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小学作文

时间:2024-02-19 14:44:52 小学作文 我要投稿

实用的小学作文常用(5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学作文常用(5篇)

小学作文 篇1

  许多人被生活折磨,但不放弃,不自卑,历经种种挫折后对生活依然充满热情和激情。如海伦凯勒,如双目失明的阿炳,如七下西洋的郑和……命运虽然对他们不公,但是他们经过自己的努力,最终赢得了成功,获得属于自己的掌声。

  古今中外,有哪些名人不是自己努力成功的?海伦,出生不久就生了一场重病,双目失明,双耳失聪,但是她没有放弃,在家庭教师莎莉文老师的帮助下,她学会了摸盲文,学会了拼写“泥土”、“种子”等单词。她像干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她觉得学习是那么美妙。她不分昼夜,反复高升狼的某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,知道自己觉得赌对了为止。她每天坚持着练习,练习,练习……

  她决心像莎莉文老师那样,为更多和自己一样不幸的人服务,她把自己全部的`爱都倾注在残障人身上,世界都为她鼓掌!

  我的身边也有这样的人。在他一年级的那个冬天,家里发生了火灾,父母全部遇难,而他也被大面积烧伤,整张脸全部被毁,几经磨难恢复时,他的脸坑坑洼洼,犹如鬼魅。一只手变成了肉球,另一只手只剩下一小节断指。我们都以为他是世界上最可怜的人了,但是他却不向命运低头。手没了,他就用脚练习,经历了几个寒暑,他破茧成蝶,写出了令老师都拍手叫绝的字。他激动的说:“这是四年级学生写的最好的字。”大家都情不自禁的为这样的他鼓掌,掌声响彻了校园的每一个角落。

  我们每个人都要努力奋斗,去赢得最响亮的掌声。

小学作文 篇2

  一、精心设计活动内容,让学生有话可说,情趣妙生

  在本期里,我组织学生开展了掰手腕、心有灵犀、猜中指等小组活动;举行了校园美食节、跳蚤市场、篮球比赛、足球比赛的班级大型活动。丰富的活动给了学生鲜活的写作素材,我再适当指导,强调表达出自我内心的独特感受,这样写出来的作文真正是放飞心灵、真情实说、自由表达。以校园美食节活动为例。准备之初,我先让学生自由组合成小组,小组成员一起设计美食节的食谱,店铺名称,给本店画宣传海报,向家长拜师学艺,练习制作美食。学生们兴致勃勃,每天中午一有空,小脑袋就挨在一起写着,画着,一幅幅富有创意的海报,一张张别具匠心的食谱就出炉了。我布置了一则练笔:画美食节宣传海报。有的学生抓住分工不同,本组成员如何合作完成来写,有的学生侧重描写自己反复修改的心理活动,还有的学生重点表现海报的内容。一周过去了,我在班级QQ群里发起了美食秀的图片展活动,每个学生把自己在家准备的材料,精心烹制美食的过程,做好的美食成品等照片一一展示在QQ群里,家长们,孩子们都纷纷留言,评论,提建议。学生在互动中观察、反思、表达。学生还以说明文的形式记录了自己制作美食的过程。又一周过去了,到了“六一节”前夕,我们准备充分的校园美食节活动开始了。这一天的活动在忙碌、紧张、兴奋中结束,我让学生马上计算除去成本盈利多少,有什么收获?在讲台上以小组为单位进行简单的陈述。回到家里再写一则日记,记下今天的感受或是难忘的地方。(这是我班的学生王丞铭写的日记,他记录了自己买东西的艰难过程。)美食大会终于开始了!我以迅雷不及掩耳之势冲出教室。啊!只见4楼的走廊人山人海,每一个“小商店”都被好吃的同学围得水泄不通。我也不甘示弱,慌忙地冲进1班教室,用两块钱买饼干,6块钱买鸡翅,2块钱买西瓜汁儿……10分钟过去了,我从惨不忍睹的人流——1班的教室中挤了出来,又挤进了另一条“河”中。只见各班的老师站在走廊边儿,在那儿大声喊道:“买了赶快回教室,小心摔倒!”吆喝声,讲价声,老师们的催促声,混为一体,形成了一首交响曲,久久回荡在我们的校园。我一手拿着凉面,一手端着西瓜针儿,嘴里还衔着鸡翅膀,小心翼翼地向前走着。美食节的第二天,我出了一个题目“校园美食节”,把自己参加美食节的过程,见到的情景,用生动的语言表达出来。学生有真实的生活体验,所有的学生都说太好写了。很多学生一气呵成,写了800多字,就连平时最怕写作文的学生也乐呵呵地快速写完400多字。

