当前位置:育文网>作文>小学作文> 足球小学作文

足球小学作文

时间:2024-02-05 18:16:37 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

足球小学作文10篇[经典]

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的足球小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

足球小学作文10篇[经典]

足球小学作文 篇1

  假如你想问我最喜欢玩什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢足球比赛。因为足球比赛既能锻炼身体,又可以让一天紧张的学习平时生活得到放松,所以我喜欢足球比赛。”

  每天下无的大课间的时候,我都约朋友们到场地足球比赛,当然足球不是我的而是我朋友的,我们每次打不能超过30分钟,因为大课间只有35分钟的时候给我们玩。

  记得有一次我们我们一到一起到足球场就七嘴八舌地商量如何分组,很快蔡鹏程就抢先说:“他要和我一组,因为我的`球技正好他的球技好,为了搭配平衡所以我就和蔡鹏程一组足球比赛了。”

  足球比赛开始了。蔡鹏程宛如一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。李淼想用脚把足球挡回去,可是,足球却从李淼脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着蔡鹏程的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,蔡鹏程又轻松地把足球挡了过来。李淼不服气,他跑上前去把足球挡了回去。就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着。我们都拍得满头大汗,但是我们依然在球场上不停的奔驰这。

  不知过了多长时间,估计也到三十分钟了,所以我们只好回到教室里了,不过我们约好下次大课间再来玩。足球比赛能让我们的课余平时生活变得丰富多彩。我爱足球比赛!虽然我的球技不怎么厉害。

足球小学作文 篇2

  一下课,操场是就密密麻麻站了一群人。原来,一场足球赛开始了。

  李伟齐先运球,他左一晃右一晃,想扰乱对方防守队员的注意力。他传球了。抓准这个机会,我猛地一跳,用头把这个球断了下来。对面立即来了几名防守队员包围我。我左脚迅速将球拨给右脚,右脚再向防守队员的斜后方拨去。这是体育老师教给我们的过人动作。我开了个大脚,球飞过了半场,被刘倬铭接到了。谁知,一名同学竟硬生生地将刘倬铭绊倒抢到了球。然后,径直向大门跑去。我十分愤怒!这符合“友谊第一,比赛第二”的体育精神吗?

  幸亏我方门将轻松地接下了这一球。但很快,第二轮攻势开始了。我们迅速回防,这一球绝对不会失误了。我此时处在中场的'位置,对面的前锋似乎把我当成了空气。在他们自己的半场内就来了一个凌空射门。这球力气很猛,门将孙宇辰是肯定接不住的。在这种紧急情况下,当球就要飞向球门,我们队的生命线时,每一个球员一定都会拼死保住球门。我做好了起跳的准备,大腿发力,“砰”我用手紧紧抱住了这个球。

  没错,我被红牌罚下场了,但对于整个队的荣誉,这点儿牺牲不算什么。

  这对于我来说真是一场精彩的球赛!

足球小学作文 篇3

  每个人都有自己的爱好,或许,你的爱好是唱歌跳舞;或许,你的爱好是看书写字;或许,你的爱好是跑步游泳;如果你想问我的爱好是什么?我会毫不犹豫地说;“我的爱好就是喜欢踢足球。”

  小时候,我经常和爸爸一起看一些足球明星比赛的电视直播,我非常佩服他们的精彩球技,对球星我羡慕极了。

  上一年级的时候,听说学校有足球兴趣班,我回到家央求妈妈让我加入足球队,开始,妈妈心庝我,考虑踢足球是男孩子玩的运动,不适合女孩子玩,并且还影响我的学习,无论我怎样央求妈妈,她就是不答应。后来有一次我帮妈妈干家务活,表现非常好,作业也完成得非常快,于是妈妈便爽快地答应我踢球了。

  自从参加学校足球兴趣班后,每天放学,我便和班上足球队里的同学们一起训练最基础的动作。开始,我们在操场上排成一队,按照老师教的步骤轮回练习,每次跑上6个来回,急速转身扣球,然后加速,退后几步再往前跑……如此反复的动作,每天放学都要练习一个半小时。经过几个月的刻苦训练,我已基本掌握踢足球的.基本动作,在和同学们一起踢球时能够巧妙的运用,还经常利用周末和同学们一起踢足球。

