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可爱的小学作文【常用10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的可爱的小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
可爱的小学作文 篇1
那天早上，我们一家四口一早就起了床，准备去动物园观看动物，那时候我是多么的开心啊!
来到动物园里，到处是挤挤挨挨的人。但是我们还是一家四口紧跟着人群行走着，我们先来到飞禽大观，观看鸟类的`动物。我们看到了好多动物啊!有：古怪的噪犀鸟和巨嘴鸟，美丽的凤头鹦鹉、葵花凤头、鹦鹉绿翅鹦鹉和金刚鹦鹉、优雅的黑天鹅、乖巧的八哥和喜鹊……
我们还观看到了孔雀开屏呢!有白孔雀开屏，蓝孔雀开屏，它们各有特色，像一把把美丽的大扇子，可好看了!我们坚持不地继续走，一路上遇上了好多动物，有：丹顶鹤、火烈鸟、鳄鱼、白鸽、长臂猴、美洲豹、金钱豹、狮子、金丝猴、河马、白虎、大灵猫，大象。还有好多好多呢! 最后展现在我们眼前的是动物园里的欢乐世界。这可是我的最爱啊!我们在动物园欢乐世界里面玩的好开心啊!
在回家的路上我一路上唱着歌跳着舞，表达着我内心的快乐。
我忘不了这一天!!!
可爱的小学作文 篇2
我家养了一只可爱的小巴西龟，名叫龟龟。
它有两只炯炯有神的大眼睛，脖子旁还有小红点，不过最引人注目的还是那四条有力的腿和十三块花斑。关于它还有许多有趣事呢有一次冬天，其他的乌龟都冬眠了，只有它还精神抖擞，在脸盆里爬来爬去，一刻都不停，好玩极了！还有一次，我把一只马上要死的虾给它吃。只见它用后腿把虾踢开了，看都不看一下。我只好重新拿来一只新鲜的带壳的虾，只见它用嘴咬住虾头，用前脚把虾壳给剥了，接着就咬掉了虾头和虾尾，便狼吞虎咽地把虾给吃了。瞧它多坏啊 ！
龟龟的特点就是很顽皮！那天，我把它翻了个身子，使它翻不过来。我在一旁早已笑得人仰马翻！而它突然一下子不动了，我开始着急了：是不是我把它摔坏了，是不是被我玩死了……如果它死了，谁陪我玩呢？我悲伤的把它翻了过了。谁知道它竟然又活蹦乱跳了。哈哈，原来刚才它装死呢！害我急得快要哭出来了！龟龟多顽皮呀！
我的'小巴西龟真是我的一个好朋友啊！希望我的龟龟越长越大，越长越壮，越来越可爱。
可爱的小学作文 篇3
今年中秋节放假三天，我最开心的事，并非是吃月饼，而是——小姨带着宝宝来我家做客。
一百零五天前，就在世界的一个角落，我可爱的小弟弟——远远诞生了。当我见到他的第一眼时，就已经深深地喜欢上他了。他是那么小，小到我们都不敢抱他。他的眼睛那么清澈，对这个新鲜的世界，他一定充满了好奇吧。他那小小的头，只有我张开的手掌那么大。闪闪发光的小眼睛，加上内双的眼皮，可真漂亮！他的鼻子非常的脆弱，只能轻轻地触摸。两片薄薄的嘴唇里，藏着一条短短的舌头，可是一颗牙齿也没有。我越看越喜欢，简直爱不释手！巴不得每天都见到他！可惜，我们没有和小姨住一起。那一天之后，我只能天天盼着下一个假期到来了。
一百零五天后，终于让我等到了中秋假期。
门铃响起，睡意正浓的我一开始还很不开心，可是老妈的一句“快快快，小姨来了”就把我的睡意全部驱赶了。哇！是弟弟耶！我马上爬起来，激动地冲上前去开门。
见到他的那一刻，我可真想抱一抱他，可惜他太小太小了，我生怕把他摔了，只能围在他旁边转。后来，小姨把远远放在了床上，我总算可以和他玩了。
我趁他把手张开时，将食指放在了他的掌心里，他竟然能够把手掌合起来，我感觉自己的食指被紧紧地握住了。“小姨，小姨，你看，远远抓住我了。”我忍不住大喊起来。我轻轻地挥动，他也跟着我摇摆着；我不摇了，他就呆呆地看着我。我再次缓缓移动我的手，他就开心地笑了，那笑容可真甜……
我躺在床上，让小姨帮我把远远放在我的.肚子上。我把两只手插进他的腋窝里，慢慢地，左摇右摆地摇晃着他，挠他的痒痒，他又一次笑了……
远远，你的笑容，在我眼里是世界上最美好的一道风景线；你的笑容，让我疲惫的身躯，顿时变得精神百倍；你的笑容，让我把一切的烦恼，都抛到了九霄云外；你的笑容……
