我的小学作文

我的小学作文汇编[10篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的小学作文 篇1

　　读书是一种诗意的生存状态，一种幸福的生活方式，而我最喜欢的就是《假如给我三天光明》这本书了。

　　88年的人生传奇，有87年都在无声、无话、无光的`岁月里度过，海伦·凯勒，一位美国的传奇女性。

　　书中讲述了海伦·凯勒在自己17个月的时候，患上了一场大病，所以原本光明的世界，就变成了一片黑暗。原本在出生不久就可以说出water——水，这个单词的聪明女孩却无声了。但不久之后，她的父母请了莎莉文老师，凯勒仿佛抓住了生命稻草一样，海伦·凯勒像变成了天才，竟可以说出：吃、喝、说、读几个单词，这对一个聋哑人是很难的，但是她做到了！

　　长大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想给自己三天光明，然后让这个世界更和平，这与著名歌手薛之谦的心愿一样。

　　但如果给我三天光明，原本是一位聋哑人，我会怎么办？可能会疯吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美国最伟大的榜上，有了她的名字——海伦·凯勒。

　　我爱这本书，它让我学会了即使困难重重，也能微笑面对一切！

我的小学作文 篇2

　　独自坐在门前的秋千上，眼前两个小孩子堆沙子，玩的不亦乐乎，白净的孩子变成了小老虎，泥土在脸上嚣张的.画着“王”字，阵阵银铃般的笑声，把我带回了记忆深处。

　　“小胖子，快来推我，我要荡得高高的！”一个稚嫩的女生嚣张的叫喊，“哼，我就不，你叫我哥哥，我可比你大五岁呢！”一个男生不满的回答，女孩急得跳下秋千，指着小男孩生气地喊：“你要是不推我，我就不和你玩了。”小男孩慌了，急忙哄道：“好好好，我推你玩。”女孩满心欢喜地玩起秋千，几回功夫，男孩就满头大汗了，女孩心里关心嘴里却嘲讽着：“小胖子，你体力好差啊！来我推你玩！”女孩费力地推着他，胳膊来回晃动，向前推，向后拉，一推一拉之间，胳膊酸痛，就“噗通”一声，坐到地上了，嘟囔道：“不玩了，累死了。”男孩也坐下，女孩随口提起：”小胖子，你的梦想是什么？男孩满脸得意的说：“警察！”说话间急得上下跳着，比划着拿枪的姿势，胖胖的身体笨拙的摆动着，让人看了忍俊不禁。

　　后来，他就离开了小城，后来，他说他要去追梦，后来，他说他会减肥，后来，他说要成为警察，后来，就杳无音信！

　　“嗨！”一声，清脆的招呼声，把我拉回回忆，眼前的少年，白衬衫，脸庞白皙，身体挺拔，只是眉眼间熟悉的模样。我不禁惊讶，他又笑道：“我回来了！”“小胖子，你当警察了！”

我的小学作文 篇3

　　在我有限的记忆和快乐的生活中，有许多人值得我去敬佩：有奋不顾身的、默默为我们奉献的清洁工、为健康事业而献身的白衣天使……而我最敬佩的一个人，是我的班主任——王老师。

　　王老师是全国优秀班主任和全国优秀教师。她对我们很关心，还经常帮助我们解决疑难问题，而且有责任心。关于王老师的事情有很多很多，下面，我来给你们说说几件吧！

　　有一次，我们正在专心致志的'听课，突然，王老师看见梁欢同学很难受的样子，便走了过去问：“梁欢，你怎么了？”梁欢说：“头疼”。王老师用手摸摸梁欢的头，惊叫道：“呀！这么热！”老师连忙给梁欢的家人打电话，但没有人接，于是王老师就背起梁欢去了医院。在路上，王老师已经大汗淋漓了，但她仍然坚持把梁欢背到了医院。虽然这件事已经过去一两年了，但不少同学仍记忆犹新。

　　王老师不仅关心同学，热爱工作，还特别注意课堂教学。前几天数学课上，王老师讲的是第五单元——“多边形的面积”。老师和同学共同动手操作，让大部分同学掌握了新知识，可个别同学还是不太懂，老师又耐心的给他们讲解和淙。王老师好像带了许多适合每一个人的钥匙，巧妙地用这些钥匙去开启每一个人心里的知识宝库，让我们都明白题的解法，我们非常感谢王老师。

