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六一小学作文优秀10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六一小学作文10篇,希望对大家有所帮助。
六一小学作文 篇1
每到六月一日这一天,总是孩子们最开心的时候。就在六月一日这天前,我们开展了欢庆六一活动。
当天上午,我们来到操场,观看节目。这一个个精彩的表演不禁让我们拍手叫好,有小合唱、大合唱、印度舞等······其中,最令我印象深刻的是印度舞。那是几个二年级的小妹妹跳的。她们可能在这么多人的舞台上跳舞,有点紧张,但她们十分认真的做好每一个细节,没有一点失误。
最令人愉悦的,还是下午的.跳蚤市场。我们带着钱、要卖的东西、地毯和吆喝的工具来到操场,选定位置后,摆放好物品,就迎客了!
我们迎来的第一位客人,是三年级的小妹妹。我一见小妹妹来了,便立刻拿起一长串的项链迎上去:妹妹!你看一下这个好不好!价格很便宜的哦!我心想:一定要让妹妹把这个买了!可妹妹却无情地头也不回地走了。这让我觉得很失败,心想:为什么妹妹走了?难道不好看吗?也不是啊!但不管怎么说,我都要卖出去!于是,我重振旗鼓,决定察言观色。
有一位顾客来了,当她看到我的项链时,闪出了异样的光。我想:这一次一定要卖出去!我对姐姐说:姐姐!这个2元!很便宜的!姐姐什么也没说,什么也没做,我使出了招数——说好话,姐姐!你看,这条‘项链’十分符合你那高贵的气质,十分漂亮!你就买了吧!姐姐听了这话,感到十分得意。而我的心,似乎在跟上天祈求着:一定要买!一定要买!只见姐姐掏出钱包,准备付钱。我的心一下子升到了极点,我接过钱,一下子蹦了起来,哈哈!终于卖出去了!
我有拿起一个像手掌的塑料玩具,使劲、快速地拍打起来,嘴里还不停的吆喝:走过路过,千万不要错过!跳楼大甩卖!看一看!瞧一瞧!吸引了许多顾客。
后来,我带钱到别处去购买物品。大家都用自己的招数吸引着客人,有的用小蜜蜂大声呼,有的也用手掌,有的做了些十分精美的招牌······总之大家都有自己的方式。
我选中了一个心仪的杯子,我拿起杯子问:这个杯子多少元?10元!我心想:这个杯子就是漂亮,但又不实用,肯定卖不到十元!我便学着大人的样子——砍起价了!6元好不好?7元!5元行吗?······3元?4元!成交!那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元!我付了钱,捧起杯子,爱不释手,这个杯子呈白色,中间有个红色的蝴蝶结。真漂亮!
这次跳蚤市场,我不仅收获了部分钱财,还收获了不能乱花钱!
六一小学作文 篇2
“六一”儿童节,是我们每一个小朋友最开心的节日。你听,哪里传来的一阵阵欢笑声?哈哈,告诉你们吧:我们学校正在举行“十岁成长仪式”呢!
今天,我们都穿上了各种各样的服装,因为我们要扮演不同的卡通人物,有蝙蝠侠,有美国队长,还有蜘蛛侠、白雪公主、小红帽……你们猜,我扮演的卡通人物是谁?哈哈,告诉你们吧:我是“美国队长”。你们看,我穿着帅气的'披风,戴着锃光瓦亮的头盔,手里还拿着一张盾牌,怎么样?威风吧?
