写小学的作文

写小学的作文7篇[必备]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的写小学的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写小学的作文 篇1

　　早就想去滑雪了，就在上周二老爸带我来到了，那个我盼望已久的地方。嵩山滑雪场。

　　一到滑雪场，一股寒意迎面扑来，好冷呀！我接连打了好几个喷嚏，老爸连忙给我穿上了厚厚羽绒服，带上手套。做好一切准备后，我们就进了滑雪场。一进去，天啊，怎么这么多人啊！人山人海，好热闹啊！刚才的寒意，随着这么多的人一块溜走了。

　　开始滑雪喽！我学着电视上见过的滑雪的人的那样，双手拿着撑杆，两脚下蹲用力往后蹬……，头一晕，接着“啪”的一声，“我摔跤了”。我使劲想爬起来，根本没用，起不来，因为雪地太滑，雪撬太长。

　　老爸赶紧跑过来扶我起来，我终于重新站起来了。老爸告诉我，滑雪要注意两只脚平行，身体弯下重心向下，再用力往两边撑杆，这样就好滑多了，也不容易摔跤。我照着老爸说的方法滑，小心的`滑着，果然好滑多了，摔跤的次数少多了。

　　练的差不多了，看见别人从上坡滑下来，又快又稳，潇洒极了，我也想试着从上坡滑到下坡来。我慢慢的走到坡的半中央，准备就来了，“刷”的一下，我从坡上面滑了下去，好棒啊，那感觉就像是在飞一样，真舒服！可是怎么越来越快啊！刹不住车拉啊！“呯”的一声，哦，我撞在了一个阿姨身上，我们一块倒在了地上，老爸还有一个叔叔赶紧跑过来。把我们扶了起来，我说对不起阿姨！阿姨笑着说：“滑雪碰人很正常，没事的，你很勇敢啊！”

　　这次滑雪真好玩，而且还能锻炼身体，也能锻炼我的胆量，我下次还要来。

写小学的作文 篇2

　　比赛的时刻终于来到了，比赛的班级都聚在一起都各自站成一排，老师都在为着自己办的学生加油，争取第一我们班更要加油。

　　我们班的第一棒是柴琳，他的速度超快因为每次跑接力他都是第一棒，当他跑的时候他是领先，随着第二个，第三个，到了第四个他的'速度有点慢，稍微落了几步，我们的几个队员拉拉队都在高声喊着“加油”!随着高声队员的声音我们队员追上了，到了第九棒刘嘉他也快，追上了一个学生。第十棒是李林字，他是带着病而商场的，上一个队员已经抄了一个人，距离越来越近，拉拉队们都在为她加油!当他拐弯的时候他听到了同学们的欢呼声他拼命跑一下子就追上了。接着第十一棒十二棒……我们班一直领先，还落别的班半圈，到了第二十棒董浩，他可是我们班又高又棒的同学，他一瘸一拐地跑起来很让人吃惊，到了二十二棒刘子嘉同学，他的妈妈也来为她鼓劲加油，他虽然是迫不得已上的，但是也为六年五班增添了荣誉，到了第二十六棒于露，他可是快手，是数一数二的。二十九棒是张静，她是女生中最快的，到了最后一棒他是孙月明称为“小火箭”，那家伙速度嗖嗖的，当她到终点时，别的班还在不断的跑着呢!

　　当我们同学都知道结果是，全都兴奋起来，高兴的不得了，老师也为了这场比赛尽了力要记住一句话“友谊第一，比赛第二。”