　　看，这就是我们的班主任王老师，一位爱护学生、有责任心的好老师。是她开启了我们的知识宝库，是她时刻在关心和爱护着我们，我们爱我们的老师！

我的小学作文 篇4

　　我最喜欢的动物是小狗，它很机灵，也很可爱。

　　我家就曾经养过一只小狗，它的样子非常好看。头上的绒毛金灿灿的，隐隐约约有一点棕色的花纹。眼睛大而有神，像两颗亮闪闪的黑珍珠。它嘴里的那条长长的舌头总爱光顾它那黑得像油墨的鼻子。它的耳朵尖尖的，有点像狐狸的耳朵。它背上的毛是金黄色的，腹部的毛是雪白色的，好像在柔软的内衣外面穿上了洒金的外套。它的爪子也很有力，在我的训练下，它已经学会了“站立”和“倒立”。大家都说我这只小狗可以去马戏团了，我听了心里美滋滋的'。

　　这只小狗不喜欢吃狗粮，却喜欢吃人的食物。每当我吃饭的时候，它都会扒着我的椅子，要我给它点食物吃。有一次，妈妈买回了一大只烤鸡。吃的时候，我夹了一块挺大的肉，正准备吃，忽然筷子一松，那块肉直直地掉到了地上。正在我目瞪口呆的时候，那只小狗箭一般地冲过来，叼起那块肉，津津有味地吃起来。

　　吃倒是吃了，可它之后一连几天都不吃饭，可把家里人急坏了，只好每天都给它吃消食片。过了几天，它终于吃饭了。经过这么一场风波之后，大家都不敢随便给它肉吃了。

　　这就是我家的小狗，怎么样，可爱吧！

我的小学作文 篇5

　　早晨，小鸟的鸣叫唤醒了校园，校园打了个哈欠，揉了揉眼睛，啊！美好的一天开始啦！

　　晨光中，小草的嫩叶上挂了几颗晶莹的露珠，把叶子都快压弯了；小树也长了几片嫩芽，在晨风中飘舞；参天的大树，舒展开了它又大又厚的叶子，一切那么美好而又宁静。

　　中午，烈日炎炎，小花小草们被太阳公公晒得无精打采，就連小鸟也打着瞌睡，只有金鱼们在水潭里无忧无虑地游来游去，使潭水充满着生机。

　　下午，玩耍的时候到了。小鸟在枝头歌唱，好像在回味这空气清新、天气静好的无限乐趣。小草小花展开了它们生机勃勃的曼妙身姿，为我们增添了学习的动力。

　　到了晚上，同学们都放学回家了，校园里又恢复了宁静，一切渐渐进入了梦乡。

　　夜深了，校园里静悄悄的，月亮眨着眼睛，整个校园在月光的.照耀下显得那么祥和、宁静。

　　我爱我们的校园！我爱校园的美丽景色。这里的参天大树、繁星般的小花小草、金鱼碧水，陪伴着我快乐地成长。

我的小学作文 篇6

　　夜，静静的，校园里仍有一处散发着微弱的光辉，那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发，扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿，显得她更加朴素纯洁。她是谁？她就是我最敬佩的数学老师—何老师。

　　何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的，上课做的'题她也会一一给我们讲解，如果有同学不会，她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时，同学们等了好久都没见何老师来，就在同学们焦急万分的时候，“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了，只见她脸色苍白，手里还提着一大包药，见到此景，同学们都感动了，老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色，刚才的不适一下烟消云散，望着精力又充沛的老师，同学们悬着的心放下了。

　　何老师不仅对工作尽职尽责，还十分的风趣幽默，她脸上的笑容永远那样的灿烂。

　　记得有一次，何老师给我们上体育课，让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则，又分成男女两队，游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来，向同学们发起挑战，而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱，前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛，胡鑫源追得赵银含落荒而逃，弄得大家捧腹大笑，赵银含眼看自己要被追上了，赶紧找到了位子坐下，这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎，何老师也舒心地笑了。

　　夜，仍旧那么静，何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉，那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影，那是关心同学们的身影！

我的小学作文 篇7

　　我是一个“小书迷”，虽然我看书的范围较广，但我最喜欢的书还是《读者》。它像一位朋友，伴我度过课余的时光；它像一艘大船，带我遨游知识的海洋；它像一把钥匙，帮我打开知识宝库的大门。