上午是精彩的表演,有街舞、弹吉他、弹古筝……其中我最喜欢阳光帅气的街舞。我们还合唱了《感恩的心》。最有趣、最开心的就是下午了:看电影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,还跳出了同学们小时候的照片,还有全家福。最让人感动的是:家长的视频祝福,每个同学的爸爸妈妈都在屏幕出现了。当我看到自己小时候的照片、听到爸爸的祝福时,我特别感动。我们每个人还收到了一封信,那是爸爸妈妈写给我们的。感谢周老师,感谢爸爸妈妈,给我们这份难忘的“六一”礼物。
这个“六一”,我过得很开心。真希望下一个“六一”儿童节早一点到来。
六一小学作文 篇3
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛,排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“ 真是的,这样也行。 ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的'赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
六一小学作文 篇4
今天是六儿童节,是全世界小朋的节日,下午我和爸爸妈妈一块去公园玩。公园里的小朋友可真多,人山人海欢声笑语不断。
进了公园有个外国人在教英语,有许多小朋友在做游戏我也加入他的'小队,玩的很开心。我又游玩了冰山和水山三轮二个馆,冰山石从上面滑下来。就像来到了北极一样。水山三轮蹬着我就像水上的鸭 子一样,游来游去。
时间过真快呀,不知不觉已是夕阳西下,我玩的好玩心,这是我最快乐的六一。
六一小学作文 篇5
大家好,这里是“桔灯闪闪”,我是主持人小瑜!今天是六一儿童节!《小桔灯》现在正在准备给“小桔子”们庆祝六一呢!听--,我仿佛听见了同学们的声音。
刚走进小桔灯,冷冷清清的,根本看不出这是一个市场,同学们都在教室里忙碌着:有的从书包里拿出自己的宝贝;有的看着货物不知道该标价多少;有的看着别人的货物喜欢的'不得了;有的已经在小桔灯里调查市场了!“跳蚤市场”开始了!
我继续坐在复旦大学,期待那位好运店长再创佳绩。果不其然,一个长得有点瘦又有点黑的姑娘走过来了,但这次是店长拉住了她。店长拉住他的手臂热情的说:“童鞋,买玩具不?”女孩腼腆地摇了摇头。这店长好像没听到一样,拿起一只兔子玩偶就推到女孩怀里,说:“你这么可爱,就4元贱卖了。”由于是市场尾期,女孩子犹豫了一下就答应了。这样一个被别人说又脏又丑的兔子四元钱就被卖掉了,这样的速度让人叹服!我们来采访她一下吧!
“你好,我是桔光闪闪的记者,我想采访你一下。”“你为什么能把带来的货物全部卖完呢?”店长从容不迫地说:“因为热情,因为有一颗积极向上的心。”记者点点头,是啊!只要有心,有热情,什么事都能成功!
市场已经散去,我们的节目也要结束了,看来这期节目你绝对会懂得不少,至少小瑜就明白了:就是一次勇气,口才,速度……的比较。我们这期的节目虽然只是拍了买东西,却见证了许多孩子的生长第一步,只要有勇气,有一颗积极向上的心,就没有什么做不成的事!
评语:
感谢小瑜主播带来的节目,从中,我们不仅学会了做生意还学到了做人的道理,小作者的结尾提升主旨,十分出彩。
六一小学作文 篇6
告别童年,告别六一国际儿童节,这是人一生中必定要经历的过程,虽然,不想和它永别,可,随着时间的退移,这一刻,终究会到来!
“来来来,快来‘穿针引线’!”随着,这一声声的喊声,六一儿童节,正在拉开序幕。
在校园中,处处弥漫着六一的气息,弥漫着欢乐,弥漫着笑声……
守旧六一,依旧的.六一,遍地大江南北,遍地各所校园……
就如朱自清的《匆匆》,时间一去不复返。是啊,时间匆匆地走了,你有好好的把握偶时间了吗?时间从脸盆走过;时间从床边走过;时间从身边走过……
六一是儿童的节日,六一让孩子们快乐,让孩子们把所有的烦恼化掉,让快乐来把它掩埋,就像手上的伤疤用创可贴来把它遮住,不再翻开。
六一,已走到末尾,跨进另一个时空。
轻轻的我走了,正如我轻轻的跨进另一个时空;轻轻的,和你招手;轻轻的,和你说再见;把泪水化作勇气,跨进另一个时空,另一个时空的世界它正在等着我,它正在迎接我。
这一刻,我在回想,回想那些酸、甜、苦、辣……
这一刻,再见了,我的六一!
