我的小学作文

我的小学作文（优选8篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我的小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的小学作文 篇1

　　我有一个可爱又可恶的妹妹，每当想到她时，就会觉得她好可爱，每当看见她时又会觉得她讨厌。

　　我的妹妹既是一个乖巧听话的孩子，又是一个调皮捣蛋的小鬼。她吃饭时总要别人喂，总是反背着双手，身体向前倾，张着个大口，一副夸张的样子让人哭笑不得。千万别以为她还小，其实她已经五岁了，但是她还像一个三岁的小孩，什么事也不会做。说起她不会做事吧，哎，就是不会做我给安排的事。可她呢？会自己刷牙、穿衣服、扫自己的房间，你们说她到底会不会做事呢？不过，我很喜欢这个时而乖巧、时而调皮妹妹。

　　记得有一次，妹妹起得很早，她一起床就问我：“姐姐，你今天准备穿哪双鞋子呀？”我说：“你问这些干什么？”她笑嘻嘻地说：“没什么，我只是想和你穿一样的鞋。”我说：“哦，我今天穿那双红色的'运动鞋。”她说：“好的，红色的好”。等我换鞋的时候，哎呀！什么东西，扎死我了，我把鞋子里面的东西倒了出来，结果是几个瓜子壳，我知道是妹妹趁我不注意时放的，可我却装做不知道的样子生气的说道：这是谁放的，这是谁放的啊？疼死我了！她却躲在旁边偷着乐，捂着个嘴巴笑得个前仰后合。她肯定在想：哈哈，我的计谋成功了。

　　我的妹妹真是一个可恶的调皮捣蛋鬼，又是我最喜欢的开心果呀！这样的妹妹，你们喜欢吗？

我的小学作文 篇2

　　远远望去，便可看见一座气势宏伟，环境优美的小学。那就是亭山小学。说起亭小，我特别骄傲，因为那是我设计的。请您和我一起去看看吧！

　　走近亭小后，映入眼帘的四个大字——亭山小学

　　走进大门，笔直走，便有一片绿草如茵的草坪在操场中央，那是踢足球的专用场地。而面对着的露天舞台也很大，估计超过八十平米吧。到操场后。沿着那条小径，一直朝南，就是食堂了。食堂大厅整齐排着近千个就餐位，足够容纳所有师生了。而且食堂的'菜是既有营养又好吃的，引得我口水直流。

　　从食堂出来后，朝西北方向走，就可以看见教学区了。东边是教学楼，西边是艺术楼，两座大楼之间靠一座电梯连接，两栋大楼旁也有电梯。这样上楼时就不用费力了。走进教室后，窗台上，各种花儿竞相开放：有康乃馨、郁金香、玫瑰花等等。它们的美姿可以令你精神一振，足足可以缓解视觉疲劳。正前方的黑板也安装了多媒体，老师上课时可以更轻松些。桌子和椅子也都是新的，学生坐上去可以更舒服些。在艺术楼里，各种艺术教室的设施也是一流的，配备齐全。而且每层都有阅览室，学生可以在这里阅读，扩展知识，开阔眼界。

　　这就是我设计的亭山小学，独一无二的亭山小学。

我的小学作文 篇3

　　我有两只可爱的小乌龟，是二年级的时候，爸爸送给我的生日礼物。

　　它们俩就像是从一个模子里打出来的一样，像极了。它们各有一个橄榄似的小脑袋，脑袋后面长着一段长长的脖子，小小的身体就在一副坚硬的龟壳里。壳上有十三块花纹，褐色的甲壳在池水的.长期浸泡下，已披了上了一层青色的苔藓。要是不仔细看，还以为是石头呢！

　　我天天都要给这两只小乌龟喂食，而且还是一日三餐。早上天还没亮，我就已经为它们准备好了菜叶和石榴籽；中午一放学，我便赶回家里，为它们准备午饭，而晚上，我吃完晚饭的第一件事，就是看看它们吃饱了没有。

我的小学作文 篇4

　　我佩服的一个人，你们想知道吗？！我告诉你是远在天边，近在眼前，他是我们全班都知道的一个人，他是我们的徐老师。你知道他是一个什么样的人吗？我这告诉你。

　　我佩服的一个人，徐老师你知道吗？因为他上课很严格，很风格 ，风尘仆仆。他公私分明的上课是一只严格的`老虎，下课他是一只温和的小白兔。

　　上课他很严格如果你不听话他会让你一直到听话为止。如果你不做作业的话，他一定第一就是叫你重做，做两遍。如果你作业只做一半，或少一两个题他会叫你重做。如果他说话你去和他争着说......哈哈他会让你作业做两遍。如果你考得好的话他会奖你练习本一本，两本，第一名三本。

　　下课是一个温和的小白兔，他会和你玩和你打在一起，他会教我们打篮球，打羽毛球。下课他就像你的一个大朋友，和你一起疯，一起闹，如果有高年级的同学气我们，他会帮我们出气，给他们棍子吃。

