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我们小学作文

时间:2024-02-03 16:33:04 小学作文 我要投稿

我们小学作文合集[6篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我们小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

我们小学作文合集[6篇]

我们小学作文 篇1

  爸爸说“小时候过中秋,嫦娥的故事根本听不进去,心里老想着月饼。现在过中秋,月饼根本吃不下去,心里老想着嫦娥…...”

  妈妈说“我光想着兔子了,清炖呢还是红烧呢?或者做成兔肉串也行。”

  中秋对于我来说最大的好处就是学校放假,我可以恣意疯玩,过节嘛,即便偶尔有点得意忘形,爸妈碍于气氛也不好发脾气。喜唰唰喜唰唰……

  中秋作为传统节日对于中国人来说具有很特殊的含义,讲究团团圆圆的人们总会不辞辛劳地赶回家吃上一顿中秋团圆饭,我爸妈这种情结就特别重。他们早早安排好了假期,顶着风雨带着我回姑姑家陪奶奶过节。奶奶特别高兴,一看到我们就问长问短。姑爹很热情,杀鸡宰鹅,网鱼摸虾,烧鸭炸黄鳝,除了没杀羊,乡下能弄到的好东西他恨不得全给上上来。姑姑是主厨,在厨房里忙上忙下。妈妈陪奶奶聊天,爸爸陪我和表哥表弟一会儿打板栗,一会儿摘枣子,一会儿挖山药,好像恨不得把我姑家好吃的都要吃遍,还好我姑姑家大业大,要不非得吃穷去不可。

  中秋自古就有拜月、赏月、吃月饼、赏桂花等习俗,月饼肯定是少不了的,大城市里喜欢冰皮、莲蓉蛋黄、水果月饼,姑姑买的是板栗和那种蛋黄酥似的.手工月饼,价格实惠,味道还很不错,板栗月饼甚至比我在城里买的月饼还要好吃很多,真材实料,原滋原味,让人很放心。

  中秋最大的意义可能是对团圆的渴望,围拢而坐的幸福很美妙,用爸爸的话“再好吃的宴席也比不上妈妈的味道,团圆的味道。”尽管我还不完全理解这句话,但是或许这就是中秋节的魅力所在吧,一如春节一样。

  天公作美,雨是停了,不知今晚的月亮是不是会如期而至?我们这一大家子兴致很高,如果月亮失约那该多遗憾?月亮姐姐,你最好了,会准时到来的对吗?

我们小学作文 篇2

  我们的学校坐落在东清巷旁,十分幽静。

  第一次看到它,好像已经是很久以前的事了,那时我背着个双肩包,蹦蹦跳跳地去上学。对于我们的学校,印象最深的就是下课的时候了。在一年级的时候,下课铃声一响,有几个淘气包就忍不住了,喜形于色,磨拳擦掌,随时准备“冲锋陷阵”,当老师说“同学们,下课了”的时候,大家便一哄而散,迫不及待地冲出教室,呼吸几口新鲜空气,要不就是约几个同学聊天……在学校里,最令我们高兴的莫过于下课了,因为只有在这时,大家可以摆脱课堂纪律的`约束,老师的管教,而全省心地投入到休息中去。

  我们的学校的建筑由一栋南北贯通的主楼和一栋综合楼构成,虽然很普通,但是很大气。还有一个大操场,我觉得有点意思。大操场,顾名思义,就是大,从高处看,它整体就象一块上面有许多小白点的青色橡皮外面包裹着一张画有几条白线的红纸压平后的样子。不过,这两年操场上装了许多儿童设施,那里成了低年级小朋友最喜欢的地方之一,这也算是学校一个比较受人欢迎的设施之一吧。

