小学作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
我最喜欢赏冰灯了，因为会宁公园的冰灯每年都不一样，今年我又去了会宁公园，一路上，我像一只兴奋的小鸟，匆匆相会宁公园跑去，很期待今年的冰灯。
刚一跃进大门，我就感觉我走进了一个粉装玉砌的世界，树上落满了晶莹的雪花。杨柳的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的雪花。，而那些苍松翠柏则挂满了沉甸甸、蓬松松的.雪球。孩子们在人工湖上打雪仗、堆雪人......喊声叫声简直要把树上的积雪震落下来似的。
会宁公园最引人入目的是还是冰灯，今年的冰灯也很有特色：高高的城门，雕刻的像真的一样，上面还插着两面红旗，在里面是几座小塔，也是雕的惟妙惟肖，中间是几棵假的樱桃花，闪着粉红的光，后面是十二生肖，十二生肖的中间是一个小娃娃，还抱着一条大雨呢！真是“年年有余”啊！
时间过得真快，一眨眼的功夫就又要回家了，我依依不舍的回到家，在回家的路上，我还想着那些惟妙惟肖的冰灯。
小学作文 篇2
每个人一生中，必定都有舍与得，假如你没有支付，那怎样会有收成？所以妈妈曾对我说：“有舍才有得。”有时舍得也是一种愉快的共享，你把东西借给他人，他人就会酬谢你，给人一句好话，你才干得到他人给你的一句赞许。
我国有一个小故事，有一个父亲心地善良，但他的`儿女却性情贪啬，成果本来父亲所传成下来的殷实家庭，反而由于儿女的贪婪而家遭不幸，一无一切，其成果天然大相径庭，诚信然也。所以你若协助他人，他人不只知恩图报，还会加以回馈。
并且有舍才有得，这两者由于有因果，所以才会连在一起。这其间道理假如不能了然，就不简单理解其用法。扰扰尘世中，咱们经常为了取得而有所放弃，没有耕种“舍”，哪里有收成“得”；没有送礼致意，怎样会得到他人的感谢呢？
相同的当你舍去一轮洁白的明月，并不代表一切东西会舍去，有时放弃后的成果就是抱得美人归。以舍为得，妙用无穷，要能学习“舍”的性情，舍去性情上坏的，才干让你得到好的东西。
小学作文 篇3
我的家乡在广东省河源市。那里风景优美、树木茂盛、鲜花盛开。
一次，天还没有亮，我从梦中醒来，睁开眼睛，穿好衣服，准备和爸爸一起去看日出的景色。
我和爸爸一路上小跑，一直跑到山顶。现在大约是五点钟了，天空的朝霞变成了红彤彤的。只看见天空上呈现了各种各样的形状，有的像一只只小绵羊；有的'像一匹匹骏马；有的像一条条龙；有的像一只只小白兔……白云随着风不断地变化。
太阳出来了。太阳好象一位白发苍苍的老公公在点点头，太阳圆得像西瓜一样圆，太阳渐渐地，又想小姑娘害羞的脸。
早晨的日出真美呀！
小学作文 篇4
说到水，我想起了一个历史故事：明朝开国皇帝朱元璋一天退朝之后，抱怨大臣唯唯诺诺不敢直言。这时马皇后拿出几个杯子，倒上水说：“这水，在圆杯子里是圆的，在方杯子里是方的……”朱元璋恍然大悟，原来问题出在自己身上。姑且不论马皇后的劝谏巧妙，只觉得这个比喻甚是恰当—的确，人有时像水一样，有很强的适应力。
有句俗话说：“人往高处走，水往低处流。”前半句还算是催人奋进，后半句中的“水”却成了不思进取的反面教训，使人不禁为水惋惜。其实人们并不懂水。可悲，可叹!
