我的爸爸小学作文

我的爸爸小学作文合集4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我的爸爸小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。

我的爸爸小学作文 篇1

　　我爸爸的“三高”可不是血脂高、血糖高、血压高，而是厨艺高、运动能力高、篆刻水平高。

　　在我们家，爸爸是个烹饪高手。从我记事起，只要是周六、周日或者节假日，爸爸便会一大早就去菜场采购新鲜的肉类、嫩绿的青菜和活蹦乱跳的鱼，回到家一直在厨房忙活。中午的时候，一桌子丰盛的午餐便呈现在全家人面前，有香喷喷的红烧扒皮鱼、香甜可口的番茄炖牛腩、麻辣冒汗的毛血旺……，让人看的就垂涎欲滴。我最喜欢吃爸爸做的菜，就要数酱牛肉了。爸爸做好后的酱牛肉，外面是酱黑色，闻起来有种咸中带香的味道，一口咬下去便露出了里面的嫩红，非常好吃，感觉非常棒。

　　我的爸爸还是个运动高手。在家时，他最喜欢看中央五套体育频道，不仅懂很多体育规则和知识，而且还会打篮球、踢足球、打羽毛球、乒乓球等等许多运动项目。平时只要有时间，爸爸就会带我去我家附近的学校或公园打篮球，他的动作灵活而熟练。爸爸说他最擅长的.是打乒乓球。有一次，我跟爸爸去他单位玩，看他跟一位叔叔打乒乓球。只见他一会直直板横打，一会又拉弧圈，小球在球案上飞快的来来往往、忽左忽右，甚是激烈，非常精彩。

　　其实，我的爸爸最拿手的是篆刻，是个名符其实的篆刻高手。听奶奶说，爸爸从小就喜欢中国的书法篆刻艺术，家里有个书柜专门摆放着爸爸各种书法篆刻方面的书籍。没事的时候，爸爸会从书柜中抽出一些书进行研究学习，当然也经练书法、刻印章，仅给我就刻了四五枚。把印章盖在我心爱的书上，点缀的书既精美又漂亮。

　　记得在四年级的时候，班上开展“智慧大讲堂”活动，邀请家长来给同学们上课。当时，我也邀请爸爸参加了活动，专门给同学们讲篆刻艺术。那一次，爸爸在课堂上，对篆刻的起源、用途和基本的技法进行了讲解，并把一些图片和他自己刻的印章稿给同学们看，使同学们对篆刻这门中国古老的艺术有了初步的认识和了解。最后，爸爸还当场用徐慧老师的名字，现场示范，刻了一枚印章，并送给了徐慧老师。下课后，同学们都很羡慕我有一个篆刻高手的爸爸。

　　爸爸的“三高”是出于他的兴趣爱好，但更多的是来自于他的勤学苦练。我想，每个人只要认真学习，努力钻研，一定也会练出让人佩服的“绝招”、“绝技”。

　　河南郑州二七区汝河路小学五年级:肖尧

我的爸爸小学作文 篇2

　　爸爸是我们家的中流砥柱，他既要工作，又要照顾我们这个大家庭。

　　我的爸爸是一名渔民。每天都要很早去鱼排养鲍鱼。无论刮风下雨，天气寒冷还是炎热，他都要开着小船去鱼排。

　　爸爸工作的`时候很认真。那一次，我去鱼排玩，我看见爸爸喂养鲍鱼时就像照顾我们一样。夏天，太阳像个火球似的，把正在工作的爸爸弄得汗流浃背，可是，爸爸却不吭声，用手擦掉那一颗颗豆大的汗珠，又费力地干起活来。冬天，寒风吹得让人直打哈欠，而爸爸像一棵顽强的树苗，在寒风中干活。他的手早已红了，但他还在那儿坚持着。啊！多伟大的父爱，我想对爸爸说：“爸爸，您辛苦了！”

　　爸爸很少有时间在家，每当爸爸在家有空，我一定要求爸爸给我们做饭，爸爸像个大厨，做出的饭菜都让我回味无穷。每次的星期五爸爸都要开着车儿来接我，不管风雨有多大，爸爸一定会把我平平安安的带回家。

　　母爱是无私的，父爱是无言的。在圣诞来临之际，让我们向父亲致敬吧！

我的爸爸小学作文 篇3

　　在我的周围，有很多人关心、帮助、鼓励过我，他们的一言一行都让我留下了深刻的印象，其中，爸爸，爱我的`一点一滴，我会永远记在心里的!

　　记得有一次，数学老师抱着昨天考的试卷来到教室，依次报出了学生的成绩，90分和80分以上的都没有我的名字，这时，老师说：“张馨月，80分。”我拿到试卷后，心想：这可是我从未有过的成绩啊!回到家里，我心里很难过，不敢说出口。“是不是考得很差?考了几分?拿来给爸爸看看。”我拿出试卷，难为情地说：“8…8…0…80分。”爸爸接过试卷，看了看，想了想，拿出数学课本和我一起分析题目做错的原因，爸爸讲的是那么一丝不苟，那么不厌其烦，直到我听懂为止，然后让我独自改错。爸爸既没有打我，也没有骂我，而是在一旁和颜悦色地说：“虽然这次没考好，但是就不代表下次也没考好啊，爸爸希望你以后要努力，争取下次考好。”听了爸爸的话，我露出了一丝微笑。

　　爸爸，我不知该怎样报答你的爱，那是报答不完的。我只能用一句最平凡的话送给最不平凡的人——爸爸，谢谢您!

我的爸爸小学作文 篇4

　　我的爸爸他，一个中年男子，一米八多的个子，皮肤黝黑黝黑的，架着一副深度的眼镜，摆出一个又大又圆的啤酒肚。他就是我的爸爸，长相虽不怎么样，但是很聪明，经常在学习上帮助我。

　　如果我的作文不好，爸爸就引导我怎么写作文。比如作文结构讲究：虎头、猪肚、豹尾，意思是：作文开头要吸引人，中间的内容要饱满，结尾要有力。要从不同的角度描写事物，如：视觉、听觉、嗅觉、感觉等；不同的顺序，包括由远及近，由上到下，先整体后局部，点面结合写场景等。而且，爸爸还会用很好玩的方法让我记住生字。

　　比如：自大加一点，是“臭”；上不去，下不来，是“卡”……如果我把一些很简单的数学题做错了，爸爸就及时提醒我别太马虎，并且让我通过数学游戏体会到学习过程中的乐趣。而英语单词如果读错了，爸爸就纠正我怎么读它的读音。

　　由于以前上英语课不听讲，所以就像刚开始学习，感觉比较吃力。爸爸就从最简单的字母、音标开始，教我读的'时候让我认真观察他的口型，自己体会，总结规律，引导我“入门”。因为他，我的爸爸，我的学习才一点一点地进步；因为他，我的爸爸，我的心灵才会一点点地成长……