反口令比赛小学作文

反口令比赛小学作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的反口令比赛小学作文，欢迎阅读与收藏。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，老师兴致勃勃地对我们说：“同学们，这节课我们玩一个’反口令比赛’的游戏好不好？“”好！“我们异口同声地采纳了老师的建议。

　　比赛规则是：老师说一个口令，而我们却要做相反的动作，否则，就会被淘汰。我们一共分成三组，先得出三个获胜者，最后三人进行pk，得出冠军。

　　第一轮上场的是七名男同学，他们信心十足地走上前去。老师先说了几个简单的口令，”举右手“”抬左腿“只有王赫和张诚被淘汰了。于是老师加大难度。”用左手摸右耳“！同学们有的犹豫不决，生怕被淘汰；有的举起左手又放下，不知如何是好；有的左右两只手都分不清了。结果，剩下的五名同学用右手摸右耳，因此全部被淘汰。男生们不约而同地叹息着”哎“，然后灰溜溜地回到了座位上。

　　第二轮上场的是五名女同学。”左脚立起“有的同学伸左脚，看着别人，有觉得自己做得对；有的同学用左脚支撑地面；有的同学做得正好和老师说的相符。那些做错的同学沮丧地回到座位上，而那些没有被淘汰的同学却个个精神焕发。最后胜出的是小个子李卓阳。

　　第三轮上场了，我也在其中。老师说：”向前走一小步“我们集体向后退了一小步，还好，没有一个人出错被淘汰。当老师发布”抬左腿“时，王仪涵真听话，竟然忘了应该做相反动作，只有她抬起左腿。老师走上前，笑眯眯地拍着她的大腿，她就光荣”下岗“了。最幸运地要数我了，最后我和商紫萱一争高低。老师看看我们俩，突然说”笑“！我反应快，马上咧开嘴哭起来。商紫萱却笑着说：”老师，我不会哭。“”那你就笑吧，笑就等于和冠军失之交臂了。“我不费吹灰之力就成了冠军。

　　更有趣的是，在最后争夺冠军总决赛中，我更以绝对优势战胜了二组的李卓阳。成为了本次活动的总冠军。同学们都向我投来羡慕的目光。

　　”叮铃铃……“下课铃响了，同学们依次走出教室。你一言我一语。虽然游戏已经结束了，但是，我们依然沉浸在游戏的快乐之中！

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