小学作文范例[10篇]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
在我们的欢乐声中,在我们的笑声中,暑假已经不知不觉地进入了尾声。在这最后的几天里,我要总结一下暑假中的点点滴滴,好好计划一下迎面而来的新学期,新起点,新开始。
——题记
NO.1 作业
这个暑假的作业并不是很多,有三本暑假作业(语文、数学、英语),20篇日记,包括:十篇读后感(续编或创编)和十篇日记(游记、生活日记、观察日记),还要做一个科学小制作,一定要跟科学有关系。那三本暑假作业我在七月十几号的时候就做完了,妈妈也给我检查了。可是,原本不粗心的我,现在变得非常粗心,错了不少题。我的日记一直在坚持写,很早就已经写够20篇了,但是,读后感写得比较慢,总是不想写,一直拖到现在才写完。
在新的学期里,我不能把在暑假的粗心大意带到作业本上,而是要让粗心远远地离开我。
NO.2 阅读
这个暑假,我对阅读越来越感兴趣。每天中午,我会自己读书一小时左右,晚上,我和妈妈会亲子共读半小时左右。我几乎2—3天就能读完一本书。刚放暑假的时候,妈妈还帮我在中原图书馆办了一个借书卡。我特别喜欢中原图书馆,那里面很安静,很适合读书。我几乎每天都去借书、还书。可是,我阅读不光有优点,也有缺点,那就是:读书懒得拿笔,不做读书笔记。
在新的学期,我读书的时候一定要拿着笔,经常做读书笔记,做到“不动笔墨不读书”。
NO.3 写博
这个暑假,我积极参加了第七届“书香班级”活动和濮阳第四届博客之星活动。我留心观察生活,认真寻找写作素材,每天都坚持在日记本上写一篇日记,写得好就经过修改发到博客上。经过我的努力,我一共写了38篇博文,其中有32篇被校讯通推荐。而且,在八月份,我都是自己打博文、发博文,给妈妈减轻了许多负担。坚持写博的确非常得好,它让我的写作水平有了一定的提高。
在新的学期里,我要保持写博、评博的好习惯,让自己的写作水平更上一层楼。
NO.4 家务
今年暑假,我爱上了劳动。因为这次书香班级活动的主题就是“爱我就让我承担”,而且赵老师也说我们长大了,要学着做一些力所能及的家务活,帮爸爸妈妈减轻负担。所以,我这个暑假就学会了很多家务劳动,比如:炸薯条、刷碗、收拾餐桌、整理床铺……而且,我从劳动中学得到了很多知识:
1、薯条要切得细一点,这样才好熟。
2、刷碗的时候,带油的`碗要多放洗洁精,这样才能刷干净。
很多家务活我都干得越来越熟练了,还在干这些活儿的过程中体验到了劳动的快乐。
在新的学期里,我要帮妈妈分担更多的家务活,让妈妈少操心。
NO.5 旅游
这个暑假,我玩得非常快乐,因为,妈妈带我来到了中国的首都——北京。在北京,我去了很多的地方,比如:水立方、鸟巢、自然博物馆、万里长城、颐和园、故宫、天安门……这些地方不仅让我体验到了快乐,还让我大开眼界,让我学到了很多的历史知识。
这个暑假,我过得非常充实快乐;这个暑假,我懂得了更多的知识;这个暑假,我提高了写作水平;这个暑假,更让我收获多多。
我爱这个暑假!
小学作文 篇2
一天,铅笔、橡皮、尺子等文具在文具盒里争吵。
铅笔哥哥跳出来说:“我在小主人眼里十分重要,每次小主人写作业时总会把我拿出来用。”橡皮弟弟生气地说:“当小主人写错字时,他还会用我把错字擦干净呢!”尺子小弟弟也不甘是落:“小主人要画直线时还不是都用我画。”
“不对。”削笔刀妹妹纠正的说,“当小主人的铅笔写粗时,他是用谁削笔的.?”
大家异口同声地说:“你。”
“yes。”削笔刀妹妹骄傲地说。
钢笔大哥毫不犹豫地说:“主人写信时不都时用我些吗!”
涂改带姐姐争先恐后地说:“钢笔,你写错字时,主人不是会用我涂掉你写的字吗?”
这时,文具盒爷爷发话了:“你们不要争了,你们都是有用的东西,但是你们要看到自己的缺点,发扬别人的优点。”
听了文具盒爷爷的教训,文具们都羞愧不已,懂得了一个道理,那就是:每一样东西都不是十全十美,要看到自己的缺点,也要发扬别人的优点。
从此以后,在这个文具大家庭中没有争吵了。
小学作文 篇3
在我眼中,妈妈的笑点总是那么高,让我笑出“腹肌”的事儿,她却“鲜肉鲜肉,永远不皱”。
一天,我放学回家,肚子又唱起了空城计,家里没有“粮草”了!5点半,邻居家飘来来阵阵菜香,我的`肚子更加抗议不止。
妈妈终于回来了!“好饿啊!”我向妈妈抗议。
妈妈料事如神,从包中拿出了一个桔子:“吃个桔子吧!”
