小学学生作文范例（13篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学学生作文，希望对大家有所帮助。
小学学生作文 篇1
一月八日，我们坐飞机来到了海口美兰机场。然后坐车来到了博鳌，在博鳌住了一夜。
一月九日早晨，我们吃完早餐，来到了风景秀丽的万泉河边，成船畅游万泉河。有句歌唱的好：“万泉河的水真甜呀……万泉河的水其实不甜，但是望着这清澈的河水，总能让人的心里有一种甜滋滋的感觉。接着，我们来到了玉带滩。玉带滩其实就是一片沙滩，四边是波涛汹涌的大海。
中午，我们吃完了中饭。乘车游览了红色娘子军像。红色娘子军背着一个草包，眼睛望着前方，好像打了胜仗，高兴地向前迈步。
下午，我们乘车来到了大小洞天景区。大、小洞天都是一块石头。大洞天遗失多年，国家规定，谁找到了大洞天，就赏给他五十万元。小洞天在一座叫“百寿山”的山上，只要你登上百寿山，就会长命百岁。山上有一个鳌神，传说是龙王的第九个儿子。接着，我们来到了小洞天。小洞天底下是一个大洞，里面很黑很大，像一个无底洞。这个洞里面有很多石头，这些石头千奇百怪，难以用言语来形容。
一月十日早上，吃完早饭。我们来到了黎村苗寨。黎族人民视牛为神，所以门上有一个很大的牛像。首先，我们走过了一座竹木小桥，听了黎族姑娘动听的歌声，还品尝了黎家酸甜酸甜的米酒。最后，我们还欣赏了阿哥阿妹跳竹竿舞，拿竹竿的阿歌阿妹举着竹竿，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右……跳舞的.阿哥阿妹，随着美妙的音乐，一会儿抬左脚，一会儿抬右脚，有节奏很熟练地跳来跳去，他们显得很从容，很欢快，一点也不担心被竹竿绊倒，我也真想上去跳一跳。
上午，我们又来到了亚龙湾。亚龙湾的海水很冰，所以我没有游泳，只好在海边玩沙子、拾贝壳。这里的沙子很细很柔软，我们干脆脱了鞋袜，踩在沙子里很舒服。我在沙子上写了七个大字“王纯瑞到此一游”然后用手擦掉了。妈妈看我很入迷，还偷拍了一张我的照片呢!这里的贝壳很多，我捡了几个，其中有一个是紫色的，很好看。
中午，吃完中饭，我们又到热带植物园里逛了逛。这里有很多热带植物：椰子树、铁树、槟榔树、狐尾树、辫子树、导弹树、榕树等……其中最有趣的是狐尾树，它的树叶好像狐狸的尾巴。导游说：“千万不要照相，照相就等于你露出了狐狸的尾巴。”导弹树也不错，远看它真像一个即将发射的导弹。
下午，我们到达了鹿回头公园。鹿回头公园是座山。相传，有一个黎族小伙子靠打猎为生。有一次，他把一只鹿追到了悬崖边上，这只鹿看了看悬崖，回过头来变成了一位美丽的黎族少女。后来，这两位黎族青年男女就幸福的生活着，经过时代繁殖，就形成了一个黎族村寨，人们就称这个村寨为“鹿回头”。山上最高点有一个美丽的黎族少女依偎着一只小鹿的雕像，少女平静的目视前方，仿佛沉醉在日新月异、婀娜多姿、如诗如画的三亚市美景里。
小学学生作文 篇2
诗人汪国真在《母亲的爱》一诗中写道：“我们也爱母亲，却和母亲爱我们不一样。我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋。”是啊，古今中外，哪个人的成长不浸透着母亲无微不至的爱呢？
从我记事开始，脑海中就开始保存一个个这样或那样的片段，这些片段中，唯有那些关于母爱的故事，让我记忆犹新。
有一件小事，令我久久难忘。那是一天早上，妈妈起得特别早，帮我把当天要穿的衣服找出来，再叠好放好。接着，妈妈又轻轻地走进餐厅，帮我冲了一杯蜂蜜水，放在桌子上，妈妈似乎一分钟也不闲，立刻开始做早饭。闹钟响了，我醒后，看看床上叠得整整齐齐的衣服，再看看餐桌上飘着热气的蜂蜜水和丰盛的早餐，心中漾起一股爱的暖流。洗漱完毕，我坐在餐桌旁，突然发现妈妈似乎苍老了许多，眼睛周围也出现了黑眼圈，我正想说什么，却被妈妈打断了：“妈妈今天把鸡蛋煮坏了，你先吃这个不烂的吧，烂的妈妈来吃。”我低下头，没有说话，拿起那个烂的鸡蛋就吃了起来。妈妈先是愣了一下，然后露出了欣慰的笑容。她把那个不烂的鸡蛋剥了皮，也放在我面前，然后就坐在我的对面，带着微笑，用疼爱的眼神看着我把早餐一点点地吃完。后来，我听爸爸说，前一天晚上，妈妈加班很晚才回来。可妈妈却不顾劳累，第二天依旧早早地起床，为的只是能让我多睡一会儿。
有一次，我生了病，非常难受，妈妈看到了，急忙开车带我去医院。在路上，我感到非常冷，妈妈便把自己的外套脱下来，套在我身上。我说：“你把衣服给我了，那你不冷吗？”妈妈笑了笑，说：“那有什么啊，妈妈是大人了，抵抗力要比你强得多。把拉链拉上，还冷就告诉我。”我低下头，深切地体会到了母爱的温暖。到医院之后，妈妈紧紧抱着我。不经意之间，我碰到了妈妈的手，天哪，这么凉，几乎要冻僵了！我对妈妈说：“妈妈，你要是冷的话，还是穿上衣服吧！我穿得挺厚的。”可妈妈却没有说话，默默地帮我把衣服的领子整好，重新把我抱紧。我不再说话，也抱紧妈妈，希望也能用我的温度，温暖她。