  时间过得飞快,在一年级第二学期即将结束之际,学校特地为一年级举行了一场别开生面地足球比赛,参加的同学都是一年级各个班的小足球队员。那一天,阳光明媚,微风习习,在绿草如茵的校园足球场上我们102班对局101班足球比赛马上就要开始了,比赛双方的队员分别穿上红色队服和黄色队服,瞧!双方队员们个个精神抖擞,信心满满,在欢快的音乐声中走向比赛场地。这场激烈而又刺激的比赛在教练吹起哨声中正式开始了,我迅速跑上前去开球,用力把球踢向自己的队友,队友们纷纷抢着球向对方的球门踢了起来。102班队员们既机灵又勇敢,争着上前去抢球,你看,这时球已到了102班汪超脚下,汪超带球向前冲,101班的队友乘汪超不注意时,从他身后出其不意把足球抢过来了。说时迟,那时快,我急忙冲过去把球接过来,等102班对手反应过来时,已经晚了,我把足球踢给汤怿捷时,可是被对手拦着,我们班最机灵的何慕轩一个箭步冲上前去猛踢足球,“砰”一声进了龙门,这时,101班守门员已经措手不及,只能是望球叹息。这时操场上一片沸腾,同学们都在鼓掌,响起一阵阵热烈的欢呼声。这时裁判员老师亮出比赛成绩牌1:0,102班队员们打出了一个漂亮的开门红,大家士气大振,更加信心十足,猛冲猛抢,不一会又进球了,别提我们当时有多高兴啊,最后我们102班以5:1战胜了101班,赢得了这场一年级足球比赛的冠军。

  通过这场足球比赛,让我明白了一个道理。要想战胜对方,只有大家团结一心,不懈努力,才能获胜。一年来足球运动不但增强了我的体质,而且也锻炼了我的意志,让我更具活力,更加健康。

  同学们,我的爱好是喜欢踢足球,你们的爱好又是什么呢?

足球小学作文 篇4

  星期一上午,阳光明媚,我们班和239班在足球场上展开了一场别开生面的班级足球比赛。

  比赛快要开始了,我们的队员都摩拳擦掌的准备着,瞧!孙泽坤正在绕着足球慢跑,李汶鑫正在做赛前热身运动,而唐浩田和谢浩峰正在练习铲球技术。

  比赛哨声响了,在裁判员一身令下,只见239班几名如狼似虎的队员飞快地冲上来,想要从谢浩峰脚下抢走足球,可我们哪肯示弱,如狼似虎的239班队员还没有碰到足球,就见谢浩锋把球传给了唐浩田,唐浩田在孙泽坤的'保护下,一个飞球把球传给了丁潇洋,丁潇洋带着球左突右突,敏捷地穿过后卫,然后用飞起一脚,稳稳地把足球射进了球门。这时,我们班人声沸腾了,大家发出一阵热烈的掌声,高兴地跳着。我们班进了一球后,士气大涨,又豪不费力地进了一球,0:2让我们这边的队员好不得意。

  239班吸取了前面的教训,不敢再掉以轻心了。他们不急不躁,沉着冷静,集中兵力突破我们后方,我们防守不及,他们一脚轰门,足球犹如一发脱膛而出的子弹,我方守门员李汶鑫奋力扑去,也未能将足球挡出球门,239班终于实现了零的突破。

  我们班啦啦队发出一阵“唉”的叹息声,替补队员张航博连连摇着头,跺着脚说:“真是臭脚臭手!就差那么一点点就守住了,太遗憾了!”

  可能是听到了我们的叹息,我们班的球员们也不敢再掉以轻心了。看,李汶鑫站在球门前弯着腰曲着腿,两眼瞪得大大的,死死地盯着足球,生怕足球跑了;唐浩田紧绷着脸,灵活地从239班队员的脚下抢球;其他球员也积极打好配合。啦啦队员更是热情高涨,“234加油、234加油”的喊声一浪高过一浪,整个球场上洋溢着紧张、欢乐的气氛。

  在球员们和啦啦队的一致努力下,比分的天平开始向我们这边倾斜,我们班的比分蹭蹭蹭直往上蹿,239班的防线被我们一次又一次地撕破,239班被打得疲惫不堪,连连失利,最终6:2,我们赢了!同学们兴高采烈地围上前去,有的为队员擦汗,有的为队员递水,还有的竖起大拇指为队员点赞。

  这场比赛虽然不是一场水平很高的比赛,但这是我们班第一次“出征”,这将是我们运动生涯中最难忘的一场比赛。

足球小学作文 篇5

  最近学校在举行足球比赛,每个班级都要参加。

  今天轮到我们班和三(1)班比赛了。由于他们班有很多队员是在学校足球队训练过,虽然我们班的队员很努力,还是踢成了1:7的惨败结果。但是我们班的队员在赛场上一点都不差,比如说王家元同学,一上场就非常努力,我们班唯一个进球就是王家元同学突破重重防守破门的。还有王子涵,他虽然是守门员,为我们班也做出了很大的贡献,守住了好几个险球。

  虽然这次比赛我们输了,但我们的'队员并没有灰心。经过商量,我们班队员采取了“只守不攻”的谋略。果然,在周五的比赛,虽然我们班没进球,但他们班也没进球。这对我们来说可是一种很大的进步。