啊!好可爱的桔子!外皮黄色带点儿绿,好似一件大衣。剥开桔皮,哇!一瓣瓣桔子被白色的茎包裹着,犹如一朵含苞待放的花朵。摘下一瓣桔子,桔衣呈半透明,隐约可以见到晶莹剔透的果肉。
咬一口,啊!清甜的汗水瞬间溅满了嘴,让人感觉细腻而舒畅。
一口,一口……转眼间,一大半桔子已进入了无底洞。
呀!妈妈刚到家,一点儿东西都没吃。于是,我把桔子给妈妈。
“妈妈,吃桔子吧!”
“不用了,你吃吧!”
怎么让妈妈吃桔子呢?我想。好一阵子,才有好方法。
“妈妈,这桔子好酸!”我说。
“啊?不可能!我尝尝!”妈妈拿过桔子,吃了一瓣。
她一愣,一会儿,又明白过来:“坏小子,骗我!”妈妈笑了!
她的笑是那么开心,犹如一朵灿烂的山茶花绽放在她的脸上。
小学作文 篇4
到了20xx年,我走进母校,那时侯的母校已不再是普通的学校了,下面就由我来给你们慢慢描绘它的样子吧。
教室已经变成了圆形,老师站在中间,谁都能看见老师,坐在后排的同学们听起课来方便多了。老师讲课时只要一说关于课文的知识,“智能黑板”就能自动显示出老师所说的内容,并配有丰富的画面。老师再也不用“吃”粉笔沫了。
桌子也不是木头的.,它可以根据学生的身高随意调节高度。上面安装了智能电脑,学生们就在电脑上写作业,而且写完的作业不用老师检查,电脑会自动批改,并且还会把你的作业分数直接发送到老师的电脑上,让老师了解你的分数。遇到不会的题,电脑还会给你讲解。
在教师的一个角落里,有一个地下通道。只要你站在那里,按一下电钮,告诉它你想去哪里,它就会把你瞬间转移到你要去的地方,再也不用过马路了。
教室的窗帘能变色,春天它会变成粉色,散发出淡淡的香味;夏天就会变成白色,像空调一样凉爽;秋天和冬天变成红色,像暖气一样能发出热量。电灯能自动充电,只要快没电了,它就能感受到,并且能立即给自己充电。
操场是人工草坪,上面可以开花结果,摔倒在地上也不疼。操场上的篮球架特别特别地滑,这样小孩就爬不上去了,材料是既环保又坚硬的塑料。
未来的学校真好啊!只要我们想得出来,就能做得到。
小学作文 篇5
自从 蓝鼻子小女巫将人类所有的表情送给了小木偶以后,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。
有一天,小木偶在大街上走着走着,想到了小红狐还没有还给他红背包呢!小木偶决定去找小红狐算账,当他加快脚步时,听见有人在放声大哭,小木偶朝着哭声走去,看到了那个问他是不是病了的老婆婆在哭呢!小木偶走过去:”老婆婆您怎么了?“老婆婆抽抽搭搭地说:”今天......是......是我孙子的生日,我......我拿着攒了一年的钱,给孙子买了一辆小汽车,结果一走到门口就被小红狐给抢走了。“”老婆婆,你等着,我帮你拿回来!“小木偶愤怒地回答。
小木偶又走啊走,他终于看见了小红狐她背着书包大摇大摆地向前走着,小木偶跑过去,拽住了小红狐的尾巴,小红狐看见小木偶又抓住了自己的尾巴,大叫起来:”放开我的尾巴!“熊警官正好开着警车在巡逻,看见他们在吵架,就把他们拉开了,”你就是那个抢小红狐背包的小木偶吧!“熊警官指了指小木偶生气地说,”你又抢他的东西了!快还给他!“小木偶急忙解释:”不是,不是,那是误会因为老木匠只给了我一种表情,那就是笑,所以您误会我了。“”是吗?那要问问小红狐了。“熊警官转身,发现小红狐已经不在那了。原来,小红狐趁他们说话的时候逃走了,熊警官带着小木偶坐上了警车,一下子就追上了小红狐。小红狐以为熊警官是来抓她的,很害怕:”背包是小木偶的`,小汽车是老婆婆的,我把它们还给你们,求您不要把我关起来."熊警官明白了。
小木偶背上了红背包,又把小汽车送还给老婆婆,他干完了这些事,觉得很快乐。小木偶在大街上走啊走,突然想他的主人——老木匠了。小木偶想给他一份礼物,可是小木偶没有钱,这时,蓝鼻子小女巫来了,她在一片地上用魔杖点了一下,那里长出了一栋金子做的房子,小木偶推开房门,看见老木匠坐在一个银做的椅子上。老木匠看了看他,面无表情地说:“你回来啦。”小木偶觉得很奇怪,就问老木匠:“你怎么啦?“”我已经听小女巫说过了,你已经有人类所有的表情了?“小木偶点点头,小木偶又讲起他的遭遇,老木匠一听,觉得笑是很重要的,但是只有笑,那可是远远不够的。
