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我的小学作文

时间:2024-02-26 14:28:04 小学作文 我要投稿

[经典]我的小学作文8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我的小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

[经典]我的小学作文8篇

我的小学作文 篇1

  自打进入小学阶段,我就从来都没有勇敢地举手发言。虽然我父母也鼓励过我,但始终没有发言。

  这一天,觉还是照常睡,饭还是照常吃。可课就不是照样上了。下午第一节课是语文课,正当上一半时;同学们都很兴奋,课上得很愉快。老师提了一个问题时,同学们的手立马就起刷刷地举起手来;有些通学生怕老师在“人海”中看不见他,一个肘撑在课面,一只手伸得老高,头几乎都是在仰望了;有的甚至整个人都站起来了,也不忘举;而有的同学则安静地坐在座位上,端端正正的。而我只是趴在桌子上,看他们争先恐后地举手。想:他们真大胆啊,而我自己呢?从来就没有举过手,发言,也只是被抽。这时老师注意到我了,便绕弯子说:“这堂课的问题是绝对不够让每一位同学都发言,但有一位同学却从不敢发言,所以这堂课就让哪位同学来发一次言吧!”

  我没想到会是我,可老师已无声无息地走到桌旁。我抬头望了望老师,看见的是慈祥的面孔。在这时,老师的声音在次响起:“就请邓椿女来回答一下问题吧!”我慢吞吞地站起来,老师站在我面前,我看着她,可嘴就怎么也打不开。大家也不是以开始期待的眼神看着我,而是不屑。

  老师见状,就鼓励我:“邓椿女,不怕,说出来就行了,不管你对与错,我都不怪你。说出来吧!”经过老师的一番鼓励,我开始有说的`念头,在下面我也以想到了答案。可一被同学们这种眼光盯着,脑子里就瞬间想不出来了。他们越盯着我,我就越紧张!老师看了我一两秒,就说:“邓椿女,你先坐吧!下次再给你机会。你要加油啊!我心里咯噔一下,便低下头。

  我总是这么的含羞,它给我带来了不少麻烦,我什么时候才能改掉啊!

我的小学作文 篇2

  爸爸和妈妈就像“人”字的两笔,共同努力着为我撑起一个完美、温馨的家。爸爸是“人”字中的那一笔捺,因为与妈妈慈祥温柔的爱相比,爸爸对我的爱总是默默的,深沉的,有时甚至是严厉的,他默默地蕴藏着深厚的力量,与妈妈的“撇”笔一起,无私奉献着为我撑起一个幸福的家。

  我爸爸有一个非常明显的特征,橄榄型的小头上架着一副熊猫似的黑框眼镜,看上去拘谨而可爱。因为我特别喜欢看《大头儿子和小头爸爸》的动画片,我也特别喜欢我的爸爸,所以我亲昵地称呼他为小头爸爸,下面就让我和大家娓娓道来我眼里的小头爸爸吧!

  小时候,我对我家小头爸爸的印象是:他高大健壮,却甘愿让我骑在他脖子上耀武扬威,我觉得我就像是一位战无不胜的大将军,而小头爸爸就是助我一臂之力的战马。

  上幼儿园后,我对我家小头爸爸的印象是:爸爸是万能超人,遇到棘手的事情,找小头爸爸,肯定能迎刃而解。每当我遇到困难时,爸爸都会鼓励我去勇敢战胜困难。爸爸就像是我在黑夜里航行的导航灯,在导航灯准确地指引鼓励下,我学会了游泳和骑自行车;每当我失落时,爸爸都会站在我的身边鼎力支持我。爸爸就像是我在战场上战斗的战鼓,听着催人奋进的战鼓声,我信心百倍,绝不轻易向困难缴械投降。爸爸是我的忠实粉丝,他每天都会安静地坐在我身边,幸福地“享受”着,我练习时难以驾驭的“动听”琴声,我们一起经历了无数日日夜夜地练习,现在我终于能弹出行云流水般的曲子了;每当我快乐时,爸爸会及时与我一起分享。爸爸就像是我的好兄弟,与我一起保持着一颗好奇心,去探索和创新。我们一起给机器人编程,一起搭航模,一起分享着成功带来的快乐和自信;每当我犯错时,爸爸也会及时地引导、教育我。爸爸就像是我的良师益友,在我的成长过程中对我循循善诱、谆谆指导。

