小学作文

小学作文[必备6篇]

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文 篇1

　　分数啊分数，我想对你说：“你知不知道你自己有多大威力。从小学到大学，你都是我们的控制者，批判者。有多少人为你钟情为了你不惜牺牲一切的努力奋斗、拼搏。因为你主宰着他们的命运。

　　很多人都说你是不可丢弃的宝贝。在学校你几乎成了评价学生的唯一标准，哪个学生得到了你的青睬一个一个的“官儿”接踵而来要是你遗弃了谁，在老师同学眼里都是坏学生。难道你就是评价学生惟一标准吗？

　　在家里，你享有极高的地位，家长把你看的`比珍宝还贵重，然而却成了评价孩子好坏的天平。如果有了你的光临，庆祝表扬变成了家庭的交响。如果一旦被你遗弃，家便沉默了。

　　不错，你构成了生活的喜怒哀乐，决定了我一生的命运。你曾经带给我幸福、快乐及荣誉。但是我却不喜欢你。我不想让你成为评价一个人的好与坏的唯一标准。但我也喜欢向你奋斗，挑战。因为这样可以让我认识自己，了解自己，可以确定自己的人生目标。我一定要超越你！

小学作文 篇2

　　1. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

　　2.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情，人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

　　3. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

　　4.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

　　5.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

　　6.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

　　7.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!

　　8.涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

　　9.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。

　　10.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

　　11.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

　　12.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　13.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

　　14. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　15. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

　　16. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

　　17.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

　　18. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

　　19.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

　　20.如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

　　21.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　22. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　23. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　24.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　25.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。资料来源于公文写作范文网

　　26. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　27.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。28.读你的`文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　29.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

　　30.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　31.虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

　　32.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

　　33.少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

　　34.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

小学作文 篇3

　　“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”哼唱起这首儿歌，我的思绪又飞到外婆那飘散着清香的粽子上了。

　　每年端午节，外婆总会采来艾草，插在大门上，我好奇地问她：“外婆，这个草长得一点也不好看，为什么要把它插在门上呢？”外婆抚摸着我的头说：“端午节插艾草能辟邪驱瘴。这可是几百年来流传下来的风俗习惯啊！”我这才恍然大悟。

　　包粽子是外婆的拿手绝活。她包的粽子饱满极了——感觉一个个都快把外衣给撑破了；肉大——一个粽子三分之一是肉，可解我的馋了。最让我难忘的是粽子的'鲜香，令我陶醉。

　　记得去年端午节，外婆又忙乎开了——洗净糯米，加好调料，切拌肉块，准备露一手。看着外婆熟练地包着粽子，我也手痒痒了，缠着她教我包粽子。外婆见她的“粽艺”后继有人了，笑眯了眼睛，满口答应。我按着外婆的方法一步步包起来。拿着两片粽叶对折成圆锥形，加糯米，放肉。“嘿嘿，还挺简单的嘛！”我自得地大叫起来。可谁知，得意太早，该盖粽叶了，我顿时傻了眼，折了这边，那边的糯米悄悄“溜”了出来，顾了那边，这边的粽叶又散架了，急得我额头上直冒汗，外婆看着我手忙脚乱的样子，语重心长地说：“你呀，做任何事情都不能得意得太早，一步步踏踏实实才行啊！”听了外婆的话，我难为情地差点把脑袋埋进糯米中。我又认真地看外婆示范了一遍，用心地重新包了一次。

　　终于，经过几番努力，一只“丑小鸭”粽子诞生了，放在外婆有棱有角的粽子一起，“卖相”真是不咋地，可我心里还是挺高兴的，那是我生平第一次包的粽子啊！我向全家宣布，这只粽子煮熟了非我莫属。

　　这时外公来考我：“端午节纪念谁呢？”哈哈，小菜一碟，这可难不倒我，我毫不犹豫地说“屈原！”“完全正确！”外公、外婆同时竖起了大拇指……

　　夜晚，听着外公介绍端午节的各种风俗习惯，吃着香喷喷、冒着热气的粽子，我心里暗暗地想：包粽子也是我们中华民族的传统手艺，我一定要学会包粽子，继承和发扬好我们中华民族的传统文化。

