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文明小学作文合集10篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的文明小学作文10篇,希望对大家有所帮助。
文明小学作文 篇1
文明礼仪是从小老师就教育的话题。那时我以为文明就是礼貌待人,乐于助人:我可以在上课时起立用童稚的声音喊着老师好;我可以跟同学分享一个苹果;我可以在受人恩惠后说谢谢;也可以在做错事情之后说对不起。我觉得我是一个文明的孩子。
之后,在条条框框的规矩中,我又觉得循规蹈矩才能叫文明:对于衣着配饰,又对于学习习惯,日常行为,无一不按照规定做,我的文明礼仪仿佛,被铁笼囚禁了一般,没有了生机,显得无力。
而现在我又有了新的想法文明不仅仅是平时的表现也是对于规矩的遵守。文明如春风一般温暖,是因为它带给人的亲近,一个微笑扬起的嘴角弧度,一个眼神带给人的.无穷信心,一个善举送给人的巨大帮助。文明体现出一个人的道德素养;在街上捡起一张纸屑,以文明的语言与人交流,以适当的礼仪待人处事。文明是在我们身边,却又是我们追寻的东西。
要文明就要做到:乐于助人,礼貌待人,在长辈面前更是要注重礼节。不说脏话,谈吐优雅文明,交谈放松。举止有礼。
文明是我时刻都不能忘记的,只有这样才可以更好地与人相处,才能不断的完善自我,取得更大的突破。
文明礼仪在我心。
文明小学作文 篇2
其实做好文明小天使并不难。只需要弯弯腰、抬抬手、仔细看、动动嘴就是“文明小天使”了。
弯弯腰,捡捡身旁的易拉罐;抬抬手,扔扔身边的包装袋;仔细看,将身旁的垃圾分类投放;动动嘴,将这些以及没有说到的小常识告诉自己身边的人。
接到学校的通知我们要做“文明小天使”的作业。我很高兴,因为我可以用上我积累的小常识了。我兴奋的跑出家做起了这次任务。
才不出两步住塑料袋满天跑,我弯弯腰将它们捡起,仔细看、抬抬手将它们分类投放。我继续走,塑料袋就满天跑。我弯弯腰将它们捡起,仔细、抬抬手将它们分类投放。往前面一看,“呀,这是什么啊?”原来是泡泡糖呀,我又动动嘴,把那些打扫的`叔叔阿姨叫过来打扫,终于干净了,我要继续出发了!
这次我什么都没带只是坐在椅子上望着垃圾桶,半个小时过去了我失望的走开,因为我没抓住一个不分类投放垃圾的人。
其实,通过这次活动,我也学到了一些知识,并且将它们变成了儿歌:
塑料袋满天跑,弯下腰把它捡。
泡泡堂、口香糖趴在地上睡懒觉,
叔叔阿姨来打扫。
垃圾桶有脾气,分类投放很重要!
文明用语也需要,
您好、谢谢、不客气,
再见、慢走、对不起,
请问、慢用、没关系。
文明天使在这里!
文明小学作文 篇3
文明美德伴我成长党,我爱我家,让我感动的历史人物,再见了,母校,家小文明美德伴我成长深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。文明美德伴我成长最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的`斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。,读《光辉的旗帜》读后感,让整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。 .net最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。
文明小学作文 篇4
我出生在一个海滨小城,我家住在这座小城的一所学校里。那是一所面积不大,但校园很美丽的中学。我家就在校园南侧靠近操场的那幢家属楼里。推开门,干净的板砖,高高的书架,还有窗台上的'花花草草,让人感觉很温馨。
周六早上,当我和伙伴们在院子里上忙着疯跑的时候,妈妈在做早餐,爸爸往往在楼道里打扫卫生。他总是右手拿扫把,左手拿抄子,把楼梯一级级地扫干净,再用拖把拖得一尘不染。有天早晨,我从楼下回来,看到爸爸又在忙碌,便很困惑地问妈妈:“为什么没有见过对门的阿姨家扫楼梯?”妈妈边盛饭边告诉我说:“对门阿姨身体不好,她的儿子曾生过一场大病,十多年的邻居嘛,应该相互照顾。”
哦,原来如此!
