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(荐)我的小学作文5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的小学作文 篇1
她,是个文静的女生;她,是个热爱运动的小女生;她,有时也是个疯狂的小女生……
她,总是留着帅气的短发,一双大眼睛炯炯有神,感觉很有智慧,脑袋里总有用不完的金点子。她,有一个高高的鼻子,但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴,不爱开口说话。
在课堂上,她沉闷,不爱回答举手,不积极回答老师的问题;在课间,同学们奔跑打闹着,但她还是斯文的.看着笑着。
在我们生活的小区里,她放开了,就不再是个不爱吭声的文静小女生,与小伙伴们玩的很自在很快乐,总会听到她一阵阵爽朗的笑声。
她,虽然很沉默,但是也有举手回答问题的时候。
“铃……”上课啦!我们都争先恐后地抢时间回位置。她却不需要抢时间哦!依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越近,语文老师来了,我们安静下来了。老师清了清嗓子说:“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗?我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文……同学们踊跃的举手,在角落,一个不起眼的地方,一个文静的女生犹豫间举了手。“啊?她竟然也举手,她不是不爱朗读吗?”我心里嘀咕着。
瞬间,老师发现了,也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园,种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子……”虽然声音很低沉,但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们,同学们,你们辛苦了!”广播里传来下课的指示。她也放开了一些,活泼了,不那么文静,她凑到我身边说:“咱们去操场玩吧!”“好啊!”我们一起在操场上追逐打闹……
在放学后,我们相伴回家,只有我和她时,她抛开了文静的枷锁,会有一个“疯狂”的她,一起奔跑在回家的路上,在她脸上露出无邪的笑容。
回到小区的草坪上,我们放松了,疯狂了,追逐打闹着,奔跑着,在她的脸上看到灿烂的笑容,还有那一阵阵无拘无束的爽朗笑声。
她,就是一个时而文静,时而活泼的帅气女生,同样,她也是我心里最好的朋友!
我的小学作文 篇2
我的家乡山美,水美,你观赏之后一定美不胜收。
我的家乡在一个农村小镇里。你可别看镇子小,可家乡的山,高耸入云,时常见到山腰里云雾缭绕,烟波浩渺的,给人一种神神秘秘的感觉。远看重峦叠嶂,绵延不见首尾。家乡的山很绿,绿的像翡翠,像宝石,绿的'让人陶醉。
家乡有个湖,湖水静止的时候,像一块无边无沿的大镜子,与天相接。我分不出是天还是水。我可以看见天上的白云在水里缓缓的飘动,还看见小鸟在湖里飞过,让我感到十分的有趣。晚上,月亮照耀在波光粼粼的湖面上,像被分成无数个星星在闪烁着。白天,微风吹过,感觉很凉爽。家乡像个大花园,到处都开着五颜六色的花,花儿们开的是那么富丽堂皇,是那么炫目,是那么多姿多彩。有很多的花我叫不上它们的名字,开的花也小的可怜。但是,也都争一分艳丽,给大山添一分灿烂。
我的家乡很美吧,我为我的家乡而自豪。我很爱我的家乡。
我的小学作文 篇3
假如有一天你在街上碰见这样一个男孩:大嘴巴、牙齿洁白、一双炯炯有神的眼睛,你一定会问:“那个调皮的男孩是谁呀”
那就是我,下面我来给你讲一讲我调皮的故事吧。
有一天,我爸爸正在睡午觉,我就在那里看电视、玩玩具,我无聊的要S。我突然想到了一个解闷的'点子。
我把我家的颜料盒拿了出来,我先画笔沾上红色涂到我爸的左眼旁边,再把画笔沾上绿色涂到我爸爸的右眼旁边,
再拿紫色画鼻子,再拿黄色描嘴巴,我爸就变成了一个奇怪的小丑,左眼红、右眼绿、鼻子紫、嘴巴黄。
我画完后,就嘻嘻地笑着,等我爸醒来后,准备去刮胡子,一照镜子,“啊” 的尖叫声叫了很久,我爸赶紧洗脸,把脸上的颜料洗掉了。
我是一个这样有趣的孩子,你想跟我交朋友吗?
我的小学作文 篇4
我认识的人有很多,但我最熟悉的是与我朝夕相处的妈妈。
妈妈有着一张圆圆的脸,一头乌黑的长发,皮肤很白,个子不高也不低,在我眼里她不是很漂亮,但是特别有气质。
妈妈是一个工程师,每天工作很繁忙,但是对我的学习却从来没有放松过。二年级的时候,有次考试我考了80多分,以为回到家后会挨骂,当我把试卷拿给妈妈看时,妈妈并没有骂我,只是语重心长的'对我说:‘你要好好想想,这些题为什么会错?”这句话像锤子一样敲打着我的心,眼泪一颗颗掉了下来,妈妈见了,和蔼的对我说:”心怡,别气馁,这次没考好,还有下次呀,只要你辛勤劳动,就会有丰硕的收获。”
这难道不是伟大无私的母爱吗?妈妈给予我生命,教给我做人的道理,妈妈把无私的爱都给了我,我下定决心一定要好好学习,将来报答我的妈妈。
我的小学作文 篇5
你们知道三(6)班里那个善于交朋友的小女孩是谁?哈哈!告诉你们,那就是我呀!
有一次晚饭后,我和奶奶去采荷中学走路。当我觉得走得太累了,就去操场旁边的运动器材那里随意地玩了起来。
这时候,在我旁边有一个小男孩。他瘦瘦的,高高的,有一对大大的招风耳,好像要把天下所有人的悄悄话都偷听走。那个男孩一会儿爬上,一会儿爬下,像一只活泼的小猴子。
这时,我走上前去大方地对他说:“你真厉害呀!可以教教我吗?”
我刚说完,他的脸就变成了红苹果,一时半会儿说不出话来了!我想:他应该没见过像我这么大胆的女孩子吧?他的.反应较慢也是有可能的。不过,我觉得应该是我不够有诚意!算了,我还是再向他有诚意地说一遍吧!
于是,我又认真地说:“你好!我只想向你学习爬杆啦!”他羞涩地点点头,低声地说:“当然可以啦!”我们两个人说说笑笑交谈了很多内容,成为了好朋友。这样,我知道了他叫周子涵,是二(6)班的同学,他喜欢吹口琴、竹笛、葫芦丝等。奶奶走完路叫我回家了!我们两个人才依依不舍地向家的方向走去。
太棒了!善于交朋友这个特点,使我交上来许多形影不离的好玩伴。