机会和我切磋一下经验吧!

  耶!我成功了!

小学作文:我成功了2

  每个人都会尝试许多事情:做饭、绣十字绣、骑自行车等。我们既有成功,又有失败。现在就让我来为大家分享分享我的成功故事吧!

  我从小就性格内向,在众人面前一直表现得很害羞。我很喜欢唱歌,而且声音也很清脆,却只是在家里独自一个人默默地唱,从来不敢给别人唱歌。就这样,我压抑了四年,每次都是想为大家表演,到最后却又没有勇气唱出来。

  到了五年级,学校里又有文艺表演活动了。回到家,父母对我说:“人大了,胆子也会慢慢大的。你一定要报名声乐比赛哦!尝试一次,大胆唱吧,选不上也没关系的。”我心里犹犹豫豫的,想:同学们知道我的性格,我真不知道自己到底敢不敢唱啊!我告诉父母,我会努力的,总得迈出第一步呀!

  海选这天很快就来到了。我心里别提有多紧张了!同学们一个个上台表演了,台下响起了一次次掌声......轮到第三列了,老师问:“这一排还有谁要表演?”我缓了口气,勇敢地举起了手。我上了台,同学们就用掌声鼓励我。小蒋说:“加油!你一定行的'!”一开始,我依旧扭扭捏捏的,似乎在等待着什么,一直没有唱出声音来。老师严肃地教育我:“都五年级了,不能再这么胆小了。你妈妈说了,以前你一直不敢表演,回到家就很后悔。而且你越等压力越大,还不如快点唱出来。”我想想也是,但还是攥紧了拳头,发不出声音。因为所有同学的眼睛都在盯着我看啊!这时,同学们又一齐鼓起了掌,说:“快唱啊!”同学和老师对我的鼓励成为了我的动力,我再次深吸一口气,唱了起来!“我没忘记,你忘记我......”这一段缥缈而柔和的音乐被我唱了出来。我听见小李说:“唱得挺好的嘛!”别的同学也纷纷夸奖我唱得太棒了。老师表扬我说:“你今天迈出第一步了,这是一个不小的进步啊!”从未受到过如此“礼遇”的我禁不住心头一暖,大家居然这么欣赏我的歌声!我欣慰地笑了,心里像吃了蜜一样甜。因为,我成功了!

  还有一次,家人带我去复兴公园游玩。我来到一群大人围观的戏曲歌唱角,因为外婆的鼓励和支持,我最终在100多个成年人面前对着喇叭唱出了动听的歌声。虽然刚开始还是有些胆怯,但是我得到了人们的赞美和认可。外婆激动地表扬了我,我又一次成功了!

  我经历了两次特别激动人心的成功,感到既快乐又自豪。以后我一定会为大家表演更多节目,超越自己的能量!

小学作文:我成功了3

  还记得四年前的那个早上,还是7岁孩子的怀揣着一颗忐忑与激动的心踏进了这所古朴而又美丽的学校——张泾实验小学,从此,我成为了“张小”的一员。那时,童稚的我隐隐明白,在这座充满书香的校园中,迎接我的,将是更多的挑战欲无尽的快乐!

  四年转瞬即过,如今,我已经成长为一个优秀的张小人!张小,这座美丽的校园,用她的博大的.胸怀,丰富的内涵,陪伴着我一天天健康成长!

  在张小的日子是温暖的,在这里,同学给了我温暖的友谊,老师给了我真诚的关爱;在张小的日子是快乐的,阳光体育中洒下了我串串欢笑,语数英课堂上留下了我睿智的思考;在张小的日子更是充实的,擂台赛上我尽显风采,夺得了一张又一张的荣誉证书,各类演出中我全力以赴,赢得了一次又一次掌声。四年的张小时光,我付出了许多艰辛的努力,同时也收获了累累硕果。

  记得四年级的上半学期,学校举行元旦文艺汇演。我和同班同学周可盈幸运地被选作三四年级组的主持人。当时我兴奋极了,要知道,当主持人是多大的光荣啊!我下定决心要竭尽全力,好好表现,为班级争光!在那段时间里,我每天一有空就会跑到没人的地方,摇头晃脑地认真背诵。老师告诉我,镜子是最好的老师,对着镜子练习不仅可以集中精神,而且能有丰富的表情。因此,每次放学回家后,我一做完作业就会来到镜子前刻苦练习。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我终于能将主持词背得了熟于心,声情并茂了。时间像飞箭,转眼间,元旦汇演拉开了帷幕。站在舞台上,我不禁害怕起来,心中像有只小鼓不断“咚咚咚”地锤着。这时,同学周可盈似乎看出了我的心思,她握着我的手,笑眯眯地说:“别害怕,放松心情,深呼吸,只要把它当是平时的练习就好了。”看着她的笑脸,我不安的心情顿时平静下来。联欢会开始了,我笑着走上台中央,向台下的观众展开了自信的笑容,用自己最甜美的声音来抒发我的感情。不知不觉,联欢会落下了帷幕。从台下老师赞赏的目光和同学热情的掌声中,我知道,我成功了!那时的我,心中油然升起一股自豪感,因为,我的努力得到了每个人的认可,我突破了自己。