表情是很重要的,不然生活就变得暗淡无光了。
小学作文 篇6
在一座叶繁枝茂的森林,小动物们都急冲冲地向同一个方向奔跑,原来是在开动物运动会啊!报名的有小兔、青蛙、狐狸、梅花鹿……
第一项,比跳远,参赛的是:小兔、青蛙和小狗。小兔先跳,它纵身一跃,跳了二米。青蛙第二个跳了一米五,小狗和青蛙跳的`一样,胜者是小兔。
第二项,比游泳,报名的是:青蛙、蛇和狗。三、二、一开始,青蛙游得最快,小狗很着急,加快了速度,可怜的蛇游得最吃力。快到终点了,青蛙和小狗争先恐后,青蛙最后赢了,小狗伤心地说:“我已经尽力了,唉!”
第三项,比上树,看谁先拿到树顶上的球。小鸟不能参赛,松鼠也是。参赛者有:狐狸、老虎、猴子。猴子领先,老虎想把狐狸挤下去,狡猾的狐狸一下就闪开了,说声:“嘿嘿”。说完还踩了一下老虎。比赛结束了,猴子赢了。
最后一项,比跑步,参赛者:梅花鹿、豹子、兔子、小鸟和狐狸。预备开始,狐狸提前挖了个洞,领先的豹子掉进洞里了,狐狸冷笑地说:“哈哈,中计了吧,第一名是我的了。”兔子假装没看见,小鸟飞太高了,看不见。慢慢吞吞的梅花鹿发现了豹子,梅花鹿想救它,豹子说:“不用你救。”嘴上说着心里想的就不一样。梅花鹿走了,不到一会儿就回来了。原来它去找绳子了,它把绳子扔下去,另一头扎在树上,豹子得救了,它说“谢谢你。”赛场上,争先恐后的兔子、小鸟和狐狸,还在跑呢。最后狐狸如愿以偿得了第一。当豹子和梅花鹿来到终点,和大家说了一切,狐狸脸红了,飞快地跑了。大家一致认定,将奖杯给了梅花鹿。
有些人贪财,为了钱财不顾一切,但有些人为了朋友或陌生人愿意放弃一切,我们不能为了荣誉而放弃自我。
小学作文 篇7
挫折犹如绊脚石,他让你却步不前。挫折犹如沙漠,让你孤独无助。但那次挫折的经历让我学会里勇敢面对。
那是小学五年级的暑假,我报名参加了全校围棋大赛,这对我来说是一次施展才华的好机会。为此我兴奋了好久。
终于盼到了比赛的那天。我提着我心爱的围棋来到了比赛现场,比赛场里灯火辉煌,一道金黄色的灯光照在了裁判台上。
一阵急促的声音打断了我的思绪,比赛开始了,我信心十足地走上了赛场。开始比赛,一阵阵清脆的棋子声飘荡在比赛场的上空,一件意想不到的事情发生了,我的棋子下错了地方,本来还可以挽救,但是我越走越错,无奈中,我失望地走出了赛场。
回到家,我合上了我买的围棋,一个人坐在屋子里发呆。这时,一双有力的手在了我的肩上。回头一看,原来是爸爸拎着围棋盒来找我,说想和我下一盘,我勉强地答应了。我和爸爸下棋时,爸爸对我说:挫折像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对于强者来说是垫脚石是你站得更高。爸爸说的话使我深受启发,我也悟出了一个道理:遇到挫折要勇敢面对,而不是逃避。于是,我凭自己的实力战胜了爸爸。
又一次比赛,我遇到了一位高手,他对我的.态度非常傲慢。有了上一次的经历,我不再害怕,脑海里不断闪现过爸爸说的话,所以每一招我都深思熟虑。比赛结束,裁判来数子,继而宣布我赢了,快乐如一缕清风,吹走笼罩在我心头的乌云。
感谢那次挫折的经历,它使我懂得了:遇到挫折要勇敢面对,还要学会自信。
小学作文 篇8
春姑娘又轻轻地迈着脚步向我们走来,一切都是那么生机勃勃。这时候,我建议同学们去曹州牡丹园看一看,走一走。
进到园里,就像到了一个童话世界。首先映入眼帘的是各种各样的绿化造型。有善打妖怪的齐天大圣,只见它抬着腿,手持金箍棒,一手罩在眉前,眺望远方,严肃的表情仿佛在寻找妖怪。更令我佩服的是,在园丁们的精心修剪下,一株株普通的松柏变成了一条条长约十米的威龙,远远望去,龙身起起伏伏,好像稍一惊动,它就能腾空而飞。
继续往前走,就看到了湖里的喷泉。喷泉随着音乐的变化怱高怱低,忽左忽右,时而缓慢时而急促,很多小朋友们更是兴奋地在泉边蹦蹦跳跳。另外告诉大家一个小秘密,站在特定的位置仔细观察,会发现湖里有彩虹哟!