每当想到这里，我心里就会涌起阵阵波澜，我明白了母爱的细腻与永恒。
前不久，老师给我们布置了一个特殊的任务，对家长说一句“我爱你”。接到任务后，我心里有些忐忑，不知“我爱你”这句话怎么才能说出口。
回到家后，我把妈妈拉进房间，想对妈妈说那已经在我心中排练了无数次的三个字。可是，每当我想要开口时，却总感觉话被什么压住了似的，怎么也说不出来。我的脸开始发红、心跳开始加快……我努力让自己平静下来，突然，我想到了妈妈平常对我的'关爱，就这样，我鼓起勇气，几次深呼吸后，我终于大声对妈妈说：“妈妈，我爱你！”妈妈扑哧一声笑了，眼中饱含了欣慰与满足，她轻轻拍了拍我，说：“孩子，妈妈也爱你啊！妈妈养了你12年，只要有这一句话，就足够了！”可以看得出来，妈妈脸上写满了幸福。我赶忙跑出屋子，心里有如打翻了五味瓶，有种说不出的滋味。
母亲对孩子的无私奉献，比蓝天还要辽阔，比大海还要深远。而孩子，往往只需要一句问候的话、一个亲昵的动作、一张满分的卷子，就能让母亲无比的满足。母爱的伟大，是人生当中爱的升华，让我们永生难忘。在这里，我要说，大声地说：“妈妈，我爱您！”
小学学生作文 篇3
文明是一盏灯，灯光亮一些，黑暗就少一些。
文明是一扇窗，窗子打开，光亮就会进来。
文明是一朵花，如果我们多给它浇水、施肥，它就会开得更繁茂、更鲜艳、更光彩夺目。
题记
曾经看过这样一幅漫画；一个风和日丽的下午，在一条繁华的大街旁有一个垃圾桶，这儿居民们都往这儿倒垃圾，可是他们都怕累，总是在离垃圾桶几步之遥的地方，就把垃圾倒了，而这些散落的垃圾还不时散发着臭味，过往的行人的捂住口鼻，加快了脚步。这时，两个中学生走了过来，望着人们，默默地收拾了起来。收拾好了，垃圾桶边干干净净的，可是他们担心还会有人乱倒垃圾，便在垃圾桶上贴了一张纸条，上面写着：文明只差一步！
是的，在我们的日常生活中，文明的确之差一步。文明只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多；文明只差一步，或许这一步，能让世界变得美好；文明只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑当我们为了轻松而少走了这一歩，你也许会失去许多许多：没错，垃圾并没有减少，而美丽的环境却减少了；世界并没有变得美好，而我们的整洁的环境却变得糟糕；我们并没有会心一笑，而是眉头紧锁其实，类似随地吐痰这样的小事很常见：水流失，懒动手；抄近道，踩草坪；有些人为了贪图方便，少走一步路，不讲文明。只要你多走一步，就可以构造一个美丽的校园，美丽的城市，美丽的地球。如果我们走多了这一步，可能看到的就是绿草，是红花，是人们灿烂的笑脸。
在这幅漫画中，我也发现了一些小小的问题：为什么有些人对垃圾视而不见？为什么不能走多几步，把垃圾丢进垃圾桶？为什么不能像两位小学生那样，把垃圾捡起来丢进垃圾桶？是因为垃圾不太养眼么？是因为太累了么，连几步路都懒得走？是因为垃圾太脏了？太臭了？不是的，这些都不是理由，真正的理由是：那些人没有文明意识！
穿越历史的烟云，早在两千多年前，孔子就用他那敏锐的头脑告诉我们：温、良、恭、俭、让以得之。这充满哲思的五字箴言，才是文明最深刻的诠释。仓廪实而知礼仪，现在仓廪已实，礼仪却几乎不知。善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。你对别人文明，别人自然会尊重自己。在历史的长河里，许多人已经认识到文明的'重要，而如今却仍有那么多的人类不遵守文明，这难道不是连古时候的人也不如么？
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！他把请字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
是的，不论是名人还是普通的一名中学生都会遵守文明。而作为我们，不也可以贡献出自己文明的行为么？文明是一只小舟，带我们驶进理想的港湾；文明是一只雄鹰，带领我们搏击长空；文明是一匹骏马，带领我们奔跑在广阔的草原上；文明就是个简单的是与非的道理，文明也是衡量一个人品格修养的试金石，但实践起来却很难。总之，只要我们热心，只要我们努力，只要我们付出，用我们的决心和行动，用我们的勤劳和汗水，争做一个文明市民，创建一个和谐校园！
小学学生作文 篇4
“露从今夜白，月是故乡明。”