  上小学后,我对我家小头爸爸又有了新的'感识。我觉得爸爸就像是一棵大树,虽然常常经历风雨却不折不弯,一枝一叶都交织着最美的情感。为了使我们这棵家庭树长得更加强健有力、枝繁叶茂,爸爸经常加班加点工作,出差于不同城市,忙碌奔波。但为了让我健康快乐地成长,爸爸还 在百忙之中抽出宝贵的时间陪伴我,不让我的童年生活缺乏父亲的陪伴。

  爸爸的爱是润物细无声的,是随风潜入夜的,是不知不觉中潜移默化的。我爱我的小头爸爸,在以后的学习与生活中,我要从点滴做起,成为一个自觉、懂事、上进的好儿子,不让爸爸多操心,我也是小小男子汉,我要为我们的三口之家承担一些我力所能及的责任,以实际行动来回报爸爸的养育之恩。

  我和我的小头爸爸之间并没有惊天地、泣鬼神的故事,但是爸爸在日常生活中点点滴滴灌输给我、传承给我的爱,让我们父子间的"储爱槽"充盈丰腴。

我的小学作文 篇3

  几十年前中国人还视为神秘的电脑,逐步揭开了它朦胧的面纱,进入了中国的百姓家。

  电脑是计算机的别称。由于此,人们往往把它和加减乘除联系起来,使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼。上小学时,计算机采用笔算:上中学时,我学会了珠算,已达到了“见几无除九几”的最高境界;上大学后,笔算、珠算显然赶不上计算的速度,只好采用精度较差的对数计算尺。

  参加者作后,要求计算的精度高,乘除计算采用了手摇计算机。这种手摇计算机,倒是名副其实,是专门用来进行乘除“计算”的。它虽然使用起来噪音很大,速度也远比不上现在广为应用的计算器,但在当时那可是难得的“宝贝”。1979年春,我家乡的党支部书记见到我在单位使用手摇计算机的情景,回老家后着实将我夸奖了一番,说我将那个喔喔叫的洋玩意摇得哗啦啦转,眨眼功夫就可以算出一个多达几十万的数字来,可真神了!

  最先对我进行电脑知识启蒙教育是来自于上世纪六、七十年代的有关杂志。在一篇关于应用计算机的介绍资料中,我看到了图外用计算机证明四色定理的介绍文章。四色定理,是地理学界公认的真理,是说绘制地图只需四种颜色就行了,但在当时缺少必要的证明。借助于计算机,用了两个多小时方才证明完毕。如果采用人工证明,那可真需要一代又一代的前仆后继。

  上世纪八十年中叶,电脑带着它固有的神秘,走进了省城一些机关单位的大门,人们像迎接新媳妇那样迎接着最早一批电脑的到来。当时很多单位规定电脑要安装在专门房间,铺木地板,还要适当抬高;操作人员要穿套鞋才能进入,而且手脸要干净;等等。在某单位的领导会上,曾有这样的.口头决定:非工作人员不准进入电脑房,以预防“病毒”感染。

  电脑的广泛应用是社会进步的表现。人们对它的应用,从开始的传递报表、打印文件等一般操作,逐步扩大到本行业应用的各个方面,工作效率越来越高,越显示出电脑的神奇。我们公路行业采用电脑绘图,省略了画底图、铅笔中深、描图、晒图等诸多麻烦,速度奇快。而且,计算机绘图精度高,图页美观,深受使用者欢迎。人们现在进行业务交流,不再需要打印和邮寄资料,只要发个电子邮件即可,方便省事。一个几十克重的U盘,就记载着可观、丰富的资料,成为携带者随时使用的好帮手。