  与大操场遥相呼应的,是在学校另一边的小竹林,这竹子不知道是多少年前栽种的,带有老人的智慧和威严。它被绿意包围着,那是怎么样的一种绿呀!让人感到你好像置身于山谷里,让你的心也变得宁静了,这种感觉是你走近了才能感受地到。一棵棵竹子是绿的,风来了,它们轻轻地摇曳着,就象一池绿水漾起了涟漪。风中夹带着“沙沙”的声音、泥土的气息、花朵的芬芳清香,这一切,都通过这片小竹林完美而又融洽地体现出来了。竹林下,是一个生机勃勃的世界:蚂蚁在搬运食物、蜘蛛正在辛勤的织网,有时,蜻蜓会在竹子之间穿梭……这是一个平衡的,有序的世界,它带有历史的古朴的热闹,因此,这里是全校最容易引我深思的所在。

  只可惜,我的小学生涯行将结束,我就要离开这我熟悉的母校了,这里的一草一木我都熟悉。再见了,大操场;再见了,我们的教室;再见了,小竹林;再见了,我们一生永不忘记的母校!

我们小学作文 篇3

  还有半年,我们就要离开陪了我们六年的小学。六年级的我们即将结束小学生活,六年来,我们从一年级学到了六年级,我们换过老师,换过同学但没换过学校,一直在母校——幸福街小学的怀抱里生活、成长。

  刚来学校时的我们还是一群小毛孩,走的时候已经是大孩子了。我不知道我的未来是怎样的,但现在,我希望时间过得慢一些,一想到马上就要离开敬爱的老师,熟悉的同学,去到一个陌生的环境,遇到一些陌生的人,心立马纠结了起来,原来觉得时间过得很慢,还有很长时间,但现在,感觉时间流逝得太快了,正像朱自清先生说得那样,时间“匆匆”易逝,“一去不复返了”。

  回到校园,感觉似乎今天刚刚来到,明天就要离开似的。让人不禁回忆起以前:充满活力的校园里,有我们跑步、打球、做操的身影;干净整洁的教室里,有书声琅琅,有探索争论、有安静思考的学习模样……

  我不知道以后这里会发生什么,会不会下次来她就变了模样,以全新的面貌示人。这里到处是回忆,到处是欢声笑语。

  看到以前六年级学生拍的毕业照,与全校的老师笑着拍的毕业照,拍完照,有的.抱着老师哭,一脸舍不得。每个周末,总能看到他们穿着初中的校服,来学校看望老师的身影,师生们笑着,幸福地彼此交谈着。

  回到学校的他们,来到校园里到处逛,是要再捡回童年的回忆吗?回忆着他们的小学,回忆着他们的从前,每个人脸上都洋溢着笑容。我不知道上了初中后会不会经常来,但我一定会来。

  小学是自己成长中的一个学习阶段,待在学校里最漫长的阶段 ,回忆最多的阶段。虽然以后可能不会再和同学们经常见面,但确实是一起学习过玩耍过陪伴过。小学的老师是我们的启蒙老师,是我们最尊敬的人,也是最亲近的人。不管是哪位老师,都对你尽心尽力,如同一位母亲去教导你呵护你,使你能健康快乐地成长。

  我希望时间过得再慢一点,让我们再多一点时间,珍惜我们最后的小学时光,珍惜彼此,努力学习,真正做到“今天我以幸小为荣,明天幸小以我为傲”!

我们小学作文 篇4

  我们班上有好几对冤家,整天给我们带来无限乐趣。那就让我给你们介绍两个个冤家吧!