小学作文 篇4

　　一天，我妈妈给我买了一只非常可爱、活泼的小鸟，它一下喝水，一下吃米，跳来跳去，它是我的好朋友，也是我的小兄弟。

　　它一下跳到栏杆上，一下跳到地上。每当我带它去草地上，树边，晒太阳，它都很高兴。有一次，我在玩枪，我开三枪，小鸟就叫三声，真是好玩极了。不过它也很搞笑，每过一分钟它就拉一次鸟粪。它有一个小巧玲珑的身子和一双圆圆的'眼睛，它那一身的羽毛，摸上去真舒服。它的羽毛有褐色的、灰色的和白色的。听爸爸说鸟的羽毛，就像人的衣服一样，可以保暖。小鸟有时还咬我，它睡觉时把头埋在羽毛里。它那一只小爪，紧紧的抓着铁栏杆，一跳脚爪就可以站稳。哦，对了，我还给它取了一个名字叫洲忠。睡觉时它的羽毛就会松开，就像一下变胖了一样。不过我还想说的是，我本来有四只小鸟，后来死了三只，我把它们埋了。现在我只剩下一个好朋友了。现在我很负责地把洲忠照顾得很好，它现在也很活泼。记得有一次，我用手摸它的头，可小鸟洲忠还咬我，我想可能这是它保护自己的行为，而且我们也要爱护鸟、不打鸟。上次我和我的朋友去打鸟，都是不对的行为，我今后一定会改正。

　　后来，我给洲忠换了一个笼子，换了一个很大很高的笼子，让它在自己的家里玩，喝水，吃饭，不过我想问一下为什么鸟可以站在栏杆上睡觉，而不睡在地上呢？后来我才知道鸟喜欢太阳、树、小草，一旦看见这些，它就会活泼，乱蹦乱跳。

小学作文 篇5

　　我有一只可爱的小灰兔，它叫蹦蹦。蹦蹦长着一身又灰又亮的毛，摸起来非常舒服。它的耳朵又大又长，只要有一点风吹草动，它的耳朵就立刻竖起来。它那又大又圆的黑眼睛，真像两颗黑珍珠。最有趣的就数它的尾巴了。尾巴上的毛是黑色的，一跑起来就像一个小绒球挂在屁股后面，特别有趣！

　　我的小蹦蹦啊，真是一个淘气包！它老爱和我捉迷藏。有一次，我放学回到家，一进门，我就跑到阳台上它的'小窝旁叫着"蹦蹦，蹦蹦、、、、、、”可东看西看也看不到它。这下把我急坏了！我趴在地上往沙发下面找，又到窗帘后面找，还是没有它的影子。到底在哪呢？我又回到它的窝旁，突然看见旁边花盆里的枝叶在动。我仔细一看，原来是小蹦蹦蹲在花下，因为它的毛色和泥土很相似，所以我一点也没有注意到。“这个淘气包，你原来躲在这呢！”我走过去用手把它的耳朵一提，将它拎了起来。它的四条腿在空中乱蹬，好像在说：“小主人，我以后再也不淘气了，快把我放下来吧。”我一瞧它那可怜样儿，就把它抱在怀里，用手抚摸着它的茸毛，对它说“下次别再淘气了，要不，我可不客气了！”蹦蹦使劲在我身上蹭，好像在说”知道了，知道了。”

　　我的蹦蹦，就是这样一个小淘气。尽管它有时犯了一点小错误，但是你也不会舍得打骂它。因为它是那么生气勃勃，活泼可爱！

小学作文 篇6

　　我的学校叫长沙小学，坐落在萧山东片的沙土地上。它是个美丽的学校，你看，幢幢崭新的教学楼威武耸立，株株茂盛的绿树红花遍地开放，四季的美景尽收眼底。春天有红胜火的杜鹃花，夏天有金灿灿的向日葵，秋天有芬芳扑鼻的'桂花，冬天有娇而不艳的梅花。

　　我的学校笛韵阵阵，是所充满艺术气息的学校。全校师生，每人支笛子，人人会吹笛子。不信，你瞧——走进校园，天籁般的笛声在校园响起，回荡在我们耳边。我们学校还 有很多社团，有象棋设、舞蹈社、美术社、书法社……这些社团经常参加比赛，得了许多奖状、奖杯呢！真让人羡慕！

　　学校还 经常举行献爱心活动，帮助贫困灾区的孩子。每当六儿童节时，高年级的哥哥、姐姐把自己用过的东西义卖，获得的钱再捐给灾区。心连心，手牵手，我们长小传递了许多正能量。更值得提的是我们学校还 开展了家长护苗队。每天放学的时候，校门口会站在穿黄背心的叔叔、阿姨。那都是爸爸、妈妈们自发组织参加的，他们不顾风吹雨打、严寒酷暑，每天都坚持在岗位上，保护我们长小每位学子的安全。

　　我为我是个“长小人”感到自豪和幸福，我爱我的长小！

【小学作文】相关文章：

小学的小学作文12-08

小学小学作文03-19

小学作文：难忘的小学11-15

小学的时光小学作文02-22

小学作文05-01

等小学作文04-06

小学的作文05-02

等小学作文05-24

让小学作文09-18

等小学作文05-27