小学的作文300字

小学的作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文300字 篇1

　　今天是一个特殊的日子，你知道是什么日子吗？我的生日？NO，让我来告诉你吧！今天是春节，妈妈一大早就带我下圩，要给我一个惊喜，我高兴得又蹦又跳。

　　到了圩上，妈妈带我来到了一家玩具店。玩具店里有许多漂亮的玩具：有可爱的毛绒绒狗熊，有款式多样的小汽车，有漂亮的芭芘娃娃，有小巧玲珑的铃铛等等。我最喜欢的就是芭芘娃娃了，我就对妈妈说：“妈妈，我想要那个芭芘娃娃。”妈妈听了，爽快地答应了我，把钱付给了售货员。我终于拥有一个梦寐以求的`芭芘娃娃，心里别提有多高兴呀！

　　回到了家里，我给芭芘娃娃取了一个好听的名字，叫可可西里。她长得可漂亮了！弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子，红红的嘴唇里有一口洁白的牙齿，留着一头长长的头发，披到腰上，穿着新疆女孩的裙子，裙子上有金灿灿的花边，穿着一双粉红色的小鞋子，鞋子上有一个漂亮的蝴蝶结，矮矮的身材像姆指姑娘，娇小可爱，真是太惹人喜欢了！

小学的作文300字 篇2

　　“啊，老兄你知道我多么不想报名吗？首先老师要讲一大堆不说，还要写‘新学期打算’。”“就是，不过值得欣慰的是我们又会有许多新书来伴我们度过多姿多彩的五年级上半个学期。”……我刚走进教室就听见大家那络绎不绝的`议论声了，我也赶紧找了个位置坐下来，想与其她女生一起畅谈一番，大家真是无所不谈。不知不觉，两位玉树临风的老师走了进来，他们在上面津津有味的讲话，哪里注意到了同学们无精打采的样子，他们有的呆呆地坐着，有的却很大胆地向同学们抱怨，而有的却摆弄着自己新买的包书壳。没有一个人专注地听老师们进行“长篇讲话”。而我也是心不在焉地望着黑板，随后又传来了一阵声音：“有……信心做到……”于是大家总算盼来了发书的时候，大家这时一下子恢复过来了，变得精力充沛，按顺序拿完书后便赶紧回到位置上津津乐道地读了起来。老师看见我们读得那么认真，便露出了微笑。这似乎也预示着为五年级上半个学期打响了第一炮。

小学的作文300字 篇3

　　训练要求仔细观察图画，注意图上都画了些什么。再联系自己的生活实际，想想图上的小女孩在做什么，她为什么这样做，然后写一篇作文，把你看到的和想到的写下来，作文题目自己定。写以前可先列个提纲。同学相互说说，提出修改意见。写出的作文要做到符合图画的意思，内容具体，语句通顺，有一定的条理。如果你有更喜欢的图画，也可以写你从那张图画上看到的和想到的，把你喜欢的`图画介绍给大家。训练指导重点指导：看图作文首先要通过细致的观察弄清图意。一般来说，先要从整体入手进行观察，然后按照一定的顺序，或从上到下，或从左到右，或由远及近，或由中心到四周，仔细观察所有的部分。通过观察，就可以知道图画的意思：教师节这天，一个天真活泼的女少先队员，背着书包，在老师办公桌旁的窗口，悄悄地把一束野菊花插入老师的笔筒。难点点化：图画所展示的只是人物和事物一瞬间的情景，是静止的。要把它编成一个完整的事件，同学们就必须结合自己的生活实际，展开合情合理的想像，把事情的来龙去脉弄清。比如，女少先队员的花是怎么来的，她为什么要给老师献花，献花时的心情怎样，(从办公桌上的摆设看)老师昨天晚上做了些什么……