杜甫的这两句诗，早已成了中秋独特的写照。这一天，秋意渐浓。明显能感觉到的是清晨与夜幕时分，已有几分寒意，早没有了先前的热气。夜凉如水，夜晚的天空显得更加的明净和高远。白天变短，秋夜渐长。更有一轮代表团圆的明月，叫人怎能不起相思呢！
月光淡淡，流泻在苍茫的大地上，铺上了一层银色的地毯。此刻天涯，又有多少相思道得尽呢。月是分外明，而今我形单影孤。追叙往事，你象一缕云烟，飘过我的心头。
八月十五，好一个每逢佳节倍思亲。这一天，正好是你的生日。所以，我永远的记住了它。此刻，远在他方城市的你，是否曾想到，在如此佳节里，有个我在思念着你呢？往事如烟，逝去的终究无法追回。我们之间没有所谓的爱情，我想那只是一种朦胧的冲动吧。而今，我追忆往昔，为的只是一种纪念，一种经历的纪念。
“今夜月明入尽望，不知秋思落谁家。”思念只是一种对你的感动。
面对皎皎明月，你又在想些什么呢？依稀记的，在我们认识的第一天，就成了很投机的朋友，彼此交流着心灵的音声。那一年，我们就这样频繁聊着，隐约之间，就对你产生了感情。尤其是在我生病那一次以后。我因咽喉发炎，难以下咽。是你，如大姐般照顾我，亲手煮稀粥，端到我的面前。我默默的吃着，心里是一丝丝的感动。
当我欲向你表白时，惊闻你有了男友。这真是晴天霹雳。那阶段，我垂头丧气。不过，你仍象大姐般开导着我，让我认识到：爱情，是双方的，也需要缘分，更是一种责任。我想，这是我人生爱情的第一节课。爱情，有什么不好呢，为什么不可以写它呢。它也是人生都必须经历的'课题，经历过才懂得珍惜和选择。爱情也可以让人成长。至少，在我看来，这次懵懂的感情，给了我很大的收获。
显然，我们之间不可能有恋爱关系。于是，我深情又郑重的向你叫了一声：“姐。”这一声当中，包含着多少复杂的感情啊。失去了恋爱，我却得到了一位好姐姐。我们依然是很要好的朋友，只不过和爱情擦肩而过。我，依然充满了笑容。
去年中秋，我们一群好朋友，正为你庆贺生日。现在想来，仍历历在目。真是尘事恍惚。时光荏苒，又临中秋。可是呢，你早已不在，离开了我们熟悉的故乡。一个人，在外奋斗。
想必今年的中秋，再也无人为你祝贺了。露重霜更浓，月明惹相思。虽然见不到你，就让我寄情思与明月，透过同一轮明月，传达我对你的祝福。如果，中秋之夜，你觉得耳朵有点痒了，那一定是我的思念来了。
愿在远方城市的你，快乐的度过今年的中秋佳节。最后，让我用苏轼的《水调歌头》来为你祝福。愿我的歌声，能穿越时空的距离，在你的心上拨动哪怕是仅有的一根心弦：
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何以在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
小学学生作文 篇5
一种激动的心情无言语表，一直在我们梦中的清华大学就这样矗立在我的眼前，站在清华大学的校门口，犹如眼前的一所建筑是块圣地。走进清华大学的校门，感受它97载春秋的发展历程，还有它那“自强不息。厚德载物”的校训，勤奋、严谨的学习气氛构成清华精神，因为一代又一代清华人的不息努力，使清华大学在世界大学中拥有举足轻重的地位。
导游姐姐一边对我们进行讲解，另一边又对我们进行教育，我们用羡慕的眼光望着姐姐，因为她是清华大学的学生。姐姐把我们带到一处美景下停了下来，看着眼前一池碧绿的池水，可想而知这一定是出自哪位名人笔下的一幅美景，正如我所料姐姐向我们介绍这正是出自朱自清先生笔下的《荷塘月色》，我们用眼饱览着这幅美丽、动人的画面。见到这幅心旷神怡的画面心还没有收回来，我们便又走向了另一处建筑，那就是工字厅。工字厅门前有两只羞答答的狮子，是现任的校长室，看到此处建筑这清华大学便更令我向往了。之后我们便随姐姐来到了二校门那就是——清华园，雄伟的建筑矗立在我的眼前，看到这处建筑也毫不犹豫的想到了我们自己，到底何时我们才能真正的走进这所学校，从这里出发。
当我们看到一个个人从我们眼前走过，一辆辆车从我们眼前驶过，我们真为这些清华学子由衷的感到高兴和自豪，因为他们的寒窗苦读才使他们走进这所梦寐以求的学府。姐姐说过的一句话一直让我深刻难忘，其实考上清华并不难，只要我们肯努力！对只要我们肯努力这就是我们将要努力的地方。
清华大学虽是那么的令人向往，但世界公园便更是让我们扩展视野。
迈入清华大学的第一步首先映入眼帘的是壮观的喷泉，一股股的泉水冲天而起又落下形成一幅美丽的景象，这就是意大利的台园。接着我们又继续兴奋地向前走去，一个个名人让我目不暇接，走上公园的最高处向下俯视，那一幅美丽的画卷仿佛就是我梦中的城堡。一个个的房子是那么的`奇特，房顶上装饰着五彩的花纹，充满了神奇的色彩！