闲着的时候,我的妈妈爱读书,今年她又迷上了养花。一天中午,放学回家,我看见楼道窗台上放着两盆吊兰,长长的枝条垂下来,叶子新鲜嫩绿,映在白墙上,特别好看。咦,怎么这么熟悉?不会是我家的吊兰吧?我飞奔回家,果然那两盆吊兰不翼而飞。妈妈为什么要把吊兰搬到楼道里呢?我去问,她不回答,只问我她的做法是不是很有创意。“我负责浇水,我也要养花!”我大声地对妈妈说。
我每天给吊兰浇一次水,吊兰的枝条越长越长。周末学完钢琴,我缠着爸爸带我去买了一盆满天星,放到两盆吊兰之间,那小小的紫色的花,将楼道打扮得更加漂亮。
又是一个清风拂面的早晨,我提着喷壶来到楼道,轻按喷嘴,水雾均匀地喷洒在紫花绿叶上,满天星开得密密麻麻,晶莹的小水珠亮亮的。低头闻闻那小小的紫色花朵,香香的!我忽然想起课文里的那句话,“人人为我,我为人人,这种境界是颇耐人寻味的。”是啊,文明的花朵,真香!
文明小学作文 篇5
昨晚和妈妈一起到饭店吃饭。吃饭的人挺多的,服务员有的忙着上菜,有的忙着收拾吃好的餐桌,看着有的桌上一盘盘还剩很多的菜倒入垃圾筒,我惊呆了。
曾有人统计过,20xx年——20xx年,中国人浪费的食物价值约200亿元人民币,相当于2亿人一年的口粮。而在人们浪费粮食的同时,全国还有2亿多人陷于饥饿之中。有人听了,或许会不屑一顾,甚至会说这算什么,现在是丰衣足食的年代了,饿死人的'事是不会发生的。但是,现在的农民为了致富,大量种植的是经济作物,而不是粮食作物,未来可能大米会成为奢侈品吧!每人节约一粒粮食,饥饿的比例就会大大下降。反之,如果继续浪费,将来没饭吃的可能就是你我。曾有新闻报道,人们浪费了的食物,很多都拿去喂猪了,其中很多是肉食,猪都过上“富裕”的生活了。浪费不仅是一种不文明的现象,更是一种灾难。在家吃饭,吃光碗中的每一粒粮食,在外吃饭,量力而行,能吃多少点多少。做文明的“光盘”者。
晚饭要结束了,看着桌上还有剩菜,我对妈妈说:“我们打包吧!”
文明小学作文 篇6
美丽的校园是我们的家,最近育红小学校组织各年级开展“小手拉大手、文明齐步走”活动,各班级老师组织同学们从力所能及的身边小事做起。
我们学校一年级组织各班同学,一起开垦校园内的小菜地。同学们有的负责带工具,有的负责带种子,分工明确按部就班的将准备工作做好。老师一声令下“开工”,同学们中,男同学负责锄地、运水;女同学负责播种、培土;老师在一旁做指导。大家的欢笑声、争吵声、还有歌声伴随耕种的全过程。
学校二年级组织的活动是有些难度的,在育红小学校前操场上有几棵百年老树,这几棵老树见证了育红无数学子的成长。学校为更好的保护几棵老树,为它们做了几个花坛,希望它们能更加健壮的成长。二年级的任务是家长和同学们用神奇的画笔DIY每个花坛。圆圆胖胖的花坛先被粉刷成淡淡的浅绿色,以班级为单位,各自美化自己分担的花坛。有的班级在花坛边用红色彩笔画出一朵朵美丽的`郁金香,鲜艳夺目的郁金香在绿叶的陪衬下非常漂亮;有的班级把花坛想像成鱼缸用各色彩笔画出一条条可爱的小鱼,自由自在游弋的小鱼们带给我们无限的欢乐。同学们在美化花坛的同时,还将生病而残留的大树桩装点成光芒万丈的太阳公公。同学们能和父母在学校一起用手中画笔,绘画出心中美丽的画作是新奇的、是快乐的、是难忘的!