　　当我第一次接触这本书时，那时我还小，只是被它那色彩艳丽的封面吸引住了。随着年龄的增长，《读者》吸引我的，早已不是封面，而是书里的内容。

　　这本书的内容包罗万象、荟萃精华，我就像一只小蜜蜂，在阅读中采着花蜜。在读书的过程中，我知道了世界上最穷的慈善家是一位英国的74岁老汉，斯坦·布洛克；知道了“磨洋工”的来历：清朝时美国人在中过北京建立协和医院与医学院，由于它是外国人设计的，国人称它为“洋工”，它的工序又十分浩繁，所以参加建筑工程的'许多工人就把这一工序称之为“磨洋工”；我还知道了人生中没有过不去的坎，只要我们有良好的心态，咬咬牙，一切困难都会过去的……它就想像一架望远镜，让我看到了人性中的真、善、美。

　　它伴随着我的成长，它是我的良师益友，你说我怎么能不喜欢它呢？

　　

我的小学作文 篇8

　　我环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的钩心斗角，想到摧残，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中。

　　我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想……目光落到那把锁上面，已满是黑褐色的锈。是它彻底锁住了我的心灵。

　　我发现门缝中塞入一张纸条，于是我便轻轻捡起它。上面写着：太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽，太多的忧愁，只能使你更加孤独，其实不必把自己禁闭在心灵的小屋里，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。

　　我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔中，“啦”伴随着锁的滑落，东方第一缕太阳射入这间尘封的小屋，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中那块冰开始慢慢融化，那颗冰冷的'心也开始变得火热，这种感觉曾是那么可望而不可即。

　　当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界，马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让，公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的淋浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在地奔跑……我发现，原来一切都如此美好！

　　我来到大地的怀抱中，与马共同奔跑，和鱼我和一起游泳，聆听小鸟在唱歌，看鹰在天空中飞翔，然后大声喊：“啊……”把积压在心灵底层的苦全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单。

　　这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来吧，到蓝天中来吧，到大地中来吧，不要让阴冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊：“世界如此美丽。”

　　我高兴，那天，我捡到了快乐的钥匙。

我的小学作文 篇9

　　春节，一直很忙的爸爸今天同意带我去上海书城。。到了书城，刚一进大门，哇！里面人山人海，书架上还趴着一只“老虎”。我过去捏捏老虎的爪子，摸摸老虎的鼻子，朝老虎做了一个鬼脸，就乘电梯到六楼，直奔六楼的儿童读物部。天啦!这里的书可真多，来买书的人也很多。我先去看我最喜欢的手工书，这下我可一饱眼福了，各种各样的手工书堆得像一座小山似的.！后来，我又看了许多童话书。最后，我找了很长时间，找到几本最喜欢的书，我要带回去在家里看的。付了钱，我蹦蹦跳跳的向外走去。

　　出了书城，爸爸妈妈居然同意了我的要求，又带我去了正大广场的玩具反斗城，这里的玩具可多啦，又非常漂亮。我转了一圈后，选出了两个玩具，小猫和戴老虎头套的喜洋洋。但是，我觉得“小猫”的头不像猫头，经过一番比较，最后我还是选中了“喜洋洋”。

　　时间过得真快，天已经黑了，我们又去吃了晚饭。我带着最喜欢的两样收获：书和玩具，高高兴兴的回家了。

我的小学作文 篇10

　　对于小学生来说什么才是正能量呢?热爱学习、热爱生活、热爱劳动，互帮互助。正能量对于我来说：它是一个人从内而外散发出来的气息。今天我要为你们介绍一位我们班的正能量少女！

　　她长得清秀，可爱的瓜子脸。不太长的马尾时刻都在飞舞着。不大的的眼睛炯炯有神。

　　刚上五年级，我和她分到了一班。我和她素未谋面当然也不认识。第一次考试我认为我一定会考第一，可是事实令我大跌眼镜——竟是她。我有些气恼可是过了一段时间我发现她之所以得这个第一并不是浪得虚名。

　　她的作文十分优秀是校报和其他报纸的常客。她很爱看书，这个我有点喜欢，因为我也很喜欢看书，上至史记下至儿童漫画。

　　有一次我和她一起回教室，和她一起说说笑笑好有趣，我一下子被吸引住了。她的`话语十分文艺，和她深厚的文化内涵是分不开的。她懂得很多，我问的许多她都懂，从她身上发出来的正是正能量。“近朱者赤，近墨者黑”这句话说的真不错。和她在一起我在不知不觉间改掉了好多坏习惯，成绩也上升了好多分！

　　她是一个名符其实的正能量女孩。