之后我们便看到了驰名中外的埃菲尔铁塔，它雄伟的矗立在那，吸引着许多的中外游客。这里不仅有中国各地的名胜古迹更重要的是这里有世界上著名的名胜古迹，那一座座异国的建筑使我目不暇接、太开眼界。有巴黎圣母院、罗马角斗尝比萨斜塔……忽然，一个巨大的木马挡在了我的眼前，这就是著名的特洛伊木马，据说是按照1:1的比例建造的。我仰视着它，不禁想到希腊人的聪明才智，竟然能把士兵埋伏在木马肚子里，在半夜时神不知鬼不觉的攻打特洛伊城，我真佩服他们啊！
一路上，我们就如踏上了时空隧道，一会儿来到这个国家，一会儿又到那个国家，令人大开眼界！
最后，我们登上了长城，这虽然不是真的长城，但人们常说不到长城非好汉，我却真正领悟到了想登上长城当上一个好汉却是那么的难，这都要感谢古代劳动人民的聪明智慧。
两处美景使我心旷神怡，面对这两处美丽的建筑真使我留连忘返。
小学学生作文 篇6
亲爱的墙面：
你好！
放寒假了，热热闹闹的校园宁静下来。你也该好好休息了。你住在我们教室里，你和我们朝夕相处。可是最近，每当我站在你面前，总是能看见你苦闷的脸。你的身上有“书画家”写的“字”、画的“画”和随意的涂抹，甚至还有刀刻的痕迹。让我心痛，我似乎听见了你的哭泣。
记得我们第一次见面时，你有着迷人的外表和靓丽的'服装，每天看着你和同学们一起上课，你的美带给大家愉悦的心情。可是，在我们美丽的教室里，却出现了一些不和谐的音符，将你的皮肤和衣服划破、弄脏。
讲卫生、讲文明本是我们每个同学应当坚守的好品德。在你的身上胡写乱画，破坏了你的容貌，也伤害了自己的心灵。当我们省悟了的时候，我们和你一样难过。其实，我也是那些涂鸦者之一。每当我头脑发热，手心发痒的时候，就控制不住自己，于是就把文明丢掉了。
现在，我借给你写信的机会，向你说一声“对不起?”
教室是我们学习的共同场所，你是我们的环境形象，你的形象靠我们来维护，让我们大家都来自觉地保持你的清白，共同精心装扮你，用我们纯洁的心灵，写自己的字，画自己的画，让我们还给你一个干净整洁的外表和美丽的衣裳。
另外，我想，既然同学们都喜欢随心所欲地写写画画，那不妨开辟一个“涂鸦园地”，让大家尽情发挥各自的特长，来个自由创作，形式内容不限。让大家玩得有兴致，玩得开心。说不定还能从中发现几个艺术家、发明家呢?我想你一定会同意的。
下学期再见。
你的朋友 胡一卓
20xx年2月17日
小学学生作文 篇7
我们的生活离不开能源，各种能源成了我们社会发展的支柱。随着社会的飞速发展，人们对能源的需求也越来越大，但地球上各种能源并不是取之不尽用之不竭的，所以我们要节约能源。只有这样，人们的生活才会变得更加美丽，人类社会才会进步。
水，是生命之源。没有水，我们赖以生存的地球将变成一片荒漠。我从电视上看到西南五省干旱大量缺水，不用说种地用水，就连人喝的水也非常稀缺，多么可怕呀！珍惜水，就是珍惜生命。地球上的水资源是有限的，生活中就有许多人浪费水资源，因而造成很多地区水资源缺乏，严重的威胁到人类的生存。
我们小学生做不了什么惊天动地的大事，就让我们从拧紧身边的水龙头做起吧！不要让滴滴答答的水声给你的生活带去不协调的音符。我们可以在洗手洗东西时，做到不玩水，不打水仗，水开小一点，减少流水冲洗，避免不必要的浪费。另外，我们还要学会重复利用水，如：洗菜水。淘米水可用于浇花，种地。洗脸水、洗衣水，再用于拖地、冲厕所等。
电是多么神奇啊，它是电器的生命之源，所以我们也要珍惜它。不管在家里还是在学校，出门时要关闭电源；阳光充足时不要开灯；夏天空调不要设置太低，比较节能是调到26摄氏度，冬天温度不要设置太高，比较节能是13摄氏度；减少开关冰箱的次数，存取食品后尽快关闭冰箱门；使用浴霸或电热水器洗澡时，动作要迅速，不要边洗边玩；尽量使用太阳能产生和节能灯泡等等。所以，我们还应当积极宣传节约用电的意义，看到浪费电的行为时要及时劝阻，同心协力节约每一度电，减少一份污染，保存一份资源。
废纸是我们学生比较常见的东西。然而，我们有没有想过，这小小的纸张耗费了我们多少木材？如果我们能够变废为宝，将会省下多少木材？将会保多少森林？节约纸张，回收废纸可以大大降低原材料的消耗。据有关资料统计：少浪费1500张纸，就可以保留一棵树，少浪费一百万张纸，意味着节约680棵树。那我们为什么不马上行动起来呢？我们现在一有作业本，没写上几页，就乱写乱画，甚至撕纸做纸飞机玩，玩完了又不甘心，揉成一团随手丢。其实一张纸，用完之后，还可以练毛笔字或者做草稿纸，然后回收，这样既保护了环
境，又节约了能源，一举两得，何乐而不为呢？
节约能源，在我们身边，我们能做的事还有很多很多，比如：出去买东西时记着带一个小布袋，少用塑料袋；在吃饭的时候，拒绝使用一次性筷子，其次我们更应该学会将垃圾分类。废旧物品的重新利用等等。勤俭节约是中华民族的'传统美德，作为学生，我应当积极发扬这种优良的传统。