　　这个世界上是我佩服的人有三个，一个是科比，一个是 ，一个就是我们的老师徐老师。

　　我很想长大做一个篮球手，像科比一样，像湖人队一样，把我们中国的篮球打进世界杯。 我们的一个好老师很好的，人人很佩服的我们的师父，起好头的人。

　　再一言话是说，师父领进门，读书在自己，我一定好好学习，天天向上，我很佩服徐老师的为人。

我的小学作文 篇5

　　我家有一只可爱的小乌龟，我喜欢叫它“小龟”。它是我和妈妈从宠物市场上买回来的。（来历）

　　小龟的头像三角形，跟蛇的头差不多，只是小一些。它那比芝麻还小的眼睛滴溜溜地转呀转呀。腿又粗又短，摸上去软乎乎的。壳是椭圆形，非常硬，壳上有许多美丽的花纹，坚硬的壳就像它的护身盾牌，让它少受伤害。尾巴又细又短，还有一点尖。（外形） 刚把小乌龟买回家时，它对我家特别陌生，非常害怕。一看见我走来，就缩成一团，就连它的尾巴都见不着。等我走了以后，它就会探出小脑袋瓜来看个究竟。我把食物放到小龟面前，但它不吃。等我走开了，它就用嘴碰一碰食物，确定是好吃的东西，它就偷偷地吃起来。（生活习性）

　　渐渐地，我和小龟成了最好的朋友。我有不高兴的事情会告诉它，有高兴的.事情也会告诉它。我每天放学回家，就跑到小乌龟玻璃缸前。小龟听到我的脚步声，就把头伸得长长的，好像在对我说：“小主人，给我食物吧！”我说：“小馋龟，主人马上就喂你。”它吃饱了就睡着了，它睡觉的样子很可爱！有时候我把它的身体翻过来，让它四脚朝天，它就会用力挣扎，用头一顶，身体就翻回来了，可好玩了。（事例）

　　小龟是我最好的朋友，我永远喜欢它。

我的小学作文 篇6

　　你问我最喜爱的是什么？我最喜爱的当然是为我的学习立下汗马功劳的文具盒。

　　我的文具盒外表漂亮：两只小鸟在前面叽叽喳喳地叫着，为它们的朋友带路；中间，熊妈妈载着两只熊宝宝，欢快地向前驶去；后面，一只可爱的小精灵，一边走，一边左瞧瞧，右瞧瞧，好像在等待着他的好朋友。它们走得那么匆忙，穿得那么漂亮，笑得那么高兴，仿佛要去出席隆重的宴会。

　　我的文具盒不但外表漂亮，而且内涵丰富。一打开文具盒，你就会听见文具们的吵闹声。首先是铅笔发话：“我的功劳最大，你们这些乡巴佬，看看我漂亮的外形吧！我苗条的身形，身上美丽的`条纹，再加上我头上的帽子——橡皮擦，简直酷毙了！如果小主人在画画时没有我的帮助，就什么也画不成，所以我的功劳最大！”钢笔听完后，黑着脸说：“凭什么说我们是乡巴佬，凭什么说你的功劳最大，我看你才是乡巴佬。看我一身闪闪发光的装束，一副绅士的样子，比起你的样子好多了。如果小主人做作业时没有我，她得交白卷，所以我的功劳最大！”直尺不以为然地说：“我的功劳最大，小主人用我来画线段，把我身上画出一条条伤痕，真是‘旧伤未愈，又添新伤’，所以我的功劳最大！”“我的功劳大，我的功劳大……”文具盒里闹开了锅。这时文具盒哥哥说话了：“不要吵了，你们的功劳都一样大，少了谁也不可以，我们要团结一致为小主人服务！”文具们都惭愧地低下了头，一场唇枪舌战才得以平息。

　　在失望的时候，你是照进我心房的阳光；在开心的时候，你是替我高兴的伴侣；在低落的时候，你是鼓励我的朋友。我爱你，我的文具盒！

我的小学作文 篇7

　　时间如流水，一去不复返，一眨眼过了二十年。我怀着无比激动的心情回到了永别的家乡。如今家乡已完全没有以前的面貌了，让我感到有点陌生。但是心中那份思乡的情怀，却永远不会变，特别是当我看到故乡时，更是无比欣慰。

　　昔日矮小的平房已经变成高楼。空气也清新了，天空不再阴霾，湛蓝的天空好象被水洗过似的。天幕上镶着几朵白云，空气中还弥漫着青草的芳香。二十年后的我，已是一个亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐厅，我们的.菜都是机器人厨师做的，我们有全世界的菜谱，可以写上菜名放入机器人的大脑保存。客人只要投入二十元钱，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有机器人唱歌，只要投入一元硬币。

　　所以我们的回头客越来越多，生意越来越好。来过我店的人都能记住我们店的名字。我爱二十年后的我。

我的小学作文 篇8

　　我敬佩的人有很多：姚明、刘翔、乔丹……其中我最敬佩的是教了我们四年的语文老师，同时也是我们班的班主任章老师。

　　章老师有一头乌黑发亮的头发，眉毛下有两只炯炯有神的.眼睛，黑色的眼珠儿又圆又大。

　　章老师是一位十分关心同学的老师。有一次上午，孙新炜同学肚子疼，章老师走过来关心地问：“怎么了？如果身体不舒服就先回家吧。”于是老师停止了讲课，打电话给孙新炜同学的妈妈，随后就扶着他一步步地走向校门口，然后再跑回来给我们上课。我看着老师头上的汗珠，在心中不由得赞叹道：“啊，章老师，您真是一位时时刻刻记挂着学生的好老师！”我就有了一个愿望：就是长大以后能做一个像您一样认真、负责、关心同学的好老师。每当我看到您头上白发时，就想到了您为我们付出的一切，所以从现在开始，我要好好学习，以优异的成绩来换取您流下的汗水。

　　章老师在我的心中永远是最至高无上的，我很敬佩您。