　　六年五班永远是一家人。

写小学的作文 篇3

　　鹦鹉是一种美丽可爱的鸟，它长着小巧玲珑的面孔，头上还长着闪闪发亮的眼睛，弯弯的嘴吧像一个小钩，身上的羽毛有黄、绿、黑相间，显得高雅别致。鹦鹉喜欢吃小米，但妈妈常常放一些沙粒进去，我问妈妈：“沙粒也能吃吗？”妈妈告诉我：“沙粒能帮助消化。”妈妈接着对我说：“鹦鹉很聪明，在连续剧《还珠格格》中的那只鹦鹉就常常学人说话，我有点半信半疑“那鹦鹉也许是人们仿造出来的吧。”现在妈妈把鹦鹉驯养得会说话了。有一次，我放心回来鹦鹉对我说：“你好！”这下我相信了：“原来，鹦鹉真的'会说话！鹦鹉也有可怜的地方，它虽然有翅膀，但不能像其他小鸟一样在空中飞翔，只能在小小的笼子里蹦来跳去。我喜爱鹦鹉，但我不想做被关在笼子里的小鸟。

写小学的作文 篇4

　　我们全校都去烈士公园春游。我们都特别兴奋。

　　我们是步行去烈士公园的，一路上，一家家商店让我们眼花缭乱，我还不时仰望着天空，天空中白云一层一层的，在阳光的照耀下，变成金灿灿的一片，像一个个金色的棉花糖，好想上去吃一口。

　　随着时间的脚步，我们走到了烈士公园。到了公园后，我们已经筋疲力尽了，可是当我们闻到公园两旁栽种的花散发出来的香味时，立即变得精神抖擞了。我们边走边欣赏公园的美丽景色。忽然，我看见有别的学校的学生也来了。这使我的想法破灭了，因为我想可能只有我们学校今天春游，没有想到别的学校也来了。

　　我们走啊走啊！来到了一个小草坪，我很好奇为什么没走了？原来我们五年级要举办一个接力赛，我们各个班选了20名男生，20名女生。比赛开始了，廖老师一声令下，跑！我们班一直是遥遥领先。可是到了唐梦远那棒时，被五。一班的'追了上来，幸亏张文倩厉害，不一会儿就追了上去，好险呀！我们又是第一了，到了最紧张的时刻，麻燕妮和曹钰不相上下，到了。耶！“我们得了第一名！”我兴奋地喊道。谁知，听罗扬子说，我们班并没得第一，在最后的时候被五。一班的追了上去。我们刚才的喜悦，一会儿就消失得无影无踪了。又比一场，是五。四班对五。三班，最后五。三班赢了。最后一场，我们班对五。一班，我们依然是以前的人，只是调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。

　　然后我们有走了一小段路，就解散了。我们分好了组，我闲得无聊就借了柴丹妮的风筝去放，放了一会儿就和刘佳琳去打羽毛球，我和她不相上下，但是我以4比3赢了她。那时，我们已经汗流浃背了。

　　老师又带我们去湖边吹吹风，在桥上，我们看见一位阿姨把风筝放得好高，都惊叹不已。当同学们看见有船时，就唱起了我们学过的歌《让我们荡起双桨》。呼！一阵风吹来，湖面上荡起了涟漪。欣赏完了美丽的湖光山色。我们在往回走的途中，同学们唱起了《SUPERSTAR》，等同学们都走不动时，就在一个空地上休息，我看见有人在玩，非常羡慕他们。

　　后来老师说要回去了，我们就依依不舍的走了。这次春游，我们玩得非常开心

写小学的作文 篇5

　　树荫下的游戏、操场间的欢声笑语，还有那国旗下鲜艳的红领巾。这些都是我对小学最美好的记忆的一部分。可惜往事已经不复，我们在这里待了六年，学了六年，也玩了六年，这里是我们除家以外最熟悉的地方！在这六年里我看着我们学下发生了许多的变化，却也有许多的人依旧在那。学校大门的保安还是那位叔叔，但是大门却换了几次模样。校门口最熟悉的小卖部老板虽然还是那位阿姨，但是周围却多出了其他许多新的店铺。我们教室的老师依然还是您，但是以后坐在教室里的学生们，就不会再是我们了。