同学们，地球是我们的家园，它好比宇宙中的一艘船，在空中飞行的过程中是要消耗能源的，如果我们多节约一些，它在这个大宇宙中飞行的时间就会更久一些；如果不加以珍惜，能源燃料耗尽，地球的末日就会来临。“千里之行，始于足下”，让我们携起手来，加入到节能大行动之中，从我做起，从现在做起，从点滴做起，为构建和谐社会，来贡献自己的力量！
小学学生作文 篇8
记得曾经有一首歌这样唱：“最爱说的话啊，永远是中国话！字正腔园，落地有声，说话算话，最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直，堂堂正正，做人要像它……”
我骄傲！为那字正腔园，落地有声，说话算话的“中国话”
我自豪！为那横平竖直，堂堂正正做人像它的“方块字”
古老的文明，镌刻在残予断戟，勇敢与忠贞，高风与亮节筑就了我们上下五千年的文明历史。作为青少年的我们就是祖国未来的希望，让我们为心中那同一个梦想而更加努力，为了灿烂的五星红旗而更加自强……
历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏轼，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈气节与铮铮傲骨作了最完美的诠释—忘却富足，成就气节；铭名祖国，造就伟大。
挥一挥手鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一枝秀笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心，站在忘却与铭记之间，站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，从而给人性涂抹上最浓重的一笔。
擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙愿，奔走于茫茫大漠：抚一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙裹草；他用挺直的脊梁，架起横亘天山，沟通中原的飞虹。
哀叹，当汗使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的缺血男儿；执著，当苏武举起羊鞭，选择做高山雪莲那般圣洁的守望。
朔风凛冽，他与冷月相伴；北顾中原，他将“生是大汉人，死是大汉臣”的决心铭记在心灵深处。胡笳幽怨，他与孤冢为伍；怅望大漠飞雪，他将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一快咽下，浑身的热血沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘。
好一个苏武！他用睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的传奇，书写一段流传千古的悲歌。
好一个永远的苏武！他用勇气忘却了单于许以荣华富贵的'引诱，在大漠黄沙中渐渐远去，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒出一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行走于枯草寒冰之上的苏武，用执着与信念作出了最好的回答；富贵，只不过是过眼云烟；忘却，便是它最好归宿；忠心，才是历史的永恒；铭记，是它的精神家园。
人立志，亦如此。昭烈嘱；善虽小，必为之；恶虽小，切莫为。惜后主，终未听。蜀国亡，汉室衰。人笑其，不思归。好习惯，点滴养；坏习惯，勿养成。细节事，亦认真。莫学习，刘阿斗。
弟子归，圣人训：出则悌，入则孝。泛爱众，而亲仁。治天下，平家国。先修身，后齐家。虽一屋，亦当扫。
小学学生作文 篇9
眼睛是心灵的窗户，而目光则是从窗户坚定地射向里面的光线，照亮着心灵之阴暗处。
我知道我的一生有双眼睛向我发出关切而又躁动的目光，而且是长久地，永恒地，直至我的生命画上句号。甚至，在我死后，如果我的生命足以聚成焦点的话，这些目光将聚集在我的坟墓和我死后的世界上。而现在，在我的心灵还未成熟之时，就有一双眼睛在注视着我，就象黑夜里的两颗明星，照着我在泥泞的小路上蹒跚前进，那目光，是“缠”着我一生的，想忘也是徒劳。
每天起床洗漱完毕，我便站在镜子面前收拾一下自己。每当这个时候，我都感到有双眼睛在注视着自己。那是一双不大的、单眼皮眼睛，眉毛有序地撒落着，中间稍稍往上凸，象两把镰刀。那目光微弱却不可摧，使我浑身有点躁热。眼珠不动，似是在凝视远方。眼睛看起来很深邃、不可探，而我却可毫不费劲地看出那目光有一种凝滞、迷茫存在其中。