  二、观察记录生活的变化之美,让学生的情趣久生

  在生活中,很多学生不能主动发现美,一到写作文就苦于没有素材,咬着笔杆无从下笔,这样作文谈何情趣呢?在生活中,令我们感兴趣的事其实很多很多,有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景。这些生活中的经历和体验,都可以成为学生叙述经历、抒发感受、发表议论的途径,只不过需要老师去提醒学生观察记录。在温暖的.春天,时常有马蜂飞进我们教室,扰乱我的教学,胆小的学生吓得东躲西藏,哇哇大叫,我就马上让学生写片段《马蜂飞进教室》,一天中午,又有调皮的马蜂飞到我的讲台旁,怎么赶也不走,我一巴掌把它拍死了。学生回家的日记有了题目《我的老师》,写老师怎么打马蜂的。(附我班学生荣照曦的作文《我的老师》片段)记得那是一个春天的中午,茉莉花散发着清香。春天的重庆就已经很热了,我们为了透透气,把窗子大大打开。突然,一只马蜂飞进了教室,同学们的目光一下子都投向了那只马蜂,当然,我也不例外。那只马蜂在我们教室里转了一圈,然后飞走了,大家刚松了口气,又有一只马蜂飞进来了。这只马蜂可调皮了,一会儿飞到某同学的苹果上,一会儿飞到某同学的杯子上,吓得同学们哇哇大叫。这时,田老师走进教室看到了这一切,为了不让马蜂伤害同学们,她急忙拿起一本书,朝马蜂狠狠地打去,可别小瞧马蜂,还没死呢!田老师立即又抱起一摞书压上去,马蜂顿时上了天堂。大家把窗子马上“封”起来,预防再次有马蜂飞进来。田老师这才松了口气,她笑着说:“这只马蜂一再威胁同学们的安全,我只有把它就地正法了。”在春天里,我给每个学生几颗花种子,让他们种在花盆里,每隔几天就去观察记录植物的生长情况,把学生写得好的作文当做范文读给大家听。科学课上,老师发了蚕给学生,我又布置学生写《蚕宝宝成长记》。校园里的黄角树落叶,发芽的时候,我带着学生在树下流连、观察,写《校园里的黄角树》。一名学生写到:校园的黄角树高高的,叶子也非常嫩绿。它们有一些还没开呢,有的却长满枝头,树叶向下,就像一个失落的小女孩。有的抱成团,像一朵绽放的鲜花,有的连成一排排,像一群孩子在排排坐一样。如此鲜活的语言是出自一位以前害怕写作文的男孩子的笔下,有了真实的体验,学生的作文就有了情趣。柏格森的生命哲学原理说到,每一个学生都是真实存在的"生命体",他们都处在活的"生命态"之中,每一个生命又都具有多样的"生命欲"(如求知欲、表现欲、探究欲、成就欲等)。我们在对学生进行作文训练时,就要把学生的求知欲和表现欲激发出来,充分调动学生的作文情趣点,让学生我手写我心,自由而激情地表达自己对生活的观察、感悟。

小学作文 篇3

  夜空中繁星点点,几颗又大又红的星格外显眼,我欣喜的把这个发现告诉了妈妈,妈妈说:“那不是星星,是许愿灯”“许愿灯是什么?”我很好奇。妈妈说:“许愿灯能帮你实现愿望。”能有这样的灯真让人期待。

