小学的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学的作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
家总是给我带来温暖，父亲的爱尤其突出，他的爱是一座高山。满满的爱让我们快乐成长。
还记得那一次，我早早地来到学校。老师要收作业了，特别强调要收昨天带回家给家长签名的回执。我从书包里掏出来，愣愣一看，我竟忘记给家长签名了。我当时急了，想到老师那严厉的目光，我好像掉进了冰窖，从心顶凉到脚尖儿，心里又像揣着一只小兔，七上八下地跳个不停，连说话都结巴了：“老师……我……我忘记给家长……签名了。”老师无奈地说：“那请家长过来签吧。”
我到教室门口惭愧地打通了爸爸的电话：“爸爸，我忘记签名了，请您过来帮我签吧。”本以为等来的会是爸爸的责备，谁知道电话那头传来的是他温和的声音：“没关系，我过来签，下次注意就行了。”听到爸爸这么说，我放下了心头大石，长长地舒了一口气。
不一会儿，爸爸来了，他帮我签了回执，还给我送了一件衣服，关心地说：“天凉了，多穿点衣服，我先走了。”风来了，拂过万物轻轻地来了。我看着凛冽寒风中还没远去的爸爸，心中暖暖的`，这就是爸爸的爱吧。除了关爱我们的父母，谁还愿意在怎么冷的天来给我们签名，送暖和的衣服呢！
岁月无痕，当我们蓦然回首，总有一段段家的故事，在你的生活中留下深深的痕迹。每当我想起它，心里总会涌动着一丝丝的感动。
小学的作文 篇2
晚上，我和许多小朋友在花园里做游戏，回家时，我发现地上有我的影子。嘿！我怎么变成《白雪公主》里的`小矮人了？离路灯远点时，我又变成了《小人国》里的巨人了。真有趣！
我挥手，影子也挥手。我抬脚，影子也抬脚。它老是学我，我做什么，它就做什么。真调皮！
影子一会儿跑到我的前面，一会儿跑到我的后面，一会儿又跑到我左面，一会儿跑到我后右，它好像和我捉迷藏。真淘气！
我发现，我的影子有一个永远改不了坏毛病；不管我对它说什么，它就是不理我，像个哑巴，真气人！
小学的作文 篇3
一转眼已经到了9098年。
一大早我睡得正香，妈妈便叫我起来读书，“我还不想起来呢！”我小声嘀咕着。
今年的我上高三，每天都起早贪黑，所以早上几乎都起不来，直到我有了未来书，我都可以边睡边读书，我一点书上的阅读键，我就开始读书了。突然，妈妈闯进来，说“小天，你怎么还不读书？”“没有啊，我正在读书哇。”我反驳道。妈妈一看，就看到了一个奇怪的东西，便问到：“这是什么东东？”我轻轻地说：“这是我的未来书。”妈妈似懂非懂，轻轻地走出去了。
上学时，我把这本书放到地上，说：“书虫、书丛，变成一辆车！”我的语音刚落，书就变成了一辆豪华的加长林肯。我坐在车上，向学校出发。突然想起来，老师叫我们背的《木兰诗》还没有背呢。没关系，车上有快速背诵的功能。只需把要背的'全部内容记在电子储存器里，然后，通过电子传送器传送到我的大脑里。我按下快速背诵，一会儿，《木兰诗》就深深地记在我的大脑里了。
这时，我已经到了学校门口，下次以后，我对车说：“书虫、书丛，变回一本书！”转眼间，它又变成了一本书。我拿着书大步向教室走去。
一到教室，老师已经准备上课了。我急忙跑到座位上坐下。老师一看，人都到齐了，露出了满意的笑容。“打开书第32课《赤壁之战》。”我小声念道：“书虫、书丛，打开书第32课”未来书便变成投影。我看着投影，仿佛自己身境此地，突然一把飞刀向我刺来，我一下子用双手捂住胸口，飞刀穿过身体飞了出去。啊，啊！我倒了下去，我以为我要死了，结果，一会儿，我爬了起来。我终于知道了，投影可以仿真，但不会伤人。
午休时，大家都去宿舍睡觉，可我不一样，我就趴在书桌上睡。我也不会那么傻。于是我又对书说：“书虫、书丛，变成一个按摩枕。”话音刚落，它又变成了一个按摩枕，我就趴在上面那个美美地睡了一觉。
它不仅有这么多神奇的功能，而且它还可以防水。