“小手拉大手、文明齐步走。”育红小学校在此次活动中不但培育我们良好的社会责任感,还提升了我们的创新精神。引导我们在实践活动中,养成“心向党、爱劳动、有礼貌”的好习惯。
文明小学作文 篇7
人的生命只有一次,所以我们要珍惜它。为了不毫无意义地失去我们的生命,那么请遵守交通规则,讲交通文明,注意交通安全……
人的生活中,处处离不开交通,时时刻刻在交通之间徘徊,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终生遗憾。因此,为了家人,也为了自己,我们应该遵守交通规则,做一个知法懂法的好公民。
每当我走过临次栉比的高楼大厦,走在川流不息的马路之上,看着那些与我擦肩而过的行人,我总会不禁感叹:如今这个世纪发展已如此繁荣,时代的脚步仍迅速向前,但交通安全呢?一个个“黑色幽灵”仿佛耐不住寂寞,一次次向人们袭击。
“砰”地一声,两个青春靓丽的少女和一位神采奕奕的少年就在他们短暂而又绚烂的生命画上了句号,开始了他们的“黄泉之旅”。杂乱的马路边,一幢五层楼规模初成,一大堆石头瓦砾,就这样随意占据了三分之一的路面。远方,一个骑着摩托的少年,载着两个青春靓丽的少女疾驰而来。“黑色幽灵”突然瞧见了,鬼计又一次萌生在他的心头,他朝摩托车使了使劲,烈风急骤袭来,摩托车终于把持不住,向那一堆石头倒去。那一片殷红的`血迹,血液浸在那堆石头之中,洒在马路之上……一幕人仰马翻的惨剧,发生了。
“黑色幽灵”远远望着他刚才的“杰作”,得意的摇了摇身子,露出一抹邪恶的笑容,在这声声惨叫中,他带着3个青春的生命悄然离去……
同样是社会不同的国家,有着不同的“马路风光”。
让我们走进德国,体验异国的“马路风情”。在德国的街道,最引人瞩目的是大街小巷的红绿灯,大的十字路口的红绿灯都是自动装置,中小路口有先行或后行的指示牌。在学校、幼儿园和孩子集中的地方,路牌上有小孩的图案,提醒司机注意。离开德国让我们来到日本,这里无论城镇乡村,都在公路路口安装交通信号灯。在繁华的街区,当红灯亮时,即使没有车辆行驶,也没有行人闯红灯过马路。现在让我们一同来到瑞典,这里的交通规则也是以人为先,行人第一。马路上的信号灯离地面两米处,与行人目光高度持平。并且周围不准栽树或设置广告牌,以免遮盖信号灯。
虽然我国也十分注重交通安全,但相比其他国家远远不够。在我国横穿马路,闯红灯,骑单车闯红灯过马路,这些行为比比皆是。如果出现意外后果不堪设想。
人的生命只有一次,失去了就不会周而复始。从现在起,安全文明从我做起,也是从每个人做起。让我们遵守交通规则,讲安全文明,注意交通安全。
文明小学作文 篇8
现在,科技发达,万物先进,千家万户都有汽车,从高处往低处看到处“车山车海”。走进一个小区,你会发现:每家最多有3辆车,至少有1辆!
科技一旦发达起来,人们也不受控制啦!国家规定:不闯红灯,不酒驾.....但是人们不但不去做还把“喝酒不开车,开车不喝酒”完完全全抛之脑后了。
虽然汽车帮助人们方便行事,但也有坏处。没错,它是一个“马路杀手”!
