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小学作文

时间:2024-02-25 12:21:27 小学作文 我要投稿

小学作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文

小学作文 篇1

  我吃过早饭,热气渐渐上来了。太阳已经升到了半空,明亮的阳光照耀着广阔的大地。

  我和妈妈走过一段路很快到了黄龙洞景区,在入口处有一块大大的石头,上面刻有“黄龙洞”三个大字。我们继续往前走,两旁的法桐挺拔直立,像一个个士兵一样列队欢迎着前来观赏游览的人们。

  过了盘龙柱,就到了黄龙洞小广场,人也多了起来,到处都是欢歌笑语,真是人山人海。在小广场的正前方有一块特别特别大的石壁,上面刻有一个大大的、红红的“缘”字。两旁茂密的树枝,紧紧地守护着这个“缘”。有许许多多的游客来到这里拍照留念,此时,一位导游正在告诉远道而来的游客:来到这里是不能照半身像的,一定要照全身的,把这个缘字照出来、照全了,才能守住一生一世圆圆满满!

  接着,我又把目光转移回了这个小广场上,在一棵大树旁,一位老奶奶正在教一个小朋友练习武术,那小朋友练的特别认真、特别刻苦,一招一式、一静一动特别娴熟有力;还有几个小朋友在吹泡泡,五颜六色的`汽泡把周围的景色衬托得更加好看;在长廊里,有爷爷、奶奶拉着二胡、板胡,打着快板,唱着欢快的歌,跳着轻盈的舞蹈,自得其乐,呈现着一片祥和的气氛,我也情不自禁的被迷住了……

小学作文 篇2

  雪,飘飘洒洒,没有一丝杂念,一点污浊。这场雪下得那么深,下得那么认真。雪像一只只纯粹的小精灵,轻轻飞向大地母亲的怀抱。在飞雪中独自漫步,宁静且安好。

  雪,在岑参眼中是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,卢梅坡却道“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,鲁迅先生赞雪是“雨的精魂”……雪的确拥有独特的魅力,美得一发不可收拾,也令人乐得不可方物。

  风骤起,片片雪花如仙女般不停地在空中旋转,张开她们洁白的裙裾,飞起,落下,激起了我心中的涟漪。凉丝丝的雪花轻轻地拂过我的脸颊,失足于我的发丝上,跌落在我的手心中,一点点融化成水,融入我心。她们的美稍纵即逝,不似温润的花朵,凋零后仍会绽放;不似小巧的春燕,冬季回巢,春季飞回……她们的生命只有短短的几天,因为明年的'冬雪中早已没有了她们的身影……

  片片雪花飞舞着,没有惆怅,没有凄凉,只是把生命中最美的瞬间留给了世人,也留给了自己一个满意的答复。寒风吹过,白雪覆盖着枝干,冰雕玉砌般。我徘徊于银装素裹的城市间,内心充盈着宁静和淡淡的喜悦。

  踩着脚下的雪,“嘎吱嘎吱”似乎是雪儿们银铃般的笑声,亦似她们最后的乐章。背后突然袭来一阵凉意,回头看竟是一群笑靥如花的孩子。他们欢笑着,追逐着,拿起雪球,向对方砸去。我的嘴角也微微上扬,摘去手套、帽子,抓起久违的雪,打起了久违的雪仗,和他们一起重新绽放久违的大笑……或许快乐就如此简单,如雪一般纯粹,没有什么杂念,也没有什么顾忌。快乐,随着雪花在飞扬。

  夜幕降临,华灯初上,昏黄的路灯下,雪一片片地飘落,留给人们一片洁白和静谧。雪,宁静且安好,似笑非笑地眨着明亮的眼眸,弥漫着若有若无的馨香走进了我的梦里,没有污浊,没有杂念……

小学作文 篇3

  雨,是庄稼的生命之源,雨,是人的守护神,叮-叮-叮-,水精灵下来喽!哟!花看见了笑的像吃了蜜一样,从没见她这么开心,草看见了变的像个足球小将,好像谁都敌不过它,水精灵像一个仙女,在为每个生物撒上它的祝福。