  张小,我敬爱的母校。您给了我源源不断的营养,给了我娟娟溪流般的关怀,给了我茁壮成长的舞台。在这里,留下了我许多回忆,有快乐、有忙碌、有付出、有成长!但不论是快乐或是辛苦,都是我们一步一个脚印、踏踏实实走出来的。在张小的日子里,我努力,我成功,我快乐!

小学作文:我成功了4

  我盼望着成功,希望着成功,享受着成功给我的的沐浴,成功,我的最爱,人们常说“失败是成功之母”没有失败就没有成功,但我坚决反对,因为我讨厌失败,厌恶失败,憎恨失败给我带来的心理压力。

  “一失足成千古恨”是呀,一次小小的失败就能给失败者带来重创,人们的讥笑,讽刺,斥责,可是又有谁明白失败者心里的感受,那滋味……哎!酸的,苦的,想道也道不尽,想说也说不完。如刘翔这样的跑步明星,却在全国举世瞩目的2008年的奥运会上,放弃了比赛。虽然媒体报道是他的脚在训练时扭伤了,而不能参赛,可谁又知道呢?在我看来,他只是为了逃避中国人民对失败者所投射去的灰心丧气的目光与斥责的语言罢了。因为这样的行为给他带来了心理上的压力,所以他宁愿放弃比赛。

  “成功,是人们对成功者的鼓励与赞扬”当你成功时,你会感受到那时的阳光从未如此灿烂,蓝天从未如此纯净,还会受到众人的赞赏和鼓励的目光与微笑,那时的你会将所有的烦恼通通忘记,开心甚久,那时的滋味会让你终身难忘,他是那么甜,甜入你的心扉。

  有些人可能会说爱迪生发明电灯不就是经历的那么多失败么?是的,没错?可是你们想想,如果他经历了那么多失败还没有发明出电灯来,你们会这么看呢?说他是浪费光阴还是浪费地球资源呢?再换个角度想想,现在还有多少人有他的耐心与毅力呢?说实话,我就没有,因为我做事就没有他的耐心与毅力,做事经常半途而废,你们也不如问问自己。

  我爱成功并不只是因为成功令我们开心,而是在无数个成功背后,都有着无数成功者付出的百倍努力,百般的心血,才换来了成功,他们付出的心血比一般人要高出几倍,不,几十倍,不,几百倍,如霍金,他患了大脑萎缩,只有三个手指能够自由活动,但他却没有失败过,用自己的三根手指创造了奇迹,在接受成功时快乐的他,又有谁知道,在接受成功时的.他在电脑下只按了几个字就已经满头大汗了呢?因为他的坚持,他的理想,他成功了,而未成功者往往比成功者更加兴奋,如果你考试得了满分,最开心的一定不是你,而是你的父母,因为他们对你的细心照顾,终于换来了有价值的回报,所以成功不仅仅只能给成功者带来兴奋,还能给未成功者带来开心。

  成功,我前途和梦想的指路明灯,成功,我的最爱!

小学作文:我成功了5

  俗话说的好,天上没有掉馅饼的。我的性格比较外向、好动,不能静下心来做事,特别是写字。每次做作业,我总是急匆匆的写完了事。结果上学期我的各科作业加在一起不到三个“超”。那还是老师为了鼓励我勉强给我的。每当想起这事,我就惭愧。难道我就不能写好了吗?不行!我一定能成功!于是,我暗暗给自己加油。

  说干就干。我给自己做一个计划。并且,一式两份。一份交给父母,由他们监督我,一份贴在桌子上,是要时时提醒自己。

  计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的:老师布置我默写古诗两首。我到家后,饿的难受,就嚷着要吃饭。妈妈说:“抓紧做作业,做好作业就可以吃饭了。”按照惯例,几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭,吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首,吃完晚饭,妈妈要检查我的作业时,我如梦方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”写的太潦草了。怎么办?是重新做,还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?此时,仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄:“说话的巨人行动的矮子。”顿时,我的`脸红到颈部。写!重新写!不能叫爸爸看扁了。于是,我转身来到书桌前,埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后,高兴地直点头。爸爸说:“战胜自我,你就成功了一半。”然后,爸爸又和我一起评析了我写的字。比如:“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直,否则,这个字就不平衡了。此时,已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》,但是我的心情依然很爽,没有失落,反而有收获,这更加让我明白:一分耕耘一分收获。