  今天,我去超市玩。看见柜台上摆放着许愿灯。我真是喜出望外,在五颜六色的许愿灯中,我选了一个红色的买下了。因为红色表示着吉祥。我兴冲冲地把许愿灯带回了家。

  吃过晚饭,天渐渐黑下来了,天气也很平和,我们准备放飞许愿灯,老爷先把蜡烛固定在灯架上,然后小心翼翼地把它提到外面,妈妈把灯罩高高地提起来,姥爷开始点燃蜡烛的四角我目不转睛地看着。只见蜡烛慢慢燃烧起来,开始那烛火很小,小火苗一跳一跳地好像在对我说:“小主人你有什么愿望快快告诉我吧,我会帮你实现愿望。”我默默地许下我的愿望,希望我们全家和和睦睦。健健康康,快快乐乐。也希望全天下的家庭幸福美满,每一个小朋友快乐成长。烛光渐渐变大小火苗欢快地跳着,灯罩慢慢地鼓起来越来越大,烛光映红了妈妈的脸,映红了姥爷的脸,也映红了我美好的`心愿。妈妈轻轻的松开了手,许愿灯渐渐上升,越升越高,越升越高……

  在夜空中,许愿灯一闪一闪地,好像在给我告别:“小主人,再见了,我保证把你的愿望带给希望女神。”我目送着它越飞越远,他带着我美好的愿望消失在茫茫夜空中。

小学作文 篇4

  当他看到外面只是一堵光秃秃的墙时,他无力地躺下,耳边仿佛有数以万吨的炸药轰鸣,心脏似乎被千斤巨石压住,他的手无力的颤动着。

  他突然意识到生命是多么的重要。对于此时的他来说看到光明,哪怕是星辰之光,都是奢侈的;呼吸到空气,哪怕是污浊的,都是幸福的;他现在是多么想活下来,但不可能了,因为他的身边空无一人,但他此时的脸色却逐渐平静下来,心中想到:“朋友,我来了。“他的手从空中落下,划过一道优美的弧线,但这道弧线却预示着死亡,但也许可以拯救他生命,他的手打翻了身边的水杯,但就是这个濒死者无意的举动救了他的生命。

  经过抢救,他重生了。几天后,又有一位病人来到了这个病房,靠近窗户的的那个人对此却不闻不问直到那一天。

  靠窗户的那人呆呆地注视着那光秃秃的墙,突然一声清脆的响声响起,靠近窗户的那人愤怒地转过头去,刚到嘴地脏话在他看到她的眼睛时,被活生生地咽了下去。那是一双清澈的但却是无神的。不靠窗户的人在摸索另外一只杯子,靠窗户的人的心被触动了,轻声说道:“茶杯在你右手边,”那名少女停下了手中的事,轻声说道,但似乎又是请求到:“我听说这间病房有一扇窗,可惜我看不见窗外的景色,您可以给我讲讲吗?”靠近窗户的.那人似乎又想起了他原来的那个朋友是,随后轻声说道:“你可以等到眼睛好了之后自己可以自己去看,但在此之前交给我了,”他再说第二句时,仿佛是以一个男人独有的尊严说出的。“谢谢了,”少女感激地说道。

  夜晚,靠近窗户的人看着窗外的天空,是那么的清澈,正如那少女的眼睛,他笑了。

小学作文 篇5

  表姐是我家的著名人物,她的“黑脸”可以称得上是独一无二,举世无双,人称——“小黑妞”,表姐也时常因为自己太黑而闷闷不乐。可自从有了那次经历,表姐再也不觉得自己黑,也不再自卑了。

  那是一个轻松的星期天,我和表姐一起去超市回来后,在巷子里坐着晒太阳的`王奶奶就问表姐:“小黑妞,你刚才去那儿啦呀!我到处找你,都找不到你。”“你才是小黑妞呢,你家人全是小黑妞。”表姐刚把这话说完,就扭头生气地跑回了家,直奔卫生间,端了一盆热水,拿来毛巾,在上面涂了点香皂液,沾了一点水,开始使劲儿的擦着自己的脸。直到觉得自己的脸白了一点表姐才停手,其实也只是变红了而己。看着镜子里的自己,表姐心里想:皇天不负有心人,这回我就不是小黑妞了,呵呵!

  紧接着,表姐就来到姑姑的房间,兴奋地自夸道:“妈妈,皇天不负有心人的,你看你看,我是不是变白了一点?”姑姑看着表姐天真地模样,忍不住笑了起来:“你没有变白啊,你的脸只是变红了而己。”

  姑姑又接着说道:“其实,外表美不是最重要的,重要的是心灵要美,王奶奶这样叫你也是因为她喜欢你。”表姐听了,挺不好意思的,还跑去给王奶奶道了个歉!