和你在一起玩，是多么开心，多么自在。
我真期待着下一次与你见面……
可爱的小学作文 篇4
看到题目你们一定会感到奇怪，为什么说呼（ｈū）噜（ｌｕ）声可爱呢，说起来这里面还有许多有意思的事呢！
爸爸睡觉时老是打呼噜，可他每次醒来时都不“认账”，不知他是真不知道还是不好意思承认。他的呼噜挺有特点的，有时像大老虎吼叫一样，有时又像可爱的小猫在细声细气地“说话”。我和妈妈多次向爸爸提出“抗议”，可是他总怀疑地说：“不可能，不可能，一定是你们诬（ｗū）陷（ｘｉàｎ）好人，我怎么会打呼噜呢？”我和妈妈因没有充足的“证据”，只能眼巴巴地看着他“为非作歹（ｄǎｉ）”。
机会终于来了！一天中午，吃饱喝足后，我们一家该睡觉的睡觉，该写作业的写作业，该上网的上网。我专心地写着作业，不一会儿，爸爸的呼噜声就响了起来，“呼噜，噜噜噜……”作业写不下去了，我“嗖”地站起来，向爸爸的.卧室走去。只见爸爸睡得正香，边打呼噜还边说着梦话：“彩票，彩票……”就在这时，上网的妈妈也走了过来，原来她也被爸爸的呼噜声惹（ｒě）得不得安宁。“有办法了！”妈妈忽然说道。“什么办法？”我问。妈妈说：“咱们把你爸的呼噜声录下来，就不愁他不认账了。”我一听，急忙把我的复读机拿来，按了录音键（ｊｉàｎ），然后放在爸爸的胸前，把爸爸的呼噜声“一句不落（ｌà）”地录了进去。等爸爸醒来时，我把录音放给他听，他终于挠挠脑袋，不好意思地说：“我改正，我改正。”可下回睡着，他还是照打不误，真是“江山易改本性难移”啊！
不过，渐渐地，我和妈妈对爸爸的呼噜声习以为常了，有时没了他的呼噜声我们还睡不着觉哩！
怎么样，很有趣吧？“呼噜，呼噜……”啊，糟糕，爸爸又打呼噜了，我要听一听了，多可爱的呼噜声啊！
可爱的小学作文 篇5
一双圆溜溜的大眼睛，一对光亮透明的翅膀，再加上黄乎乎的小绒毛，凑成了可爱勤劳的小蜜蜂。
我和蜜蜂之间还发生过一个故事呢！记得有一次，我正在家里玩，突然头顶上有一阵“嗡嗡”声，我抬头一看：“哇，好多蜜蜂！”我尖叫道。我连忙用手去挡，结果被小蜜蜂蛰了一下，我感到手一阵疼，像针刺的一样，一会便红肿了起来，我吓得心惊胆战，惊慌的连忙叫妈妈，妈妈听我说了经过说：“没什么大事，抹点清凉油就没事了，可惜啦，小蜜蜂蛰了你，它也活不成啦”。我一听妈妈的话，顿时手也不那么疼了，反而替小蜜蜂可惜起来，小蜜蜂一生勤勤恳恳的为人类酿蜜，从无怨言，而我却......我感到心里酸酸的`。
最后，我为小蜜蜂做了一个小坟，把它埋了起来，把那可爱的小蜜蜂永远留在了心里。
可爱的小学作文 篇6
我有一个可爱的表妹，她的脸圆圆的，面颊红彤彤，显得那么有精神。她的眼睛水灵灵的，又黑又大，像颗黑葡萄，两片薄嘴唇红得发亮，可爱极了。
别看她才5岁，跳舞唱歌可十分了得。当看电视时，有音乐响起，她就和着音乐的节拍，跳起舞来。有时音乐欢快，她在床上蹦跳着，两只小腿交换着跳跃，还不时转着圆圈，手撑开得像朵鸡冠花，那优美可爱的舞姿，一看还以为是学舞蹈的呢。音乐突然变了，旋律变得悠扬、绵长，她就慢慢地跳着，还把脚抬起来，像在跳芭蕾。音乐一停，她还不过瘾，自个儿哼着小曲。你别说，她的声音还挺甜呢！
她还会画画呢！每当我叫她：“淇淇，画幅画送姐姐好不好？”她就像个别人向她要画的画家，郑重地点了点头，那严肃的`样儿，可把我逗乐了。她抽出画纸，拿起画笔，不一会儿，“沙沙沙”，一棵结满苹果的苹果树画好了，“沙沙沙”，一条小径盘曲而上，这是通往苹果树园的路；“沙沙沙”，几个果农扛着扁担，“嘿哟嘿哟”地摘苹果去喽！
你瞧，这就是我多才多艺的表妹——淇淇。你想认识她吗？
可爱的小学作文 篇7
今年，我家也养了蜗牛。那些可爱的小东西伸出它长长的触角，就像一根天线似的，背着一个大“房子”。
今天，我去看这些小家伙，刚巧，爸爸正在给它们喂食。突然，几个问题浮现在我的脑海里：蜗牛是靠什么来吃食物的？它有嘴巴吗？如果有嘴巴，那么又长在哪儿呢？为了寻找这几个答案，我决定做一个试验。