不过,牡丹园里最有名的还是牡丹了,一到春天,春姑娘早早地就把美丽的牡丹仙子给请来了。她在园里撒下了牡丹花粉:红的、紫的`、绿的……各种鲜艳的硕大的花盘美丽极了。让我不禁想起了那句关于牡丹的名诗:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”
玩得时间长了,逛累了,还可以租一辆观光自行车,四人座的,可以边骑边欣赏风景。听了我的介绍,你是不是迫不及待地想去看看呢?
小学作文 篇9
我,一个普普通通的我,既没有靓丽的外表,也没有甜美的嗓音。矮矮的个子,瘦瘦的身形,给人一种其貌不扬的感觉。
“你胆子很大,爱表现自己。”这是同学们对我的一致评价。的确,我是一个胆大的女生,上黑板,做习题,表演节目对于我来说是家常便饭。但我否认我爱表现自己。其实,每一个人都希望别人注意自己,希望在别人的眼中自己是特别的一个。时遇挫折,时遭不顺,我在大家面前从来不流露,只希望自己的伤心困难自己背负就好;学习胜利,诸事如意的时候,我也会与大多数女生一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,以此来表达自己喜悦的心情。可是我不敢像一些女生一样毫无顾忌地表现自己,我会在别人面前表现我的快乐,却从不表现我的忧伤,我认为这是我的一大优点,或许是一大缺点吧?所以在别人眼中,我永远都是快乐的。
我爱好作文,同学们说我有两下子。与其说我有两下子,不如说我是一个普通的`学生恋于作文而已,因此我特别喜欢参加这类比赛,不管结果如何,只要参与了就好。
图画是我的专长,在家里,随处可见我描绘的小动物、植物、卡通人物。在高兴的时候,描绘几笔,喜悦的心情就会表现的淋漓尽致;烦恼的时候,随手操起画笔,思想便情不自禁地被带入到画境之中,所有的烦恼便不知不觉地烟消云散了,尽管画的不好,但我还是视它为“掌上明珠”。
优点固然存在,缺点也是难免的。性情急躁是我最大的缺点,以致考试常常不理想。经过深刻的教训和自己的纠正,这缺点虽然有所改正,但要彻底改掉它,还需要付出巨大的努力。
这就是我,一个极其平常的我,一个在众多女生中不容易被发现的我。
作文点评:
写人物,当然是越熟悉越好写。然而,对于写自己的文章,却往往让同学们为难。所谓当局者迷,旁观者清。有时真要给自己做个总结,还真不知道该从何说起,这篇文章就突破了这个难点,她静下心来,认真地给自己做了一个总结,找出自己的兴趣,优点和缺点,然后找出典型材料。这应该归功于作者对自己各方面的深入发掘和思考。值得我们学习。
小学作文 篇10
今天,老妈说在银河商城那儿有卖年货的,所以,在我今天的任务(作业)完成后,就去买年货。
在路上,只听老妈一直在猜那卖年货的地方得有多么多么大,买的.人得有那么那么多。结果,当我们到那里时,不由得大吃一惊。
到那儿后,只见停着许多辆电瓶车,边上是一个白色的棚。不过,那棚太小了——只有四个摊位,加上一个在边上卖笋干的一共才五个摊位。这当中有卖猪肉的;有卖鸭蛋的;有卖冻豆之类的;还有卖白糖的。其中,卖白糖那儿排着队准备买的人有许多,就像一条长龙……这让我和老妈失望不已。
正当我失望无比时,老妈突然说要带我去一个我从来没有去过的超市——三和超市。进了超市,只见里面有许多打折的商品。什么酒啊,什么椰子汁啊,什么肉啊……全都降到了9。9元。
我和老妈在超市中买了许多年货。其中,有我喜欢的水果罐头;有打折的椰子汁;还有美味的橘子……总而言之,我和老妈满载而归……
同学们,你们家的年货准备好了吗?