  学用电脑是要下功夫的,否则就难以揭开它神秘的面纱。1998年,我还在岗时,原单位给我配置了一台电脑,使我获得了接触和学用电脑的机会。那年,我已经是笨手笨脚的五十五岁了。为了不留下终生的遗憾,我开始了小学生般的学习电脑的生活,一晃已经七年了。七年来,尽管从未间断过学习和操作,也记不清“拜”过多少师父,但至今指法仍不很熟练,更何况还有多数的领域尚未涉猎。如果不下功夫深入探索,电脑对我们永远是神秘的。至此,我才明白了人为什么要“活到老,学到老”的道理。

  电脑储存的知识内容丰富,也包含着消遣的娱乐内容。用电脑游戏,亦无不可,只是应当适量。有句古语叫做开卷有益,是说大凡读书,总会有收获的。而今,未尝不可以说“开机有益”。闲暇之际,烦闷之时,打开电脑玩玩,练练指法,启迪智力,也算是一种收获。

  春节前,我一下子有了两台笔记本电脑,一台是购买的,另一台是调皮的小徒儿“送”的:“请你在桌子上放一个笔记本,然后把你的下巴放在笔记本上。好了,这就是我送给师父的春节礼物——笔记本垫脑”。电脑和垫脑都使我精神愉快。我相信像普及彩电一样,电脑的普及也不会为时太远,而且比普及彩电的速度将会更快。

我的小学作文 篇4

  蝉正在树上唱着歌儿,炎热的娇阳好似一颗大火球一般,让人头昏眼花,电风扇发出“嗡——”的声音,夏天来了!大家期待的暑假也来了!好不容易有这么多空下来的时间,我就可以好好利用啰!而暑假我最想做的事就是练习演讲!

  首先,我要多看报章杂志、搜集文章、分类整理、观摩别人的演讲。有句话说:“知己知彼,百战百胜。”我要学习别人的.优点,再结合自己的特色,在家中对着镜子加以练习,如此才能在比赛时脱颖而出、一鸣惊人!多看一篇文章,就像多浇一次水;多观摩高手的演讲,就像多施一次肥;多一次练习,就像多了一点金黄的阳光,让我的“演讲花园”可以绽放出芬芳的花朵!

  接着,我要去参加老师帮我精心安排的“暑期演讲训练”。从磨练作文能力开始,直到讲台的剎那,再到老师讲评的时候,我一刻也不敢懈怠,因为我知道,努力向上,才能在比赛中脱颖而出!

  暑假期间,我要把演讲学好,好好在战场上大显身手,不要辜负师长、同学对我的期望,交出一张亮眼的成绩单!

我的小学作文 篇5

  我叫林塨瀚,今年九月刚吹灭9根生日蜡烛。是连江私立兴海学校三年(2)班中队长。

  我是一个活泼可爱的小男孩。瞧!我国字脸上一双水灵灵的眼睛,透着灵气,一笑就会眯成一条线。我的眉毛弯弯的,好像镰刀。我有一张能说会道的小嘴,一笑便露出一对小小的酒窝和两排洁白的牙齿,还算“对得起观众”。我的声音经常嘶哑,可是同学们都爱听我讲故事。

  我妈妈是幼儿园的'园长,从小在妈妈的怀抱中、幼儿园的教室里,我入迷的听着一个又一个美丽动人的故事。上小学我又在课本上、课外书里学过更多的童话故事。我常常展开想象的翅膀编写生动有趣的童话故事,当我在班上绘声绘色的讲演时候,会赢的阵阵掌声。

  我的爱好非常广泛,喜欢踢足球、玩电脑、画画、书法、游泳……特别爱读书,老师说:“书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。”只要看到书,就像被磁铁吸引住,这时我会把周围一切忘记。

  我的理想非常的崇高:有当世界足球先生、画家、科学家等等。但我更希望世界安定和平,让战争远离我们,为此我又想当上联合国的秘书长。

  我的学习态度可认真了!老师布置的作业我从不打一点儿马虎。我经常学听电台节目,努力使自己吐字清楚标准,将来当联合国的秘书长可要演讲呢!