  我们班队员们决心要加强训练,争取在下一场比赛中,我们班能反败为胜,胜了三(1)班。

足球小学作文 篇6

  一个晴空万里的星期一上午,在学校举办的四年级足球比赛上,我们班和四(3)班进行了一场激烈的足球比赛。

  上午11点整,双方运动员穿着整齐的队服,雄赳赳地走进了比赛场。“嘟!嘟!”随着一阵清脆的哨声,比赛开始了。同学们的欢呼声、加油声此起彼伏,场上洋溢着紧张的气氛。

  我们班的罗江豪同学把球带过中场,他的球技很好,也很熟练,动作十分敏捷。对方的队员急忙过来抢球,只见罗江豪把身体一闪,把球传给了胡凯洋。胡凯洋也很敏捷,他左躲右闪,晃过了对方很多队员,把球传给了覃禄超,覃禄超像猴子一样灵活,他带球来到球门前,抬起右脚用力一踢,球进了!我们班的`同学大声欢呼:“一比零,我们赢定了!”

  四(3)班的队员也不甘示弱,一个队员用铲球动作把球抢走了。老师和同学们大喊;“罗江豪!覃禄超!快抢球!”那名队员带着球直冲向我们的球门,在离球门不远的地方,飞起一脚,球进了!四(3)班的同学欢呼起来。不一会儿,上半场比赛结束了,我们班以三比一暂时领先。

  下半场比赛开始了。依然是罗江豪中场带球,他用力往前一传,覃禄超敏捷地接过球,踢向球门,球又进了!全场一片欢呼声。不知不觉中,比赛结束了,我们班以八比一获胜,同学们高兴得跳了起来。

  今天,我经历了一场难忘的足球比赛。这次比赛让我明白了一个道理:“团结就是力量!”

足球小学作文 篇7

  在小学三年级时,因为在兴趣课上踢了一脚足球,被足球队的教练看到了,所以我就进了足球队。在足球队的时光非常开心,记得我第一次到足球队训练,教练教我们怎么带球,老师在教时,我跟张思宇在玩,老师严厉地批评了我们,我们很开心也很羞愧,开心是因为老师在意我们的,羞愧是因为我们刚进足球队就被批评了。差不多二个月之后,我的球技明显提高,老师还是那么有耐心,过了不久,我第一次上了赛场,我当了后卫,随着时间的推移,我的'球技越来越好了,老师见我踢得比别人都好,就让我当了这个足球队的队长并让我当了前锋。又有一场比赛,我们跟海棠小学踢,已经下半场了,比分是0:0,张思宇抢到别人的球传给我,我一接用右脚使劲射门,球飞了起来但是不高,球进了,过了一会比赛结束了,我们赢了!那进足球队时我是一个充满稚气的男孩,但出来已经是一个朝气蓬勃的少年了,到了五年级,我踢足球的次数越来越少了,但我在小区里一直和我的朋友联系足球。

  第一次只是尝试而已,谁也不可以一步登天,但只要坚持练习,基本功扎实了,就可以获得劳动的果实。

足球小学作文 篇8

  放学后,几个小男孩顾不得回家,就来到一个废弃工厂的草地上,开始了激烈的足球赛。

  由两个书包做成的简易球门,守门员是一位金黄色头发的小男孩,只见他弯着腰,手上戴着皮手套,眼睛紧盯着时刻冲过来的球。球冲过来了,只见他看准时机,往左一扑,一抱,把球抱的紧紧地,膝盖也被摔破了,鲜血不断地往外流,但是他并没有哭,也没有喊疼,而是忍着疼痛站起来,坚持比赛。守门员的后面还站着一位替补员,身着大红衣服,挺着一个“啤酒肚”,显得十分不服气,但他还是十分投入的关注球场上的比分,并随时准备着。

  在旁边的小木凳上,挤满了观看球赛的观众。最左边的一个哥哥抱着弟弟正全神贯注地观看比赛;那个扎红蝴蝶结的女孩子十分生气,站起来使劲的跺着脚,说:“哎呀,你们怎么回事啊,差一点就进球了!”;前面的男孩把头仰的高高的,生怕自己看不到,错过了一个细节;戴红帽子的小女孩虽然对足球了解的不深,但是每当自己喜欢的一方进球时,就会发出阵阵欢呼声,还不时的为他们加油;另一个小女孩也不摆弄她手里的洋娃娃了,也津津有味的看着;穿绿色外套,红色裤子的小男孩眼睛十分入神的盯着足球,还不时地说:“加油!加油!”看的'最认真的就是那个大个子叔叔了,你看她专心致志的观看比赛的过程,好像想起了自己童年时与小伙伴们踢足球的情景。小木凳旁,还有一只洁白的小狗,可惜他对足球不感兴趣,只好懒洋洋的趴在地上睡觉。

  欢呼声,叹息声·····奏成了一首不和谐的音乐,这可真是一场激烈、有趣的小足球赛啊

足球小学作文 篇9

  今天下午,我们学校开展了五年级足球赛两班对决,我们的目标是踢赢这场比赛!

