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动物小学作文5篇(优秀)
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的动物小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
动物小学作文 篇1
科学课上,我观察了“大力士”—蚂蚁
为了能方便的观察到蚂蚁,我手里拿了一包香香甜甜的巧克力饼干粒,心想:“巧克力饼干那么香甜美味,蚂蚁一定会被吸引出来的!”
不知不觉中,我已经找到了一个蚂蚁小小的洞口,接着,我撒了一点个头挺大的饼干粒,心里想:蚂蚁们,你们有口福啦,快点出来呀!就在我好奇而又着急的盯着小洞口看时,终于,有一只蚂蚁出来了!我欣喜若狂,大喊着:“终于出来喽!”那蚂蚁活像一个个小士兵,我猜它是工蚁吧,要为它们至高无上的“蚁后‘觅食了,只见它东看看、西瞧瞧,好像正在嘀咕:“那香味是从哪儿飘来的?我一定要找到来源地!”这时候,机灵的它发现了食物,快速地冲了过去,赶快抱起了一个非常大块的像盾牌似得巧克力饼干粒,正想运回穴内吃,没想到,食物太重了,它摔了个嘴啃泥,我在旁边不由地哈哈大笑起来,这时候,又有一只蚂蚁跑来帮助它了,它们齐心协力,一只蚂蚁衔住饼干粒的.这一头,另一只蚂蚁咬住饼干粒的那一头,它们衔的衔,咬的咬,一步一步的把饼干粒拖回了洞内。
通过科学课上对“大力士”的观察,我发现,蚂蚁的力气非常大,虽然蚂蚁的身体很小,但是它却能搬运比身体大几倍的东西呢!蚂蚁的合作能力也非常强大,它们之间经常互相帮助,完成任务。
蚂蚁,你真是一个有趣而又令我敬佩的小动物呀!
动物小学作文 篇2
我家养了一只小猫,一身黑白相间的绒毛,我给它取了个名字“小黑白”。小黑白圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神、直闪绿光的'大眼睛,两边胡须又粗又长。小黑白很机灵,只要听到老鼠的一点响动,它会屏息凝视蹲在老鼠洞口,就是一连几个钟头,也非要把老鼠等出来不可;有时候小黑白还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,在不叫的时候还会“咕噜咕噜”地给自己解闷。
一天,妈妈休息,她做在沙发上打毛线衣。小猫看见了,喵喵地叫着。妈妈笑眯眯地说:“你叫什么?难道你想玩毛线球吗?”小猫好像听懂了似的,又喵喵地叫了几声。妈妈从篮子里拿起一个毛线球扔给小猫。小猫一把抓住毛线球在一旁玩了起来。它一会儿用“左手”抓,一会儿用“右手”抓,弄来弄去。结果,连自己的爪子都被毛线缠得动弹不了,又喵喵叫个不停,“不玩了,不玩了”。妈妈说着把小猫的两只爪子从乱糟糟的绒线中解救出来。
你说这小猫可爱吗?
动物小学作文 篇3
今天我看了《百科知识漫画》,了解到了很多动物的生活习性,特别有趣。
你知道为什么弹涂鱼会爬树吗?这是因为弹涂鱼的胸鳍特别发达,里面的肌肉粗壮有力,就仿佛两只能够伸缩自如的强健的手臂。就是因为有了这种特殊的胸鳍的支撑,再加上身体很强的'弹跳力以 及尾鳍的推动力,就是他可以自由地活动于水陆之间了。
你知道大熊猫为什么那么珍贵吗?因为大熊猫长得非常可爱,可是世界上大熊猫的数量非常有限。目前野生大熊猫仅存1590只左右,是世界上最珍贵的濒危动物之一,被称为“活化石”。大熊猫成 熟比较晚,它们每胎产仔很少,成活率也不高,所以大熊猫才这样珍贵。
从书里能学到这么都有去的知识,我以后要多多看书,不断积累自己的学问。
动物小学作文 篇4
今天我去了北京动物园,一开始我们看了大熊猫,大熊猫有黑黑的眼圈,爸爸说大熊猫像狗熊只不过比狗熊的行动慢。大熊猫住的条件很好很宽敞还有很多玩具,大熊猫可爱吃竹子呢,每天要吃14小时。看完大熊猫,我们就向全亚洲最大的海洋馆走去了,在海洋馆门前我们坐了小汽车。在海洋馆的第一站热带雨林,我喂了小鱼,我发现两只魔鬼鱼,魔鬼鱼是黑色和紫色的上面有斑点。然后,我们来到风情沙滩,那里有海星,剑鱼和小丑鱼。第三站鲨鱼码头,我和鲨鱼模型照了相,可惜鲨鱼码头正在维修玩不了。第四站是国宝中华鲟,中华鲟是中国的特色,很多人把他们称为活化石,中华鲟的祖先生活在距今两亿多年前,他们是洄游鱼,他们在长江产卵,小鱼随着江水飘到黄海和东海里,大鱼就在那里生活。中华鲟的小鱼吃蚊子的幼虫。
看完中华鲟,第五站我们海底环游,那里有很多人造的恐龙化石,有苍龙,三叶虫等等。在环游中我们看到了鲨鱼,刺豚,一条小小的虎鲨,两台透明的电梯载着我们在海底环游。第六站来到了鲸豚湾,路上遇到电玩中心,我们花了20元钱买了8个硬币真贵。玩了打老鼠,骑小海豚,开热气球和打鼓,挺开心的'。
最后看了动物表演,有海狮,海豚。有顶球,撞球,火箭飞人和跳水。我觉得最好看的是火箭飞人,海豚把驯养师推上天空。
又看了两栖动物馆,蛇和鳄鱼。很多人讲鳄鱼是假的,因为鳄鱼半天都不动一下。我很生气,说要是假的水里还放那么多小鱼干什么就改为小鱼馆好了。我静静看了半天发现鳄鱼只微微的动了一下。
在回去的路上,我的小弟弟睡着了,他太小了,累了。
我玩的太高兴了,第二天早上起来,发现我睡的床潮了一片,哈原来我尿床了。
动物小学作文 篇5
月在我身边悄悄逝去,童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西,我一直把它珍藏着,今天我回忆时,又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的,把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪,抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来,把我高兴得跳得老高,头都差点碰到了房顶。一身油亮的.毛,一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛,短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮),就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠,它也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼看小眼。妈妈说:“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高,灵机一动:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一个蹦蹦,一个跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也爱它,就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸却说:“去去去!这没你事!”天呀,到底谁是他儿子?
后来,它像得了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心,