  同学们,我就是这样一个人。现在你们应当愿意和我交朋友了吗?

我的小学作文 篇6

  吕佳莹是一个活泼可爱的小女孩,大人们看到了就夸她是一个可爱的“白雪公主”,脸上都露出了灿烂的笑容,真惹人喜爱。

  她的眼睛大大的、亮亮的,像刚洗过的蓝宝石一样,她把你的`视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。她有一张能说会道的樱桃小嘴,喜欢唱歌、讲故事、绕口令、快板。她真是一个人见人爱的小女孩。

  吕佳莹这个名字好听吗?我就给大家介绍一下吧!“吕”是跟她爸爸的姓,“佳”是她小时候最爱叫“上好佳”了,“莹”是她的爸妈希望她晶莹透亮。好了,我介绍完了,你们知道这个名字的来历了吧。

  吕佳莹的爱好有很多。如:画画、唱歌、跳舞、弹琴等,跳舞是她的最爱,在她七岁那年,曾闪亮登场在中央电视台欢聚一堂的舞台上,她还多次参加了“闪闪童星”大赛。好学的她坚持每天写日记,坚持每天看课外书,她助人为乐,喜欢帮助同学。有一次一个小朋友发热了,她就主动带她去医务室。同学们忘记带学具了,她就主动地借给同学。她上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业。

  虽然她的优点很多,但是缺点也多,就说粗心吧!明明可以考98分,她却要倒过来变成89分,为了这她也不知道挨了多少顿骂。就因为她的速度慢,晚止十点钟还不可以睡觉。她的速度慢得看不到电视,她妈妈说:“如果你要看电视,你就要让眼镜骑着鼻子走了。”好了,天色暗了下来,我要睡觉了,如果你要跟她联系的话,就给她写信吧。

  哦!对了,忘记告诉大家,吕佳莹就是我,一个活泼可爱的我。

我的小学作文 篇7

  站在镜子前,里面有个小男孩。他身穿蓝色一运动装,足蹬黑球鞋,看上去还是蛮有风度的吗!圆圆的小脑袋,不知为什么总是冒出一连串的小问号!小嘴巴总是出口成章。他戴着一副精致的小眼镜,一看就知道是一个爱读书的‘‘小博士’’。

  书是人类进步的阶梯。在他小时候就对书有一种独特情感,当时他只能读一些《安徒生童话》,《一千零一夜》,《伊索寓言》……在他不高兴时,只要父母送给他一本书,他的烦恼就会烟消云散。虽然当时他只是囫囵吞枣,但也受益匪浅。你看他的作文写得不错,并且速度还快。这让他确实提会到“读书破万卷,下笔如有神”的`道理。 现在他长大了,识的字也多了。也不安于现状了。开始读一些名著:《悲惨世界》,《史记》,《家》,《三国演义》……在书的海洋里,他认识了一个又一个朋友。他们教他做人的道理;教他认识世界;教他怎样做一个智慧的人,使他不再孤独,不再是一个井底之蛙。

  这就是我——镜子中那个爱读书的我。

我的小学作文 篇8

  在我们共同的家园—地球上,生活着许许多多的.动物,你喜欢哪种动物呢?反正我最喜欢的动物是我们最忠诚的朋友——狗。

  奶奶家养了一只可爱的小狗,名字叫“笨笨”。他浑身上下长着金色的绒毛,在阳光的照耀下一闪一闪地,像穿着一件黄色的皮大衣,可神气了!

  每当我回老家它都会跑过来和我亲热,在我跟前摇头摆尾,好像很欢迎我。这时,我就拿些东西给它吃。小狗吃食物时会发出一点声响,吃得很快,好像很饿的样子。睡觉时一动不动很安静,一有动静就抬起头看看,没事又继续趴在地上睡觉。

  我真喜欢这只可爱又顽皮的小狗!

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