六一小学作文 篇7
盼望着,盼望着,六一儿童节终于来到了。因为亲爱的老师们会陪我们一起欢庆六一,我真是太开心了!
学校操场上搭起了美丽的舞台,地上也铺上了红红的地毯,校园里到处洋溢着节日的气氛。
我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的`红领巾,和老师一起坐在台下看节目。伴随着美妙的音乐,节目开始了:同学们有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,还有的表演武术……,整个校园里歌舞声、欢笑声、鼓掌声汇成一片欢乐的海洋。
我最喜欢的节目是《新疆之恋》。小演员们身穿金黄色的舞蹈服,头上披着黄色的头纱,手上戴着一串小铃铛,一个个打扮的非常漂亮。她们的舞姿是那么的优美,看,她们转起来了,她们的裙子就像盛开的花朵,美丽极了。那些小铃铛随着小演员的舞姿也在叮呤呤地响着,非常动听。此刻,我真想也上台去表演节目。
时间过得真快,当小主持们宣布节目快要结束的时候,我才感觉到时间过得好快,这个六一节,小演员们的精彩表演给我留下了深刻的印象。同时我也想到了精彩后面那些默默付出的老师们,老师,谢谢你们!这真是一个令人难忘的“六一”。
六一小学作文 篇8
六一儿童节是孩子们的节日,当然,也是我们的节日。每当六一儿童节来到,老师就会和同学们载歌载舞,共同来欢庆六一。每次六一儿童节都是在同学们的欢声笑语中度过的,对于这次六一儿童节在我们六年级毕业班的心中是最有价值的,这是我们最后一次在母校的怀抱里度过六一。所以这次六一儿童节有一个单独的毕业会演,而我呀!正是这次会演的主持人呢!
那天一大早,我就到了学校。因为我有许多节目要排练,还要准备道具、服装等等。由于会演的主持稿子有变动,所以我得去校长室排练排练。最后,我在主任老师的细心教导下,把词读的又熟又好。为的就是在这最后的一段时间里给大家留下一个更好的印象。
8点钟了,同学们所期望的毕业会演终于开始了。刚开始是由一至五年级的同学表演节目。我印象最深刻的是一年级同学齐声唱的《假如幸福的话拍拍手吧》和三年级同学所带来的《时装秀》。我从一年级同学的歌曲中找到了自己童年的快乐,同学们也好像在梦想什么似的,静静地听着,仿佛正在寻找童年的记忆。一年级的同学用他们那清脆的歌声,给人们一种身临其境的感觉。所以他们表演完以后,同学们都发自内心地鼓掌。《时装秀》这个节目也给了我不一样的感觉。只见他们穿的衣服千奇百怪,有的用纸做的,有的用扑克牌做的,还有的用绳子做的。最令我佩服的是头戴皇冠的.那位同学,他做的皇冠虽不如皇帝的值钱,但非常有创意,给了我焕然一新的感觉。
不知不觉,一至五年级的同学已经表演完了,轮到我们六年级会演了,首先我们班的那几个女生上台给大家秀了一段了一段性感而又华丽的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起来。
我等啊等,终于等到了我们的小品《今天你偷菜了吗?》,这个小品可是我们精心策划的超搞笑型小品,别人听了准会哈哈大笑,果然不出我所料,我们一上台,同学们就乐得合不拢嘴。最经典的还要数我的台词,我才说了一声:Onlyyou。台下的的几百名观众可以说没有一个不笑的,连老师也被我们累得前仰后合。节目演完了,许多老师都夸我们很有创意,这使我们非常的高兴。