  第一队:“小舞”和“唐三”

  首先是“小舞”是出了“九阴白骨爪”让“唐三”疼得哇哇直叫。这一揪把“唐三”惹毛了,他使出了暗器——“诸葛神弩”幸好“小舞”机灵否则下一个疼得哇哇直叫的就是她了。“唐三”见暗器伤不了“小舞”便说起了脏话:“你不要脸还‘小舞’你连她的一半的一半的一半的`……好都没得。”“小舞”听了气的脸都发白了,她也说起了脏话:“我靠,你以为自己有多好,整体一个猫眼。”……后面的话俺就不说了。(都是脏话,小朋友千万别学)

  第二队:“宁荣荣”和“奥斯卡”

  “啊!你不要脸,痛死我了。”“宁荣荣”向“奥斯卡”吼道。(原来“奥斯卡”经过“宁荣荣”身边时重重的打了她一下,

  现在还残留着五个手指印。啧啧)奥斯卡漫不经心的说了一就气死“宁荣荣”的话:“我又怎么个不要脸法吗?说来听听。”他刚说完,“宁荣荣”立刻倒在桌子上,随后她向“奥斯卡”说了一句话:“见过不要脸的没见过你这样不要脸的。”最后迎接他们的是一场口水战。(唉,只可惜了他们周围那些童鞋们们身上的口水。)

  这两队冤家可算是我们班上最牛的了。唉!在别人写的书上这两对应该是永远也不会吵架的,可在我们班上这可算是家常便饭的了。只不过他们吵架我们看戏,还是别有一番风味的哟!不信你可以到我们班上瞧一瞧,你们看了就知道我决没说错哟!

我们小学作文 篇5

  伸出我们的双手 我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

  一天,我走在放学的路上。突然,我看见一位老奶奶拄着拐杖,正准备过斑马线。 老奶奶刚迈出一只脚,一辆小车飞速的开过来,老奶奶赶紧缩回了脚。不一会儿,她又准备伸出脚,一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去

  扶住老奶奶,并对她说:“奶奶,我来扶您过马路吧!”老奶奶脸上立刻露出了满意的笑容,我紧紧地握住老奶奶的手,小心翼翼地走过去了。她高兴地对我说:“谢谢你,小朋友!”我听了心里美滋滋的。原来,帮助人是多么快乐的'事啊!

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈竖起了大拇指,表扬了我。我想:如果我们每个人都伸出自

  己的双手,帮助那些需要帮助的人,该多好啊!一。 伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

我们小学作文 篇6

  我生活在六(4)班这个大家庭中,家庭里有许多的知名人士,请大家听我慢慢道来。

  学习之星——张晴晴我们班上的学习之星可不是徒有虚名,那是我上学期从她的学习成绩中评价出来的。张晴晴上学期的学习成绩令人惊讶。记得我刚转来的时候看到这女生觉得她好像和平常的学生差不多,没有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到经过多次测试才改变了我对她的看法,原来她是一位不寻常之人,智力出乎常人,老师一点就通,并且记忆力极强,特别是背英语单词的时候,读上一两遍就能默写下来。不久就当上了我们班的学习委员,帮助差生、态度不端正的学生辅导功课,令他们的学习成绩渐渐有了好转。老师和同学们都非常喜欢她!

  音乐之星——代佳莉听!我们班的小百灵——代佳莉又在练习唱歌了,她的'声音时而婉转,时而优柔;时而响亮,时而雄壮。令人羡慕至极,喜爱至极。如果我们学校比赛唱歌的话,她肯定能拿到冠军。不是我夸大其词,如果她再努力地练,歌声肯定会把众人给陶醉、迷倒了。另外,她还会好多歌,只要流行,好听,她准能把“它”拿下。我们年级的好多同学都非常佩服她。

  幽默大王——庄豫乐“哈哈哈!哈哈哈……”上课的时候我们班又传来了一阵欢笑声,老师和同学们都笑的前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼泪,有的还边捂着肚子边笑。原因是老师让庄豫乐回答一个问题,由于他没听课,所以不知道老师问的什么,就说:“嗯、嗯……然后、然后……”这时同学们都笑趴下了。他又眯着小眼笑着说:“别笑了……别笑了……”同学们都笑得更加激烈了,老师也忍不住笑了出来。他在我们班还“制造”了好多幽默、搞笑的事呢!

  我们班上耀眼的星星还有很多呢,说上三天三夜也说不完,太有意思了。我爱我们这个班。

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