文明小学作文

文明小学作文精华(6篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的文明小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文明小学作文 篇1

　　有路必有福，有路必有胜。

　　知路之重要

　　铁路，是国家经济的动脉，在国民生活中有重要的作用，与我们的生活息息相关。

　　表哥到外地去打工每年都要坐火车回家；爸爸工厂需要的焦炭、铁粉等生产材料要用火车运来，生产出的.钢材要用火车运送到远方的企业。 坐火车出行安全，高效，价格低，速度快。火车沟通了大山与城市，住在山里交通不方便的农民伯伯把种植的瓜果蔬菜、核桃、栗子等土特产运到临近的城市里卖，让偏远山村变成小康村。铁路在我们的生活中是必不可少的。

　　爱路之责任

　　铁路对于我们来说是不可或缺的。但是，有些人为了贪图小便宜，拧铁轨上的镙丝钉，造成火车出轨；有人在铁路旁乱采乱挖，经雨水侵蚀，造成路基塌方；有些人随便穿越铁路，火车紧急制动，影响运行甚至造成死亡。这些在许多人看来也许是微不足道或是无意识中的行为，但是它造成的后果却不单单是火车被毁，还会造成重大伤亡事故。

　　护路之迫切

　　为了保护这国家经济的动脉——铁路，许多乘务员几天，甚至几十天不能和家人团聚，许多铁路维修者放弃更优越的工作而来到条件艰苦的地方，许多…… 为了铁路，太多的人做出了太多的牺牲，他

　　们让我们敬佩，值得我们去学习。做为祖国未来的花朵，我们更应该从自己做起，从小做起，爱路，护路，制止不文明行为，确保铁路安全畅通。

文明小学作文 篇2

　　在放寒假的时候，老师给我们布置了做文明心愿卡的作业。 哎呀，怎么做呢？我犯了难。还是找妈妈帮忙吧！后来，我和妈妈一起上电脑上查找文明心愿卡的制作方法。原来，有这么多呀！

　　可是我和妈妈挑了老半天，也没有挑出来一个最好的文明心愿卡。妈妈说：“文明卡的制作实际就是发挥自己的想象，先制作一张自己喜欢的卡片，再画上自己想要画的图案，把自己想说的保护环境的话语写下来。这说是一个文明心愿卡。 我听了妈妈的话，首先我按照老师要求的尺寸裁了一张长方形的卡片，我在卡片上画了一幅小兔子在绿草地上欢乐地跳舞的图画，然后我在卡片上写上了我的心愿——”我希望天空更蓝，草地更绿！我们生活的环境更美好！“ 我的第一幅心愿卡做完了，原来制作心愿卡也挺简单的啊！ 第二天，妈妈上班后，我在家啪、啪、啪地又连续做了4张文明心愿卡，有苹果形的、有小鱼形的、有蝴蝶形的、最后我做了一个心形的，我希望大家能够行动起来，保护我们生活的.环境，让苹果长得又大又圆，让小鱼在水里欢快地游来游去，让蝴蝶在花间翩翩起舞，让我们大家的心愿都能实现。 就这样，我的文明心愿卡做完了。我要把它挂到树上，让更多的小朋友都来参加热爱家园，热爱环境的活动！让我们一起保护我们的大自然吧！

文明小学作文 篇3

　　如果你失去了文明，那你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　文明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。它的主要作用有：不是追求个人道德完善，而是维护公众利益，公共秩序。

　　一个社会的公共文明水平，小的影响自己本身的形象，才能去管理别人，大的会影响国家的声誉。

　　公共文明是社会意识的一种体现，而文明礼仪就是建立在每一个人的道德素养水平之上。试想一下，如果有人在你家随地吐痰，乱丢垃圾，你和你的家人会怎么想呢？他会拥有好的.公共文明吗？不会！每一个人的文明礼仪是根，是本。人要是想拥有良好的公共文明，一定要从自己本身做起，从身边的小事做起。

　　我们从小就要接受文明礼仪的教育，很多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不让人痛心疾首呢？难道我们都是“语言上的巨人，行动中的矮人吗？”

　　同学们，让我们行动起来，新世纪新时代，新国家新文明，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们的生活中，让文明无处不在，我们要争做文明的小主人，让文明与我们同行。

文明小学作文 篇4

　　李星和王丽红有说有笑地从学校中走出来，到前面的路口，他们就要各回各家了。

　　突然，一阵恶臭扑来，有几只苍蝇也驾着飞机呼啸而来，他们定晴一看，只见一个垃圾筒旁边有着堆积成山的垃圾，有的还流出了黑水。王丽红眉头一皱，大喊：“这是谁干的？如此缺德！”“就是，这是哪个不知廉耻的`人干的？”李星也满腔怒火地叫道。

　　“那我们不如把垃圾捡进垃圾箱吧。”王丽红号召李星道。“那，那怎么行，它们太脏、太臭了，我可不干。”李星连连摆手，“你也别干了。”

　　王丽红也不答话，伸手就去捧垃圾，李星一见，也觉得不好意思，想了一下：“对，我何不写个警示语呢？”说干就干，李星拿出纸，苦苦思索：写什么呢？再前进一步就是文明？可还觉得不够，对，就写“文明——只差一步”吧。

　　王丽红收完垃圾后，李星也把标语贴好了，王丽红冲他竖了个大拇指，说：“干得好！‘环保小卫士’。”李星挠挠头，不好意思地说：“这，只不过是小Kees而已啦。”

　　保护环境，人人有责，光个别人干是不行的，更需要大众的力量。

文明小学作文 篇5

　　虽然我今年已上小学四年级，但对文明礼仪知识懂得还不够多，做得还不够好。我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生，为学校文明建设贡献自己的一份力量。

　　我们果园小学编发的《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本，以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标，以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容，重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣，对我们了解礼仪知识很有帮助。我一定反复阅读这本书，把礼仪规范牢牢地记在脑海中。

　　礼仪是传统美德。我知道，光学不用，等于白学；光说不练，等于白搭。所以，我一定要把学到的.礼仪知识用在学习上和生活中。比如：见到长辈或老师要说“您好”；道别要说“再见”；受人帮助要说“谢谢”；做错了事儿要说“对不起”……像这样的规范举也举不完。我一定要好好地使用这些规范，从现在做起，从小事做起，从细节做起，养成讲文明、讲礼貌的好习惯，争做文明小学生，长大做个对社会有用的人。

文明小学作文 篇6

　　今天去公园的时候，我看见草坪上有很多垃圾。我再看看那边，真让人吃惊，在草坪上有很多人在吃东西，他们吃东西不说，让人讨厌他们的是，吃完的垃圾不扔到垃圾箱里。

　　我看着那些垃圾不知怎么，我不由自主的吧那些垃圾扔到垃圾箱里，那边的阿姨正要把垃圾扔到地上时，我上前说：“阿姨，请您把垃圾扔到垃圾筒里好吗。”阿姨看了看我笑着说：“小朋友，谢谢你提醒我，我不会乱扔垃圾了。”我的心里得意极了。过了不久，我看见环卫工人来了，他们把垃圾全都带走了。这时，我感到，环卫工人才是最有文明的，他们不管在什么样的天气下，都来给大街上的垃圾扫走。

　　突然我发现，没有人再把垃圾扔到地上了，我心想他们一定是感受到了环卫工人的劳动。这时我想说，“只有有心的人和爱劳动的.人才能把垃圾扔到垃圾桶里”。这才是真正的草坪，绿油油的，真想睡在上面。