　　回想起我们的过往，每天早早的收拾书包，对着镜子戴好红领巾，吃完早饭后匆匆的从家里感到学校，边交作业边庆幸着自己昨天已经写完了所有的题目，在下课的时候和同学们聚在一起游戏或者是讨论着昨天的游戏和动画，欢快的一天就会这样过去。我本以为这样的日子会一直持续下去，但是时间却从来不会为了我们的愿望而停下它的.脚步，就在这样简单却快乐的日子里，我们长大了，毕业了！

　　在一开始我们还没有理解到毕业的意义，以为只是一场普通的假期，以为在期末考试完后等着我们的是一场快乐的暑假，但是却不想我先迎来的却是一场悲伤的离别。那天我们知道了自己将会分离，看着已经坐了好几年的位置，看着旁边已经成为密友的同桌，看着我们的教室。我实在是万分的不舍。本来开心的在每个新的年级就将教室往上搬一楼，却不想到了最顶楼的时候，虽然能在这里看到全校的风景，但是却也是最后的风景了。我们在毕业前的最后一天，都去了自己最习惯的“地盘”，和自己最熟悉的同学做了最后的离别。但我就待在教室里，和我最好的朋友聊着天，玩着游戏，就像我们只不过是普通的放学回家，就像我们在假期回来后还会再回到这里一样。但是我们都知道那是不会发生的了。我最后才走，看着空荡荡的教室，觉得自己的心也一样空荡荡的，再次站在教学楼的最高处看了一眼我们的学校，我摘下了已经戴了六年的红领巾，在今后，我就不再需要戴着它了，我，已经毕业了！

写小学的作文 篇6

　　晚上，我做好作业，准备睡觉。看见妈妈的.房间里灯还亮着，我就轻轻地推开门，只见妈妈还在专心致志地备课。我就蹑手蹑脚地走到妈妈的跟前，轻声地门道：“妈妈，我给你敲敲背，好吗？”妈妈说“ok！”于是，我就用小拳头轻轻柔柔地敲了起来，妈妈一边备课一边享受“和风细雨”，还不时地夸上几句。

写小学的作文 篇7

　　今天，闲来无事，便和弟弟来了一场大对抗，对抗的内容是滑板。弟弟比我先学，但我长进快，时常能超过弟弟，所以很有信心。

　　我用的是“蝙蝠板”，弟弟的板是“子弹板”。我的滑板蓝底黑旋，上面有个小男孩的图案，男孩头戴一顶鸭舌帽，很是帅气。而弟弟的滑板动过“大型手术”——轮子曾修补过。心灵手巧的外公有妙手回春之术，滑板经他修整，依旧行如“风驰电掣”，所以我们叫它“子弹板”。那我的板为什么叫“蝙蝠板”呢?那是因为在我的'滑板上，还有着一个个形如蝙蝠的花纹，而且它转弯灵敏，行动自如。

　　现在，就让我和弟弟来对抗两场吧!

　　信心十足的我来到赛道上，与弟弟面对面地侧身站立着。只听一声令下，我俩“嗖”的一声都冲了出去。弟弟出脚快，领先一步，我紧紧跟在他的身后，我俩只差一个滑板的距离。只见弟弟拼命扭动着，想拉开距离好一举夺冠。但我也不甘示弱，在下坡路段时，我奋力一扭，滑板猛地一下冲上去，超过了弟弟。弟弟哪肯罢休，大吼一声，蹲下身子，使出吃奶的劲摆动双脚又追了上来。我见情况不妙，就灵机一动，后脚往右打了点弯，用“车屁股”撞了一下弟弟。这下弟弟只能放慢速度调整，我就成了冠军。

　　得意忘形的我在第二轮时，稍一疏忽，就被弟弟一超而过。我紧跟其后，想伺机行事，可弟弟“以牙还牙”，哪有我超车的机会，我只得败下阵来。

　　“1：1”，我们打平了，真是难分胜负。你一定会说：为什么不再对抗一场呢?那可不行，“友谊第一，比赛第二”，更何况我俩是兄弟，要再接再厉，共同进步!