下午第一节课下课了。同学们疯了似的的跑到外面去玩。我的同桌就在旁边喝水。突然，他一不小心，把水洒在了我的书上。同桌大惊失色，连忙向我道歉。我说：“小刚，你可真健忘，你忘了我的书是防水的吗？”小刚一看，他洒上的水一下子就变成了一粒粒小露珠。手轻轻一碰，它就没有了。
其实未来书还有许多功能，我就不再一一举例了。未来书给我们的生活带来许多方便。
放学了，老师布置了一写作业，但我有未来书。不怕这些作业多，最多十分钟就能写完。其实小学生有这些未来书，是他们一生最大的幸福！
小学的作文 篇4
我可以自豪地说，我是世界上最幸福的人，因为我拥有一位全世界不尽善良美丽，而且聪明的好妈妈。
我的妈妈不是很高，但是也不矮，她不瘦只是有那么那一丁点的胖，他今年31岁，圆圆的脸上挂着一双水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个高挺挺的鼻梁，嘴上带着微笑，看起来很温柔。
我的妈妈对我的作文非常负责，平时我住在外婆家，星期一直星期五天天能见到妈妈，每个星期五我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心的`修改句子。改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合我的作文，哪些地方写的好，哪些地方写的不好。
我妈妈非常爱读书，她看书的速度会快极了，两三天就能看完三本，有的时候很慢，一月才看两本书，妈妈看书有一个习惯，就是不让人打扰，她说书本就是老师，读书的时候就像听老师讲课。
这就是我的妈妈。
小学的作文 篇5
记者，是一个光荣的职业；记者，是一个与我们的的生活息息相关的职业；有了记者，我们就能知道大大小小的事情；有了记者，我们就能对身边的事情了解得一清二楚。
今天，是一年一度的记者节。在无锡日报社举行了一次隆重、盛大的活动，我非常荣幸地以代表隆亭实验小学小记者的身份参加了这次的活动，昨天晚上我兴奋地在床上翻来覆去，睡不着觉……
在开往无锡日报社的路上，我们在车上谈笑风生，纷纷七嘴八舌地猜测这次活动的内容，有的猜测我们还去卖报，有的猜测我们去玩，还有的猜测我们去采访别人 ……他们的猜测引起了我的好奇心时间一眨眼就过去了，不知不觉就到了活动地点。一位阿姨带大家走进一间金碧辉煌的大厅，我们听着老师的指挥，一个隔着一个坐着。听老师说，中间会插一个民工子弟小学的学生，我们喜出望外，因为，我们又多了好几个“同胞”，大家都盼望着他们的到来。不一会儿，各所民工子弟小学的学生就来了，我旁边坐了一个和我差不多大的男孩，我先向他打招呼：“你好，你是哪所小学的?”他说：“你好，我是清荷小学五（3）班的一名学生。”……我们互相一问一答，很快就熟悉了。
接着，叔叔阿姨们一个个进行了慷慨激扬，眉飞色舞的`演讲，通过这些演讲，我了解到记者是充满光荣与责任的职业，也是充满挑战和艰辛的职业。记者是责任、是重托、是公平、是正义，这一职业考验着他们的良心、爱心和社会责任感。在一篇篇看似寻常的新闻报道背后，有着记者的敬业、奉献、良知和深情，有着记者所付出的努力……。
随后，我们又进行了一个采访记者的活动， 仿佛 一个个经验丰富的猎人，在记者的办公室里寻找“目标”，我和几个伙伴们很快就找到了“食物”——叔叔进行采访：
“您好，叔叔，您平时工作时会不会忘了吃饭呀？”
“工作忙的时候，这种情况肯定会出现。”
“你们平时是怎么写稿的？”
“我们通过采访、实地查看等途径，写出一篇篇有意义的、真实的稿子。让大家都能知道新闻。”
接着，我又问了许多有趣的问题，叔叔都一一作了详细的回答。通过采访，我们知道记者们有时也会工作得废寝忘食，由此看来，他们工作时是多么艰辛和认真，还需要他们的坚持啊！有了他们，我们就能了解事情，如果没有他们，就没有一份份崭新的报纸！
很快，我们的活动结束了，踏上了回校的旅程。这真是 多么有意义的一天啊！这次活动深深地印在了我的心里！
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