有的人,不爱车,不要命,在马路上开着车横冲直撞;有的人,边开车边扔垃圾,污染环境;有的人,酒后驾驶车开得左歪歪右歪歪的,有的时候可能还会危及几个无辜的生命;
为了保护自己,保护他人,爱惜生命,你就别闯红灯,别拿生命来作赌X;不上机动车道,不与汽车争夺行驶权!!!
做一个文明的人,一个文明的行车者,让世界变得美好,不在乱。
酒后开车,代表你拿生命开玩笑;随意飙车,乱闯乱荡,代表你拿自己和别人的生命开玩笑;生命不是一个好玩的.笑话!!!
就算你非要做不文明的人,也别拿无辜的人的性命!
文明小学作文 篇9
国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。讲文明,有礼貌是中华民族的优良传统,也是做人的基本品质。
学校的每个班里都挂有《小学生守则》十条,同学们都以它来约束自己的行为,时间长了,同学们便习惯了,改掉了不少不良习惯,文明程度也有了不小的进步。记得有一次大课间,我和同学一起踢毽子,不小心踢到旁边的大哥哥,我赶快说声:“对不起!”,但和大哥哥一起的另一个同学却说:“没长眼睛啊?”,我当时愣住了,不知所措。就在这时,那个大哥哥一边揉被我踢疼了的'腿,一边微笑地说:“没关系,以后小心点。”他还向刚才埋怨我的那位同学白白眼说:你怎么就改不了说脏话的习惯呢!这位大哥哥的一番话,让我深受感动,我心想,如果人人都像他这样宽容多好啊,我一定以他我榜样!
其实文明就在我们身边,它体现在我们生活的每个角落里:公交汽车上,常常看见有叔叔阿姨给爷爷奶奶让座;图书馆的阅览室里,只听见每位阅读者轻轻的翻书声,就连走路也很小心,生怕影响到别人;课堂上,我们认真听讲,下课时,我们全体起立,向敬爱的老师说声:老师辛苦了;洗手后,人们顺手关掉水龙头;写完家庭作业,我关掉台灯,再离开书桌。节约资源人人有责;妈妈每天把家里的垃圾用塑料袋装好,专门送到垃圾站里,从来不随便扔在门前的街边上……
有人说,文明是一首歌,一首优美动听的歌。如果一个人丢失了文明,就像一首没有旋律的歌曲,就算它的歌词再怎么完美,也奏不出动听的音乐;文明是一朵花,一朵含苞欲放的花。如果一个人缺少了文明,就像一朵失去雨水滋润的鲜花,就算它再怎么娇艳欲滴,也会逐渐枯萎。
让我们一起发现身边的文明,尊重文明,热爱文明吧!
文明小学作文 篇10
今天的天气有点阴,天上有几片乌云,小明和小红的心情有些郁闷。
走着走着,他们看见垃圾桶的`边上有一些垃圾,小红想:这是哪个没有道德的家伙干的好事?小红正要去捡,见小明嘻嘻一笑没说什么便走开了。小红想:小明这是要去哪?过了好一会,见小明没回来,她自己就捡了起来,很快就捡完了。她拍了拍手说:好脏啊!
小红叫小明喊了声:小明快回来,咱们走了。小明从远处跑了过来,小红说:刚才你去哪了?偷懒去了吧?小明嘻嘻笑了。小红说:好了,咱们走吧。小明说:先别走,我们这次捡完了,下次还会有垃圾,不如我们写个标语提醒大家吧。小红说:对呀,我们可以贴个标语,可是我们没有纸和笔呀。小明嘻嘻地又笑了,从背后拿出了一张上面已经贴了胶条的纸。上面写着“文明——只差一步”。
我们在生活中也要向小明和小红那样,做一个有心人。为了我们一起生活的地球环境,大家一定要多走一步,把垃圾扔到垃圾箱里好吗?