我闭上眼睛，那目光便消失了。每天，我都可温习这目光，都会思考一下那目光中的迷茫是因为什么，而那目光中的坚不可摧又是为了什么。
虽然性格偏内向，但也常常参加一些聚会，也会偶尔机械地皮笑肉不笑一下，但这并不是我所想要的。我需要的是寻找一颗寄托心灵的心，那是来自于女孩的。也许是由于对感情认识的极其肤浅，这种寻找总是果于虚空。每每我想抬起头来说些什么，都是欲言又止。当一个女孩用单纯得和我一样的眼光看着我时，我愈感不知所措。我极想迎合她的目光，极想得到那芳心，而幼稚的思想却失去了判断与欣赏能力，不知道那眼神代表什么，也不知道感情对我来说意味着什么。只是在等待、寻找。我极想寻求援助，极想有解答。慌乱中，我想到了镜子，那里有我想要的不大的、忧郁的单眼皮眼睛。果然，在镜子里我看到了那目光:淳朴，幼稚，慌乱，迷失，恐惧……微弱的它坚定地告诉我:在你迷茫的时代，感情只归于飘渺。不必刻意，不必强求，真爱来自两颗成熟心灵的碰撞!它把这诤言一个字一个字地发射出来给我，铿锵有力，让我久久未能忘怀。
这目光，是一位良友。
我的心情是极易陷入矛盾伤感的境地的。自然，这倒不是无病呻吟，毫无理由的。现实生活的种种不如意，是我哀伤的源泉。理想通过我以幻想的方式天天实现，而心却在幻梦之后陷于极度的空虚。我是个感性的人，家庭的不如意又使我变得多愁。生活似乎永远象白开水:乏味，无聊。然而这一切并不使我绝望。即使我对一切都失去了信心，至少，我对那目光是有感触的`。当我潦倒时，心中便不由自主地生出一面镜子。那镜子，带给我那不大的、忧郁的单眼皮眼睛。那目光，虽然是被不如意的生活沉淀得有些呆滞、疲惫，但却不乏灵动的精力。它透射出一股傲气与不服;虽然看起来力不从心，但对未来饱满期盼、执着。它在时时地输送能量给我，以使我不至于被生活折磨得一厥不振。它是我的补给仓，在适当的时候给我前进的动力。
那目光，上我人生的导师。
那目光，是属于真实的我的，是我灵魂的声音。
哦，难忘的，随身携带的目光。
小学学生作文 篇10
每个人都有自己的梦想，比如想当宇航员、科学家、老师等。我的梦想就是当一名作家。也许你认为当作家很枯燥乏味，整天窝在家里跟文字较劲，绞尽脑汁的爬格子，一点意思都没有。如果你那么想就大错特错了。
如果我是作家，就要像作家沈石溪那样去探索研究动物的世界。到西双版纳、到青藏高原、到四川的卧龙山、到东北的原始森林。我要寻找豺和狼这一对冤家，去观察他们为什么不能生存在一起，为什么狼遇见豺的幼崽就会残忍的把它们咬死，为什么豺找到狼的幼崽就会把它们的腿咬断，为什么人类要把一对冤家组成一组词“豺狼、豺狼”就像一对好朋友似的，真的好奇怪！
我还要去研究“狮子”这个动物，它们的行为让我感到怪异，为什么母狮去捕猎，而雄狮却不劳而获，坐享其成呢？为什么每一次更换狮王宝座，新任狮王会把幼狮残忍的咬死？
动物的秘密多的数不清，每当我探究完动物的一个秘密，就会写一个故事，然后发稿，我希望孩子们能够读到它，希望看到小朋友读完它之后，露出纯真、幸福和快乐的笑脸。珍惜和爱护动物。
因为那样，我也会很开心、很开心……
人人都有梦想，每一个梦想都是心中最纯真的、遥远的，梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏。
小时候，我梦想着自己能成为飞天英雄，象杨利伟叔叔那样遨游太空，感受宇宙的神奇，探索自然界的奥秘；上学了，看到老师才华横溢，传授无穷的知识，教书育人，我希望自己就是那个站在三尺讲台上有丰富知识的老师；不断地学习，接触着周边新鲜的事物，我的梦想也在不断地变化着，现在我的梦想是当一位主持人，每每在电视上看到主持人个个知识渊博、口才出众，小小的我不仅对他们，更对这份职业充满了兴趣。
也许你会问，我为什么想当主持人呢？每当看到那些著名的主持人在主持节目时，我是多么的羡慕啊！我觉得当主持人实在是太威风了。在万众瞩目下，在电视机里主持节目，那种感觉真好！在我们学校广播站就有我甜美的声音录音，听了那段校园铃声的录音，爸爸妈妈表扬我声音的魅力，鼓励我多多参与此类活动。六一儿童节那一次，我和我的.老师、同学共同主持了六一节目，还有元旦晚会我和我的同学一起主持，这些经历真正的让我体会到了做主持人的感觉，那是多么独特的感觉呀！于是，我理想的种子便在心里深深的埋下了。
我欣赏中央电视台董卿的端庄大方，朱军的睿智风趣，撒贝宁的专业口才。。.。。.他们的成功又源于什么呢？如果没有梦想，加上不懈的努力，他们会成功吗？会站在中央电视台主持节目吗？
所以我想当一名优秀的主持人，必须从现在开始努力，我要好好学习文化知识，多培养、锻炼自己的口才；在课堂上勤于举手，在课下多与老师交流；还要多多了解新闻时事，提高自己的写作水平，全面发展，才能做好一名主持人。
