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难忘的小学作文300字【优秀】
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的难忘的小学作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的小学作文300字 篇1
我在二年级的时候认识了一位好朋友。她叫鑫玉，她有一双水汪汪的大眼睛，圆圆的小脸蛋，樱桃般的嘴。非常讨人喜欢。
有一次，在上课的.时候，突然，窗外乌云密布，校长就连忙通知提前放学。同学们都飞快地跑回家，我刚跑到半路，忽然，轰隆一声巨响，一道银光划破长空，接着就下起大雨来，我只好先跑到街边一间小铺子的屋檐下躲雨。这时，我看见一个影子正向我走来，原来是鑫玉。她拿着一把雨伞走到我这，说：“我带你回家吧。”走的路上，我看见鑫玉的肩膀都被淋湿了，我就把伞朝她那儿移去，她却满不在乎地说：“我没关系的，你别淋感冒了就好。”我当时真想对她说声谢谢，可却不好意思说。
虽然这是一件很平常的事，但我还是永远忘不了这位“好朋友”。
难忘的小学作文300字 篇2
今天老师给我们上了一节《卡罗纳》的课文，我听了这节课非常可怜卡罗纳，因为卡罗纳这么小就失去了母亲。
老师先叫我们写批注，同学们拿起笔来“沙—沙—”的写着，写完了，同学们不像以前那么胆小，个个大胆的争先恐后地举起手来， 让老师都为难了， 不知让谁先来回答，最后决定让王悦 先来回答，王悦谈了自己写的批注，谈得非常好。同学 们 听了王 悦的回答后，都想把自己的想法表达出来，积极的举手发言。老师也 叫到了我，我的批注是第六自然段，我的.批注答案是：我觉得的 卡罗纳的同学都很关心卡罗纳，就算是已经放学了，大家也用关切的目光默默地看着他。老师觉得我的批注不全面，想让同学们一起来帮助我 解决这个问题，同学们七嘴八舌讨论着这个问题。我觉得老 师是对我的关注，我感到特别自豪，也是我最难忘的语文课！
难忘的小学作文300字 篇3
“我演魔术!”一个同学说道，“我演小品!”又是一个同学说“我弹古筝!”一个女孩说……大家议论纷纷是在干什么呀，是在讨论六一节的是。说到六一，诶!这六一节来的可真快呀，说到就到。
这次六一，节目众多，上午的联欢会上，有的跳芭蕾，有的弹古筝，还有的是唱歌!，
下午，还有我们自己班举办的小联欢会，节目也同样精彩但戚沈逸的魔术更吸引人：我们睁大了眼睛，想看的更清楚，生怕他做了小动作，他拿出三个小杯子和三个小球把被子扣在桌子上，把球放在中间的杯子上，把两个杯子反扣在中间的杯子上，戚沈逸用手压一下杯子，奇迹出现了，中间的`杯里竟然有两个球——球“穿过”了杯子!
接下来，他神秘的拿出一根吸管和一根绳子，再将绳子穿过吸管，然后又那出一把剪刀，“我要把吸管剪断，担保正不会剪断绳子!相信么?”我们都摇摇头。“咔”吸管被剪断了，可绳子却毫发无损!简直是奇迹中的奇迹!
来得快，可是也去的快，着不六一一下子过去了。
时间嘀嘀的流逝，“嗖”的一下，两句过去了，我们累得气喘吁吁，咕嘟一下半瓶水。他们虽然噗的一下灭了我们，但是可以说这几分钟是度分如时，心惊肉跳的。
难忘的小学作文300字 篇4
小作者善于观察生活，写了自己为家人做蛋炒饭的一个过程，整个过程写得一目了然，动词运用的也比较准确，表达了作者付出后快乐的心情。
第一段，写了这是特殊的一年，特殊的一年是因为新型冠状病毒的到来，那么作者写这些与第二段有什么关系呢？我们发现第一段和第二段是脱节的。在这里，小作者可以想一想，是不是新冠病毒导致了我们都没法出门，在没法出门的日子里，看着爸爸妈妈每天给我们辛苦的烧饭，我是不是突然萌生了一个我烧一顿蛋炒饭给爸爸妈妈吃的想法？那么这样我们就可以把第一段再按照这样的思路调整一下，让文章在逻辑上更顺畅。
第二段，作者写做蛋炒饭的过程时，连续几个然后让人读起来有点糊里糊涂的，可以运用首先、然后、最后等一系列层层递进的关联词语来理清顺序。同时作者在写做蛋炒饭的过程时，就简单的.记录了制作的步骤，却忘记表达自己在这个过程中的独特感受了。小作者想一下，在每一个进展的步骤中你在想些什么？我们不一定要把每一个步骤都详细的写出来，可以选择重点的一两个步骤，详细的去写，写出你此时此刻的所做所思所想，对你的文章来说，这才更重要。加油！
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