  学贵有恒,坚持就是胜利。我不论是做语文、数学、英语的课堂作业,还是各科的课外作业。我总是认认真真、一笔一划的完成。特别是写字课,我总是仔细的听老师的写字指导。比如:“迈”、“起”、“超”这三个字,他们的长捺一定要长,能托住上面的部分,同时“迈”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就这样,每一次的《习字册》的作业,我总是能够仔细的观察字的间架结构及每一个笔画的位置,精心的临摹,关键是注意比较,只有比较才能知道自己的距离,哪点需要改进。

  “功夫不负有心人。”我的语文作业、数学作业、英语作业在这一学期共计得到九十五个“超”。并且,在国家书法等级考试中,我获得了国家级五级。班主任在班级里表扬了我。我在心里欢呼:我成功了!

小学作文:我成功了6

  当“天下故事我要演”的主持人告诉我我在海选中顺利晋级时,我心中第一个想感谢的不是父母,而是一本小说——《鲁滨逊漂流记》。

  我本来是一个胆怯、对自己没有信心的女孩,但我热爱写作,很想像别人那样投稿。可是我对自己没有信心,我害怕寄去的稿一去不返。

  在朋友的推介下,我买了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的小说。看完这本小说后,我的心情久久不能平静。我想,如果我是鲁滨逊,在只剩下一叶木舟时,我不会向前划去,我害怕,我不能像他那样对自己充满信心。我害怕等待我的不是一个小岛,而是饥饿的鲨鱼,或是如虎的海啸。

  当我乘坐爸爸的车来到“天下故事我要演”的现场是,我只望了一眼就吓呆了,那里全是黑压压的人群,我根本不敢报名。这时,脑子里响起了鲁滨逊的声音:“报名吧!对自己有信心点!相信自己能行!因为你面对的不是鲨鱼和海啸,只是一场比赛!你看我多自信,自信能创造成功!”我的信心顿时油然而起,毫不犹豫地报了名。

  当主持人叫到了我和其它选手的名字时,我深呼吸了一下,脑子里闪过了鲁滨逊的身影。我镇定地走了上台......

  当摄像机刻录下我的微笑时,我心里真兴奋,因为我成功了。不因为谁,只因为那本有着墨香的《鲁滨逊漂流记》。

  当“天下故事我要演”的主持人告诉我我在海选中顺利晋级时,我心中第一个想感谢的不是父母,而是一本小说——《鲁滨逊漂流记》。

  我本来是一个胆怯、对自己没有信心的女孩,但我热爱写作,很想像别人那样投稿。可是我对自己没有信心,我害怕寄去的稿一去不返。

  在朋友的'推介下,我买了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的小说。看完这本小说后,我的心情久久不能平静。我想,如果我是鲁滨逊,在只剩下一叶木舟时,我不会向前划去,我害怕,我不能像他那样对自己充满信心。我害怕等待我的不是一个小岛,而是饥饿的鲨鱼,或是如虎的海啸。

  当我乘坐爸爸的车来到“天下故事我要演”的现场是,我只望了一眼就吓呆了,那里全是黑压压的人群,我根本不敢报名。这时,脑子里响起了鲁滨逊的声音:“报名吧!对自己有信心点!相信自己能行!因为你面对的不是鲨鱼和海啸,只是一场比赛!你看我多自信,自信能创造成功!”我的信心顿时油然而起,毫不犹豫地报了名。

  当主持人叫到了我和其它选手的名字时,我深呼吸了一下,脑子里闪过了鲁滨逊的身影。我镇定地走了上台......

  当摄像机刻录下我的微笑时,我心里真兴奋,因为我成功了。不因为谁,只因为那本有着墨香的《鲁滨逊漂流记》。

小学作文:我成功了7

  星期五,老师宣布星期天学部进行朗诵比赛,老师说要在班上挑一名选手参赛,让大家推荐一个。“童惠东”没想到大家竟异口同声。我忙站起来,“不行不行!”老师一愣“为什么?”“反正我不去 !”不知怎的我竟哭了起来。

  下课了,老师叫我去办公室。我低着头站在老师面前,老师摸摸我的头说:“东,抬起头来看着我!”我顺从地抬起头,“看着我的眼睛3分钟!”我也照做。

  “孩子,再告诉我,为何不要去?”“我……我怕读不好,同学会笑我。”我低声嘀咕着,不敢看老师。老师握住我的手,和颜悦色地说:“不去试试,怎能说不行?我相信你一定行的!从今天开始我 和你一起练,我们一定会成功的!”老师紧紧的握住我的手。我不好再推脱,只得勉强答应去试试。

  中午,老师找到我,给我稿子,微笑着说:“试试。”我望着她,那目光是那么温柔,那么充满期盼,我点点头说:“老师,我会努力的!” “我就知道你行的'!”没想到老师听了是那么高兴。我暗暗 决定:只许成功,不许失败!