这梦想已牢牢地扎根在我心中，我会朝着我的梦想一直向前，不断努力，完善自我，做一名优秀的主持人。
小学学生作文 篇11
我十岁那年，家里捉了两只会下蛋的母鸡，因为我那时对任何事物的好奇心是有增无减，所以，我对这两只刚捉回来的母鸡特别感兴趣。
“母鸡会下蛋”我在中班的时候就知道了，但知道归知道，我还没亲眼见过母鸡下蛋，所以在母鸡肯下蛋的三四天后吧，是个礼拜六，我就打算整天跟着母鸡，看它下蛋。
大约早上八点多吧【因为我记得是爸爸妈妈都走后】，我就下楼去开鸡笼把两只鸡都放了出来，跟着其中的`一只走。刚开始，它在我的视线范围内，我就拿着零食，端着板凳，看着它。不一会，零食吃完了，我也有些按耐不住了，就开始赶它，因为通常它要下蛋就东跑跑西跑跑的。赶了大约有十分钟吧，我便急了，煞有介事的在家里东走走西走走，却还是想不出任何办法。都快十点多了吧，想着都大半天了还是一无所获，便打电话，把妞妞【我的好朋友顾玲英】叫来了，妞妞来了之后，便看了两只鸡转悠了半天，说：“我妈妈不是生了个妹妹给我吗？”我说 ：“对，很可爱！”她接着说：“前两天，我妹妹没有大便，我妈妈便拿肥皂快去捅她的屁股，它便大了出来。”我说：“你是不是想我找两块小肥皂来？”“对！”于是，我便拿来两块肥皂，抓住鸡，拧住鼻子，我连一人一只鸡，开始捅，捅了一会，我觉得好像有东西从鸡屁股里涌出来，便叫来了妞妞，一起看鸡下蛋，老实说，当时的心情很激动，可，结果却让我们大为惊奇，鸡是下点东西出来了，可是不是鸡蛋，是鸡屎，“诶呀，臭死了！”我与妞妞共同叫道，我这倒了八辈子霉了，想看鸡下蛋，却看到了鸡下鸡屎了，恶心死了。
过了一会，妈妈回来做午饭了，看见我一脸苦相，便问我怎么了，我便说出了事情的来龙去脉，还把手放到了妈妈鼻子前，原来，我想，鸡要下蛋了，这蛋会掉在地上，会碎了的，那我就白费苦心了，于是，我就叫妞妞摁住母鸡，我两只手在鸡屁股下等，还冒着热气的鸡蛋，可我的双手碰到的却是冒着热气的鸡屎，洗了好多遍，可还是臭的。妈妈听了后说，你这回真的是煞费苦心了！这蛋，在鸡笼里放着呢，我是看着蛋下了之后，才去上班的，我哇的哭了起来，妈妈说：“打死这臭母鸡，把鸡屎掉在我们刘飞月的手上，打死你！”我不解恨，便对妈妈说：“你别打了，我要吃鸡肉，等爸爸回来，要他把鸡杀了，给我炖鸡汤喝！”妈妈哈哈的笑了起来，说：“好，好！！”
这时是过去了，鸡的后果也就可想而知了，他被我爸给炖了，自然就到我肚子里去了，可后话还没完，自打那是以后，那件事就成了我童年时的阴影，说见实事，今年大年初二，亲戚们来我家吃饭，看见了我说：“飞月都那么大了，像个小姑娘了，没有小时候那么幼稚了，等母鸡下蛋！”你们可没看见吧，我那时脸都录了，都怪妈妈在那年新年，当个笑柄就传出去了，真可气，没听过童年无忌，童年无忌！
在此，我要声明，我要对亲戚们说：“你们别拿个鸡屎当笑柄，童言无忌，同时别笑嘛！
小学学生作文 篇12
小学生在一年级的下学期，已经掌握了一定量的字词和语句，对一件事物的感受和看法有了连贯的语言表达，所以有必要有目的、有层次、有步骤地训练他们把表达的话语记到纸上成文，形成作文的初萌。怎样才能让小学生有兴趣动笔写?写什么?怎样写?这需要教师的灵性启发和科学指导。
一、从教本中汲取养分，先画后写
课本中的每一篇课文，都是文笔优美的精品。特别是低年级的课文，图文并茂，如诗如画，对小学生有很大的吸引力。
在学习《看菊花》时，我指导学生观察书中菊花的插图，并仔细想一想，把平时见到的菊花画下来，并写上一句话。
于是，孩子们兴高采烈地画完后写道：
“我家的黄菊花很美丽，花瓣像布娃娃的头发弯弯的。”
“花坛里有一棵菊花，长着细管子一样的紫花瓣，很好看。”
“我姥爷家有一棵绿菊花，很名贵，光看不能动。”
二、在故事中感悟真情，先说后写
为了增加阅读量，开阔孩子的视野，我每天布置孩子读一个故事，在第二天课前进行交流。有时，有的孩子愿意上台讲给同伴听，我就把他请到前面，讲完后再让大家说说听完故事后的感受。比如严浩讲完《七色花》时，孩子们都为珍妮浪费了六片花瓣惋惜，我提示：假如你有七色花，你会干什么有意义的事情?孩子们的回答五花八门。我说：“你们的心愿太奇妙了，我听后一会儿就忘了，你们用笔写一写，让老师好好欣赏一下，行吗?”孩子们纷纷提笔写下了自己的心愿，我把有意思的.读给大家听，孩子们激动得直拍手喝彩，被读的同学倍感荣耀，写话的积极性更高了。
学习累了或孩子情绪不高时，我时常为调节气氛给他们讲故事，这也是孩子最感兴趣的时刻。讲完故事，我会让孩子谈体会并简要写一写。一次，我讲《神笔马良》的故事，讲完后让学生在小组内讨论后再写：“你有一支神笔，会最先干什么?”其中孩子们写的一句话让我感动：“假如我有一支神笔，我会先画爸爸妈妈，让他们活过来!”