这次“六一”儿童节是我最快乐的一回,我一定会记得这个快乐而又有价值的儿童节。我将要离开母校,在此,我向老师们致以最崇高的敬意。
六一小学作文 篇9
一年一度的六一儿童节到 了,我们怀着欢乐的心情迎接六一节。听完广播后,我们五年级全体学生都迫不及待的排好队,来到羽毛球场准备参加活动。我们各自整装待发。
开始进行游戏了,大家都各奔东西,参加自己喜欢的游戏。有的玩夹皮球;有的玩两人三足;有的玩猜灯谜;有的玩乒乓球。
玩两人三足的游戏应该两个人要协调,两个人站在一起,两只脚用绳子绑起来,步调一致向前走,走路还要又稳有快。虽然有的没得第一名,但还玩得津津有味。而玩夹皮球更有趣,两人用背夹皮球,同学们都玩得非常高兴。玩乒乓球的几乎都是男生,到后来才渐渐地来了几个女生。猜字谜的同学们有的皱着眉头;有的似乎猜出来了,得意的把眼睛眯成一条线;有的站在那里一动不动;有的急得在那里转圈圈。那些猜到的',心里像喝了罐蜂蜜似的,甜滋滋的。而那些猜不到的虽然心里有些不服气,但还是玩得很开心。
在这个快乐的六一节中,同学们尝到了各种各样的滋味,尝到了生活中的快乐。
这真是一个快乐的六一儿童节啊!这一天将是我心中最难忘的一天。
六一小学作文 篇10
六一来了。
六一终于来了!
这天,学校热闹非凡,到处都是欢声,到处都是笑语。在这难忘的一天,我们举行了精彩纷呈的活动,现在,我要将这些美好的记忆用文字记录下来,好好珍藏。镜头一:吾家姐妹花绽放
“一二三——茄子!”咔嚓一声,预(3)班23朵姐妹花一同绽放,灿烂的笑容在一瞬间定格。甜美可人的笑,翘嘴活泼的笑还有一脸坏坏又不是可爱的笑,都呈现在这儿了。瞧,沈佳妮清纯甜美的笑都仿佛听见了那银铃般清脆的笑声,曹睦梓调皮的眨着一只眼睛,V字形的手势让这个稳重的女孩瞬间俏皮的不少。哟,胡丹妮在这儿呢,靠在晏小玉的肩上,两人心有灵犀一点通,动作十分般配,真好看。
镜头二:“黑白双煞”无敌配
“走过路过,千万不要错过!”“哎——来看看左岸书店,物美价廉,快来看呀!”不用说,这肯定是我们班两个推销员在淘书乐活动中吆喝了。瞧,黑爷陆铁洪举着几本书,河东狮吼的及时绝不亚于张飞,这一吼,别说,犹如真人代言,将好多顾客给吸引过来了。“瞧瞧,看看这是冰心的著作看了文采也好,还有沈石溪的……”这滔滔不绝的白小帆还真是厉害,这么一说,几个小同学毫不犹豫卖了去还招呼自己的'朋友来买。咱班哪,这两推销员可是一黑一白的“黑白双煞”组合,一个字形容,牛,两个字,真牛,三个字,牛逼了!
镜头三:器乐比赛秀风采
钢劲有力的《红星歌》在钢琴的伴奏下完美收场,紧接着清新淡雅的《茉莉花》飘入大家的耳际听着听着,仿佛嗅到了月白的茉莉花香,淡淡的,甜甜的。钢琴行云流水般的旋律与小提琴的恬静声相结合,犹如天籁般动听,二胡的悠扬更是美妙。同学们的情感淋漓尽致的表现出来了,令人如痴如醉,三个女同学的柔美我这,三角铁清脆的敲击声,好不和谐,好不美好。这展现了我们班器乐方面精彩的一面!
这是预(3)班在小学生涯中最后一个六一节,让大家带着美好的回忆与憧憬步入初中的殿堂时,一同怀念快乐的小学时光。