  我朗读的是感恩诗,老师先叫我把诗念熟,我念着念着,眼前就浮现出爸爸妈妈的影子,还有老师深夜为我补课的事情。念着念着,我热泪盈眶,忍不住大声读起来。“好!就这样!”老师竟像个孩子 一样叫起来,抱着我不住地说:“我就说你行的,我就说你行的!”我心里也乐开了花。

  接连几天,我一有空就念稿子,老师又指导我:哪里该读重音,哪里读轻声,哪里该高昂,哪里低沉……我一句一句认真地练着。到了比赛那天下午,我还是有些紧张,我默默站在老师身旁不敢吭声, 老师又是摸摸我的头说:“跟我做,用力吹气。”说完自己认真地做起来,我也跟着做。不知不觉我不紧张了,我看看老师笑了,老师也看看我笑了。

  比赛正式开始了,我是第五个上场的。我坐到老师身边,老师紧紧地握住我的手。在我耳边悄悄说“你能行,你最棒!”该我上场了,我昂起头大步走上台,没想到还没开口,老师就站起来给我鼓掌, 看到那一张张亲切的笑脸,听着那一阵阵热烈的掌声,刚才还咚咚跳的心便一下子平静了下来,我从容地朗诵起来……时间过得真快,朗诵完了,台下又响起了一阵阵掌声,我高兴地下了台。我偷偷看 看老师,她正竖着大拇指冲着我笑呢 。

  比赛结果出来,我获得了第一名的好成绩。“啊!我成功了!”我情不自禁地大叫起来。这次比赛,让我明白:自信很关键,有了自信你就成功了一半。

小学作文:我成功了8

  今天作文辅导班的吴教师组织“我当小记者”的活动,锻炼了我的沟通能力。我要对天空大声喊:“我成功了!”

  活动规则是:两人一组,每人带一张贺卡,由一个同学采访,另一个同学记录,采访完毕要给采访对象送上祝福的贺卡,两个人的贺卡都发出去才算任务完成。

  开始执行任务了,我和单淑琳一组,我们四处搜查起来。“哎,那一个怎么样?”我指着一个穿黄衣服的姐姐说。“行,看我的吧!”单淑琳使劲握了握我的手,然后径直走到姐姐面前,友好地点点头,礼貌地说:“姐姐,打扰一下,我是作文辅导班的学生,来体验当小记者的。可以问你几个问题吗?”姐姐先用疑惑的目光瞧了瞧我们,然后才回答我们:“行!”我拿好笔记本,准备记录。

  “请问,在20xx年你最大的收获或快乐是什么?”姐姐想了想说:“没有什么收获,我才21岁,来这里打工的。打工不容易,你们一定要好好学习。”姐姐一脸正经。我想:“这也算是一个收获”,嗯,写“明白了一个道理”。“请问20xx年你有什么遗憾?”单淑琳继续问道。姐姐忧伤地说:“以前没有好好学习,现在才给人打工。”单淑琳也叹了一口气,好像也在为姐姐悲哀。“请问,在20xx年你有什么打算?”“打算自己做点事情,不给别人打工了,忒不容易了。”姐姐愤愤地回答,好像她给别人打工时受尽了委屈。“请问在新年到来之际,你要把祝福送给什么人?”“当然是父母了,世界上只有父母最疼自己了。祝他们身体健康。”姐姐真是一个孝女。“教师为了检查我们是否真的采访你了,要留下你的联系方式,你的名字和电话号码。”“刘文文,152*****851。”“谢谢你配合我们,送您一张贺卡,祝你新年快乐!”姐姐非常惊讶,忙说了句:“谢谢!”我们高兴地跟姐姐道了别。

  轮到我采访了,我想:“栾超,你最棒,你能行。”然后吐了一口气,来到一位阿姨面前,礼貌地跟她打了招呼,并说明自己的.来意,阿姨也很爽快地答应了。她回答的一个问题是:“搬新家了。”当我问到她有没有遗憾时,阿姨说她没有。看来阿姨家庭很和睦,生活很幸福啊。“在20xx您有什么打算?”“好好工作。”阿姨“雄心勃勃”地说。阿姨还要祝福自己一家大人孩子平安幸福,最后阿姨也给我留下了她的联系方式。当接过我送上的贺卡时,阿姨也非常高兴并谢了我们。来到集合地点,我发现原来我们是第一组完成任务的,耶,太高兴了!

  在这次活动中,我克服了自己的怯懦,战胜了自己,成为一个成功者。我要再一次大声呐喊:“我成功了!”

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