“水往低处流”是为了顺应地势，适应环境，让自己无论在何地都会站稳脚跟，生存下去。这不禁使人将其与女性如水的性情相提并论。于是，我想起了薛宝钗。当初薛家母女就有一个心照不宣的意愿：不但要进入贾府，还要争取做宝二奶奶。果不其然，薛宝钗如水一般在贾府站稳脚跟。
水没有石头的坚，却又柳枝的韧。它用时间的链条，带动自己的磨轮，磨光了岩石锋利的头，磨开了泥土挡住的'路。历史上不乏女人改变历史的例子。柔情似水的貂蝉“磨掉”了曾经钢铁般的吕布、董卓;养在深闺的杨玉环也令唐明皇“春宵苦短日高起，从此君王不早朝”，还竟然在当时“遂令天下父母心，不重生男重生女”;更有昭君出塞，水般的胸襟使青冢千古流芳。难怪《围城》中方鸿渐说：“女人原是天生的政治动物。”暂且抛弃封建时代女性观的糟粕，亘古千年，女性一直以自身水般的忍耐和宽容与时代一同进步。只是有时人们忽略了她，然而一旦她觉醒，便会如滔滔江水，滚滚海浪，将日月乾坤改换新天。
现在的水，前仆后继，重视合作。岩石经过千百年风化，变成了粉粒。风尚可不费吹灰之力将它吹走，然而却吹不去婀娜多姿的水。因为天上的云是它的兄弟，雨是它的化身。它正以各种角色积极适应着这个世界。我的思绪又开始放肆起来—一位女强人在介绍她的成功经验时说：“首先要把‘我’的观念变为‘我们’。”看来，这“半边天”注定要绚烂至极了。
水还在哗哗作响，我赶紧跑过去关上水龙头。蓦地想起了现在还叫得很响的口号：节约用水。
小学作文 篇5
昨天晚上，我在滑滑梯那边跟两个念初一的大哥哥做游戏。我们制定了游戏规则，从上楼梯的地方出发，到那头再回来。听上去很简单，但要求是双脚不能着地，就是说在空中小桥上只能从扶杆上走过去，遇到间隔距离远的就跨过去， 或者翻过去，如果脚着地就得重来。这艰难的路程，最后只剩下我和另外一个哥哥。碰到间隔距离特别远的，我的脚没地方搁，只好靠双手的力量把身体支撑起来，一点一点移动。我的优势是我身体小，比较轻，不利的'地方是腿太短了。另外一个哥哥太胖了，撑不住自己，就落地了。当然，我在这艰难的路程中，一次又一次地鼓励自己，“我能行的，相信自己！”我终于坚持到了最后，另外一个哥哥完成了全程。
当我到达目的地的时候，我感到无比自豪，我终于胜利了！
小学作文 篇6
在冬天里，你会常遇到令人讨厌的静电，今天，我们完了一个游戏也是关于静电的。顿时，班上炸开了窝似的，议论纷纷，你一言我一语地说道，“这个游戏好玩吗？”“游戏规则是怎么样的呀，真令人迫不及待。”
在冬天里，你会常遇到令人讨厌的静电，今天，我们完了一个游戏也是关于静电的。
叮铃铃，上课了。同学们连忙回到座位上，等待着孙老师给我们带来的游戏。这时，只见孙老师两手空空地走进来，神情严肃地说道：“今天我们玩一个名叫“摩擦产出的静电”的游戏。”顿时，班上炸开了窝似的，议论纷纷，你一言我一语地说道，“这个游戏好玩吗？”“游戏规则是怎么样的呀，真令人迫不及待。”
这时，孙老师意示大家安静下来，从容不迫地说得：“游戏规则很简单，先将一张原稿纸有多碎就撕地多碎，接着用尺子擦自己的头发和衣服，最后把尺子贴在纸堆上看看谁的尺子能粘上最多纸。
游戏在同学们欢声笑语中开始了，同学们纷纷拿出尺子用尽九牛二虎之力擦自己的头发，我擦擦擦，可不知为什么，那些纸总是不听我的话，懒懒的躺在桌子上，当我“透明”。看着别人的尺子，我疑惑不解：为什么别人就能呢？
就在这时，孙老师铿锵有力地说道：下面各组派两名同学进行比赛。第一组派了小庄和小宝，第二组则是小邹和小培，我们组就是小冯和小燊。望着小冯那既长又美的秀发，心里想：小冯的头发可是班上最长的，我们组肯定稳操胜券，赢定了。开始了，各组的同学们纷纷为自己组加油。瞧！小冯使劲地擦自己的同学，“哇！“同学们大叫一声，我一看，原来小冯同学的尺子粘上了几十张碎纸。我们组的同学得意洋洋地望了望其他组的同学。小邹同学也毫不示弱，使出了吃奶的'劲摩擦头发，可结果一张纸也没有。她沮丧地望了望尺子，好像在说：尺子，你为了我们组的名誉可要争气啊。”接着又投入到比赛中。再来看看第一组的小庄同学，用尺子摩擦着自己聊胜于无的头发，不时还做出惹人笑的动作，顿时全班哄堂大笑。
“三分钟到了！”孙老师一声令下，比赛结束了，看一看各组的战绩：第一组已经有三分之二了，但第二组的张数屈指能数，再来看看我们组，明显比第一组少。知道成绩后，我们组垂头丧气，沮丧地你看看我，我看看你，好像在说：“唉~我们不应该骄傲，怎么忘了一句谚语呢？”虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是孙老师大声地说道：“我宣布，这次比赛第一组胜利！”
话音刚落，她们便喜上眉梢，开心地跳了起来。
玩了这个游戏，我懂得了一个道理：做人应该虚心，我们也应该相信科学，追求科学，热爱科学！这节课我受益无穷。