  比赛的规则是:每班挑出15名同学(包括后补,后补4个,上场的11个)。分上半场和下半场,每半场20分钟,裁判要公正。

  比赛开始了。两班都有条有理,都分配好了位置,只听裁判一声哨响,两方的前锋便激烈的抢球了,两方的啦啦队也较上了劲。他们班的曹斌越过了中锋,又在后卫那个地方射了门,我们的后卫杨昊天挡住了一球,减轻了球的阻力,所以守门员抱住了。我们台下观众的心放下了!守门员一 个射球,啊!失误了,没踢多远,幸亏我们号称“大力金刚脚’’的.刘惠涌一个长传,球到了我们班主将赵明语的脚下,赵明语就在他们后卫不远的地方。射门的好机会到了!台下鸦雀无声,草在随风颤抖,飞机在天空中飞翔。赵明语脚下的球变得听话了,越过了他们的后卫 ,到门前了,只见他一个射门,进了!顿时,台下响起了我们五一班的欢呼声:五一班必胜,五一班必胜!赵明语刚才急得冒出大汗的表情,现在深叹了一口气。我们的士气大增,当然,对方的士气有所降低了。他们增加了防守,又换下了几个人,下半场再进攻就不那么容易了,上半场就这样结束了!

  休息了大约两分钟,比赛又开始了。我们也换下了几个人,个个精神饱满。他们班却有些着急,裁判又一声哨响,两方又开始争了。他们似乎乱了阵脚,我们好象更灵活。我们有点得意忘形,就在这个时刻,他们班的一个人不知什么时候越过中锋,守门员一看,坏了!我们班后卫几个人用铲球的方式,终于把球拦住了,又是一场虚惊。这时,老师说了一声:“不要掉以轻心。”守门员把球踢给了中锋,陈晨一脚把球传给了前锋娄小凡,娄小凡又传给了牛壮。幸运之神总在我们这边,又是一个好机会!牛壮一个远射,又进了!台下的喝彩声更激烈了,我们的士气又随之提升了。他们这次不但没有泄气,反而认真了起来。“还有十分钟”计时员喊到。我们又发动了攻击,可他们拦下了。传球被断开,长传被拦下,用力地踢被挡住。我们改变了战术:从原来的进攻改为防守。每过一分钟,对场上的几个队员来说就等于十分钟。有好几次都是虚惊,有的只差一点点就快进球了。对方始终没有进一个球,最后,结束了这场激烈而幸运的足球赛。台下一片欢呼声,老师和我们都笑了,笑的很甜。过后,两方选手握手,我能看出是真诚的,我也体会到了,两班又开始说笑打闹,变成了往常下课的情景!

  这场激烈的足球赛仿佛就是两班之间珍贵的友谊赛。如果是这样,输赢就更渺小了。我愿两班成为好朋友:台上互不相让的敌人,台下团结友爱的好朋友!

足球小学作文 篇10

  自从我当了班级足球替补队员,我的目标就是在这一学期中买一个足球。我听说只要有80元申花币,就能买一个足球。我便暗暗下定决心,这个学期一定要通过自己的努力赚取足够的申花币来买一个足球。

  我开始上课认真听讲、多发言,但我发现,这样攒取申花币的速度实在太慢了,所以我决定一边上课认真多发言,一边在下课时做些生意。

  一开始,我的生意只是小规模的,比如卖一些糖果、橡皮、夹子、笔等,而且卖得非常便宜,所以有很多同学都来买。常言道:“酒香不怕巷子深”,虽然第一天只有3名同学来买,但第二天就有6位同学来买,第三天有8位同学……,随着买我东西的同学人数增长,我的`货物也越来越丰富,质量也越来越好,我的申花币也一天天地多起来,最后我开的小店便成为我们班最火的文具店,有时我都快忙不过来了!我看着我的钱越来越多,这使我变得更有信心、更兴奋,而且一想到这几天就可能抱着一个足球回家,心里别说有多开心了。

  终于我赚取了超过80元的申花币,于是在一个中午,我以最快的速度吃完饭,带着80元申花币跑到了赵老师的工作室,把手中的申花币给了他,告诉赵都是我要买一个足球。赵老师也很高兴,说到:“终于有人来买足球了,这么多足球都快老化了。”赵老师给了我一个黑白相间的足球,说:“回去用打气筒打球打满气,就可以用了。”我连忙谢谢赵老师,飞快地跑回教室,把球放好,然后开始安静地看书。

  现在我只剩有七元申花币了,但是我通过前面的努力达到了我的目标,买到我心爱的足球了,我一定要珍惜我的足球,并加油努力向上,再定目标,努力向目标前进,做一个有雄心壮志的人。