我拿来了一些已经和水拌过的饲料，粘在食指上。于是，我把手指头放到蜗牛前边，不小心碰到了它的触角。这时，一向“胆小怕事”的蜗牛迅速把头缩进了壳里。但是，它毕竟抵挡不住美味佳肴的诱惑，闻到了喷香的饲料味儿，就不由自主地把头探了出来，用两只触角寻觅饲料的.地点。刹时，蜗牛把目标锁定在了我的食指上。只见它把头伸了过来，张开嘴巴，“啃”起我食指上的饲料来。“噢，原来是这样！”我解开了心中的几个谜团。
我在一旁静静地看着蜗牛吃食。它们都吃得津津有味哩！多么可爱的小蜗牛呀！
可爱的小学作文 篇8
我家有一只小猫名字叫咪咪，我还给她起了一个小名叫小咪，我爱叫她小名。
小咪长得可漂亮了呢！
一个小小的头上长着两只毛茸茸的小三角。一双明亮的小眼睛像两颗宝石镶在她的脸上，白天变成两根银针，晚上就像两个小灯笼！鼻子小小的圆圆的，嘴巴也很小。
她的肚子可大了，我妈妈老说小猫咪快生了，可每一回都不生。她的腿细细的`圆圆的。尾巴没什么肉，毛茸茸的，差不多都是毛。
小咪上厕所时，很文明，也将卫生，她总是要看一下四周有没有人，没有人的话就赶快拉，拉完之后就掩埋起来，再印上一朵小梅。
夜幕降临了，我远远地听见叽叽的声音。我猜一定是不怀好意的小偷来了。小咪听见后，悄悄地向小偷前进着。小咪离老鼠还有十几厘米的时候，就以迅雷不及掩耳之势将小偷全部抓获，这些可怜的老鼠们就成了小咪的美餐。小咪享受过她的战利品后有一摇意晃地来到我的面前喵喵地叫着，好像在说：我立了大功劳，小主人你可要奖励我哦！于是我就奖励了几条鱼给她。
我家的小咪真是既调皮又可爱啊！
可爱的小学作文 篇9
老师是唯一一个与你没有血缘关系，却关心你的学习，担心你的健康的人。我的语文老师陈老师就是这样一个人。
她有时非常温柔。上课时，她拿起语文书，悄悄地走进教室。此时，一些调皮的同学还在打闹，她便走到他的背后，拍拍他的肩膀：“别说话了！”下课了，她还会问问这个同学：“学得怎么样？”又问问那个同学：“冷吗？冷就加点衣服。”这时的她温柔可爱，关心学生。
她有时对我又非常宽容、大度，总是不停地期望别人的改正。记得一次中午，大家都去食堂就餐了，就我一个人在路上逗留，拿着足球到处乱踢，不料，她恰好从楼上下来，看见了我。“过来，方铁森。”她面无表情地对我说。一定是让我去她办公室，让我“运动运动”。“下次还这样不？”她问我，“一定不这样。”一有了逃脱的机会，我便张口乱答。“那好！一言为定，”她紧接着我的话说到，又一次宽容了我。
有时她又是严厉。每天晚上，都会有一些人被留在教室补作业，每天都有我，有一次，我逃回了寝室，觉得她不会再
来找我了，可是不料，她叫了一个同学，让她拼死拼活把我拉回教室，就这样，我不仅留的`时间最长了，还被批评了一顿。
其实，陈老师的身上有很多的闪光点，她尽她所能将这些闪光点传授给我们。
这就是我的老师。
可爱的小学作文 篇10
大约在两百多万年以前，当人类在地球上诞生时，这个可爱的行星就为人类准备好了美丽舒适的环境，可这类人的湖泊旖旎的大自然却遭到了破坏。
我们的这一个星球是充满魅力而又可爱的，我们有温暖的太阳抚养着我们，还有透明而又光滑的雨露滋润着我们，也有悠悠的白云陪我们做伴……我们生活在一个幸福的家庭立面，可这幸福不是长久的。
我们现在这个美丽、可爱的星球正在遭到破坏。我们的空气遭到严重污染，空气的污染造成了许多的疾病，雨露原本应该是透明而又光滑的，但被污染之后却失去了原有的光泽，变得暗淡无光，夹杂着细小的灰尘。还有我们的一些小草小花小树也遭受到了很大的破坏，许多小花小草自从吸收了被工业污染的水之后就生病了，最好枯竭死亡，一朵接着一朵，一片接着一片……这些使我们的地球村变得丑陋不堪，毫无生机，变得让人厌恶。这些都是我们人类的乱砍乱伐，乱排乱放所造成的。我们不断的向河中湖中乱丢垃圾，致使一到夏天河水湖水充满了恶臭，一些小生物也成群结队的`死去，再也见不到清澈见底的河流，再也见不到充满生机的湖。
地球，是我们的家，更是我们生存的根本，没有地球，就没有食物，没有水，更不会有我们，保护地球环境是每个公民的义务，更是责任，保护地球环境，从我做起，让它回到从前的生机勃勃，还它一个美好，给我们一个希望。