  撑着一把伞,走在湿淋淋的小路上,看见一个背影,那会是谁?滴滴滴~!原来是雨滴姐姐,她好像要说;来,我带你去个地方,带你去个最美丽的地方!我毫不犹豫答应了。在一瞬间我来到了一个陌生的地方,这里有闪闪发光的露珠,葡萄像每个人把回忆放在这里,像钻石一样在每个人脑中发出最闪耀的光芒,静静的听,咚!咚!咚!美吗?雨滴姐姐说。恩!我感受到了,一股美妙的旋律在我的心中,雨滴姐姐你听,叮一叮一叮一咚!雨滴姐姐薇薇一笑说,你心中的旋律真的很美,每个人心中都有一个小小的旋律,就是看你能不能找的.到这最美的旋律。雨滴……突然7个顽皮的小雨滴打断了我的话语,它们像7个小仙女一样从我头上飞了过去,哇!它们走得时候还给我们表演了一番,红澄黄绿青蓝紫7个美丽的彩虹合在一起,让我想起了彩虹每一条线上的回忆,这7个小雨滴要去哪呢?恩~我猜应该是去,把记忆方在葡萄里,还是去玩耍,还是去。其实,它们去哪谁也不知道,问太阳,它也不知道。

  我带你去下一个地方看吧!雨滴姐姐说。恩!?这是哪?花儿竟然在跳舞,散发出美丽的香气,大树伯伯打给刚长出得小苗讲故事呢?溪水在唱美妙的歌声,你听叮咚!叮咚!叮咚!多么美妙的歌声啊!这歌声是谁都弹奏不出来的!你们猜她在唱什么歌呢?对了,她就是在唱,五十六个民个族,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言,汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华。没想到连花都知道这么有气质的歌《爱我中华》。当我快听完这首歌的时候……我已经。

  这是哪?我说。原来我是在做梦,虽然我不知道是不是真的,但这么没美的梦我磨齿难忘,至于它是不是真的,恩——其实谁也不知道。不管它是不是假的,我们都不能紧在昨天过,每个人都要接受明天,迎来你新的明天。

小学作文 篇4

  从前,在一片茂密的森林住着一只小蜗牛,她本来生活得很好,可就是整天找不到她的房子。

  有一天啦,森林里的小精灵来到了这儿,看到她这个情况,非常的想帮助她,就给她变了一个很漂亮很漂亮的房子。小蜗牛一看啊,可喜欢了。

  她在新房子里又蹦又跳的,高兴极了。心里想啊,我要能天天呆在这么漂亮舒适的`房子里该多好啊。就这样,她在房子里呆过了两天,到了第三天啊,小蜗牛肚子“咕噜咕噜”的响得厉害,她心里想啊,“我不行了,不能再呆在家里了,我一定要出去找东西吃。可是,我一出去房子怎么办呢?”

  怎么办呢?怎么办呢?怎么办呢?小蜗牛在家左走走,右走走;左想想,右想想,终于她一拍脑袋,有了。小蜗牛想到了一个什么好办法呢?原来她想到的是:“我可以把房子背在自己的身上,这样房子整天都跟着我,我就不会找不到,或者被别人拿走了啊。哈哈哈,我太聪明了。”于是小蜗牛就背着她的小房子出去找吃的了。

  可是从此以后,她的房子就再也拿不下来了。小蜗牛一想,这样也好,从此以后我的房子就不会被别人拿走了。

  所以,今天我们看到的小蜗牛就跟她的房子整天的生活在一起。

小学作文 篇5

  其他手艺我没有学过,但捏陶泥我最在行。

  三年级时,我们美术工具袋有一块陶泥,我们班范庆全捏了一个茶壶,同学们都觉得十分的好玩,陶泥很快在我们班流行了起来。刚开始我还是一个“菜鸟”,想捏碗却捏成了一个罐子。我又把罐子压平,再继续做,终于做成了一个碗。我左看右看总觉得怪怪的,看看同学们,他们捏了好多东西,有人物、动物、花篮、茶壶、罐子各种各样。我又看了看自己,捏了个四不像。于是,我集中精神,终于把碗捏好了。我又将剩下来的陶泥捏成一个盖子。然后再将陶泥弄平,做成一个箩状,当作茶壶的壶嘴。最后把茶壶晒上几天,一件精美的工艺品就完成了。

  捏陶泥也是一种艺术,艺术其实处处可见,最重要的是要有一双爱发现的眼睛。艺术源于生活,又高于生活。我在捏陶泥的过程中不但开阔了我的'思维,还锻炼了我的创造能力。我创造的艺术原型是我们生活中经常见到的——茶壶,有些人总认为艺术遥不可及,像悬在天空中的星星只能看不能触摸,追求艺术是没有高低贵贱之分的。艺术反应人们的心里世界,表达人们的心灵实感。艺术是展现心里世界的平台。

  我通过捏陶泥知道了,如何捏泥,如何塑形,当我看见自己的茶壶是,心理油然而生的成就感,心中有一种莫名的高兴和喜悦。艺术由此陶冶了我的情操,美化了我的心灵。我在这过程中,找到了久违的自信。

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