三、用心观察景和物，先做后写
有道是：没有实践就没有发言权。自己动手做事有亲身体会，再写一下过程就比较容易。
有一天大课间，一个孩子在校园的柳树下拣到一根刚发芽的柳枝，他扭了几下，做成了一支柳笛，一吹“吱吱”响。晚上，这个孩子回家写下了一段话：
今天，我做了一支柳笛。先把青青的柳枝拧几下，感觉皮脱下来，再把里面的芯抽出来，用指甲修一修小圆筒，吹一吹，“呜呜”响，我真快乐!
四、应注意的问题
写话是写作文的基础和前提，俗话说：万事开头难。只要有一个成功的开始，后面就会顺理成章。兴趣是最好的老师，培养孩子写话应注意以下几点：
1、不要苛求写话的质量，只要把语句写通顺、把意思表达明白就行
2、不要强调字数的多少，把话写完整就行
以上是总结出来低年级实施作文入门时的点滴做法，写出来与大家共切磋。
小学学生作文 篇13
一、主题思想
《题破山寺后禅院》是一首题壁诗，这首诗描写了了清晨寺后禅院的清幽脱俗的美好景致，抒发了作者寄情山水的隐逸情怀。
《左迁至蓝关示侄孙湘》是一首比较深刻的政治抒情诗，诗人把朝廷的腐败同自己的不幸遭遇结合到一起来写，表白了自己为朝廷革除弊政的忠心和勇气。
《别云间》是诗人在故乡被清兵追捕时所作的一首悲壮慷慨的绝命诗。全诗抒发了诗人对故乡的深深眷恋、对破国亡身的悲痛和誓死不屈的抗清决心，表现了诗人大无畏的英雄气概和炽热的爱国热忱。
《水调歌头》这首词通过中秋醉酒赏月，以奇特的想象抒发了作者政治失意的苦闷和对弟弟子由的怀念之情，表达了作者旷达乐观的人生态度和对生活寄托的美好祝愿。
《醉花阴》这是一篇相思之作，通过对闺中环境和重阳佳节把酒赏菊的孤独寂寞之感的描写，表达了对丈夫无比深切的思念之情。
二、思路结构
《题破山寺后禅院》以由外入内的游寺的路线贯穿全诗。首联从“入古寺”“见高林”写起，点明游寺的时间，烘托幽深的气氛，颔联写踏竹径，到进禅房，抓住山寺独特的景物，描绘了山寺幽深寂静的景色；颈联点明全诗主旨，种种景物的描写，都是围绕“潭影空人心”层层铺垫；尾联以钟磬音响轻轻回荡，烘托万籁俱寂的宁静气氛。全是井然有序地塑造了一个幽静、高远的境界。
《左迁至蓝关示侄孙湘》全诗叙事、写景、抒情融合为一。首联：直言获罪被贬原因。“朝奏”与“夕贬”相呼应，表明意外获罪之迷。“路八千”由贬谪之远，说明获罪之重。颔联：表明自己为朝廷革除弊政的忠心及不顾惜衰朽残年的勇气，言词之中充满着对因忠而得祸的.怨愤之情。颈联：借景抒情，念家人，更系国事，情悲且壮，进一步抒发非罪远谪的不平。尾联：对远道而来的侄孙韩湘交代后事，情调凄楚、心绪沉痛，蕴含着诗人难以言喻的愤激情怀。
《别云间》全诗缘事抒情。叙事上，由远及近，渐次推进；感情上，由悲而烈，逐层加深。首联：写自己抗清的经历和现在的遭遇。颔联：作者将个人的遭遇与国家命运联系起来，表达了对清军入侵中原的强烈义愤和对国家前途的深切忧虑。颈联：表明诗人就义之前的思乡之情。尾联：表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清事业的必胜信念。
《水调歌头·明月几时有》按问“天”一一问“月”一一问“人生”的思路，层层递进。
词前小序，叙述作词的原因，领起全篇。上片：写词人欢饮时的想像，刻画了一个空灵澄澈的境界，表达了词人对美好生活的追求。下片：写“无眠”时对人生哲理的探求，表达了作者的豁达胸襟和对亲人的怀念。
《醉花阴》这首词上片开头写节日的无聊与闲愁，一个“愁”字奠定全词基调。后二句写佳节重阳的夜晚。一句“凉初透”，给人以凄清寂寞之感。下片写独自对酒赏菊以及内心的愁绪。开头二句似乎写得闲雅洒脱，良辰美景自得其乐，但因酒前花下少了一个人，于是有了下面的凄凉意境。“莫道”是突兀而来，三个句子三个层次，不消魂承上逆转，引出下句“西风”，使重阳佳节带上萧索的凄凉；最后推出“人比黄花瘦”的警句来，是重阳“愁”的归结。“瘦”是全词词眼，主题所在。全词以“愁”字起，以“瘦”字止，寄相思之情，抒离别之苦。