小学的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
我们到了文博园之后，帅气的导游哥哥就过来迎接我们，带着我们进入园内，边走边说，听得津津有味，走着走着就来到了历史悠久的秦兵马俑。走进秦兵马俑的观望台就看见了浩浩荡荡的秦兵马俑。这里的兵马俑是模仿西安的兵马俑打造的，虽说是模仿，但却给人一种身临其境的感觉。这么多的兵马俑，一行行，一列列，十分壮观，形成了一个很大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率一只南征北战、所向披靡的十万大军。这里有许多的兵马俑：将军俑、骑兵俑、武士俑……还有几只神采专注英勇沙场的战马，每个兵马俑都是极为珍贵的艺术品。仔细端详，有的昂首挺胸，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神情非常专注，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死搏斗；有的紧握双拳，好像在听候号角待命出发；有的凝视远方，似乎在思念家乡和亲人……
这里的兵马俑惟妙惟肖，形象的展示了中华民族那浩浩荡荡的军队，生动的表现出秦兵马俑雄兵百万、战车千乖的宏伟气势。有些兵马俑经过岁月的洗礼，已不太完整，早已没有当年那精致的面容，有些兵马俑只剩下一具躯体，有些兵马俑成了独臂战士，但他们气势未减，俨然像一支皇家军队，他们依然目视前方，仿佛像一个真正的战士守护着自己的家园和亲人。我仿佛看见了古战场上，他们正在威武的向敌人进攻。在他们前面有几匹马正在一个马夫的指引下，威武地屹立着。这些马的毛皮光滑，脑袋高高地扬着，全部是上等的好马。在这些马儿的.前方，有两辆漂亮华丽的马车，有四匹马拉着。华丽的装饰膨显出它不一样的地位。我看着宏伟的地下，无法想象出古代的人是怎么做到得。这里的每个土丘都雕刻的非常仔细，连手掌心都雕刻出了掌纹，栩栩如生。参观完兵马俑，我被古代那精巧的技术所深深的震撼了。
这次游玩，我不仅学到了许多知识，还了解到了中华上下五千年的历史。我喜欢旅游，更喜欢安庆文博园这个美不胜收的地方！
小学的作文 篇2
秋天，是丰收的季节。
今天上午，妈妈带我来到姥姥家门前的菜地去看一看。
走进菜园，首先映入眼帘的是一排排整齐的大白菜，大白菜在太阳公公的照耀下，懒洋洋地舒展开它那大大的叶子，在阳光习啊，悠闲地在唱歌。
在白菜地的左边，是一大片萝卜地，萝卜的叶子大大的，像两个小辫子，一个个萝卜栽在地里，一看到萝卜，我就想起了《拔萝卜》的故事。
在白菜地的.右边，是西红柿。一个个鲜红的西红柿挂在藤上，像一个个小灯笼似的给人们照亮。
忽然，一阵香气扑鼻而来，我们“顺藤摸瓜”，原来是香菜发出的香味。
秋天的菜园，到处都是一派丰收的景象。
小学的作文 篇3
我们在学校玩过很多游戏，猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……，可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。写小学三年级游戏作文10篇写小学三年级游戏作文10篇。
游戏规则：邀请四位同学围着三个板凳站好，当音乐响起，他们便围着板凳转圈，音乐一停，同学们就要迅速找个板凳坐下，没有抢到板凳的那位同学就被淘汰，以此类推，抢到最后一个板凳的.同学为胜利者。
游戏开始了，老师首先请了四位同学站在板凳旁边，音乐一响，同学们神情紧张地转了起来，他们的眼睛盯着板凳，恐怕被别人抢走自己的板凳。游戏中被淘汰的同学情绪低落，胜利者则乐得手舞足蹈。轮到我时，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，紧张极了。由于太紧张了，我第一个被淘汰下来，我想，下一次一定要集中精神，不紧张，这样我一定可以得到冠军。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
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