我的同学小学作文15篇[热门]
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我的同学小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同学小学作文1
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭你……”侧耳倾听这首《同桌的你》我也不禁想起我那个“奇葩”同桌——于诺。
瞧,那个站在女生排头的就是我的同桌,一张完美的瓜子脸上镶这两颗俊俏的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副学霸同款眼镜,薄薄的嘴唇中是一口身着“铠甲”的牙齿,活脱脱一个“四眼钢牙妹。”
说起她的伶牙俐齿,我真是甘拜下风。有一次,因为站位问题我来找他理论,她结果从个人到小组乃至整个国家都扯进来了。最后,我呆呆地望着她滔滔不绝,侃侃而谈的嘴唇,竟然无言以对,最终,我以失败告终。
有时,她也会耐心地为我讲题。在一堂生物课结束后,我有几题疑难,又不敢问老师,只好请教她。原想她会嘲弄我一番,结果她却拿起笔,一边讲解题思路一边圈圈点点,在一番讲解后见我还是很迷茫,于是又更精细的指手画脚,各种肢体语言,最后我才恍然大悟。
要说他也是幽默感十足啊。由于我俩的兴趣爱好不同,喜欢的明星也不同。每当我们因为明星而发生口角,她总会说:“别谈明星。谈明星,伤感情。”之后我俩总默契的.结来了这一谈题。由于我比他高出那么几厘米的海拔,我总是嘲笑地叫她“小矮子”。她总会说:“什么‘小矮子’,这叫‘浓缩的都是精华’懂不懂。”
巧的是,从七上到现在,无论座位怎么换,我们俩一直都是同桌。青春匆匆流逝,却冲刷不掉我们美好的回忆,因为那是我无法忘却的年少时代。
我的同学小学作文2
我有一个同学,他的名字叫吴苏阳。他年龄比我大一点,但我不称呼他为哥哥,直接喊他的名字,因为我们是非常非常要好的朋友。
吴苏阳的个子和我差不多高,都是有一米六几了。但我们两个的个子在班上也只算得上是中等,因为班上个子高的人太多了!吴苏阳的体育在我们班上那可是数一数二的了,跑步的速度几乎是班上最快的。他还传给我一个跑步快的秘诀,就是踮着脚跑,我试了一下,还真是,我想可能是因为踮着脚,人身体的`重心会往前倾,导致重量往下压,会摔倒,为了避免摔倒,人就会调整重心,但中心一直在前面,调整不回来了,智能加速防止摔倒,于是跑步速度就变快了。
吴苏阳也非常喜欢踢足球,他由于上过跆拳道,力气大,抢球的时候总是喜欢用力,由于他力气大,很多人都抢不过他,每次我们和其他的一些小伙伴一起踢足球的时候,他总能赢个几分。
吴苏阳的性格有时暴躁,有时温和,还有时有点蛮不讲理。有时我逗他玩,他会生气地朝我大喊大叫;有时任凭我怎么逗他,他都若无其事的继续干他自己的事,看他那不愿意搭理我的样子,我也只好放弃我那“挑衅”行为。记得有一次,我不小心碰了他一下,可他却说我是故意碰他的,于是我们俩吵了起来(其实我也有时候不太讲理,不过现在比以前好多啦),吵了好长时间都没分出胜负,最后只好握手言和。
我们两个每次吵起来都能和好,为什么呢?因为我们是好朋友嘛!
我们两个人都有一个特点,那就是一年四季经常流鼻涕,流着流着就习惯了,就不再追究它,让它流着了。
这就是我的同学——吴苏阳。
我的同学小学作文3
我有一个品学兼优的好同学,你别看她是个女生,其实她成绩好、书法好、才艺好更重要的是善良宽容的好心肠……她长着乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴,洁白无瑕的牙齿。
她热心帮助别人帮我改掉了不少不良习惯。如:我从小到大都十分调皮淘气,每当上学或放学,遇到认识的`同学,我会从背后偷偷地大叫他们,他们便转过头来,我就向他们做个可怕的鬼脸,一次我遇到她做了个张牙舞爪的鬼脸,她并没有暴跳如雷,而是对我微笑。我迷惑不解,到家后我静静地躺在舒适柔软的床上想:为什么她不向我做鬼脸,为什么她不生气,为什么她会对我笑,为什么……说明她有颗礼貌、善良、宽容的心。从此以后我越来越有礼貌,成了彬彬有礼的小学生。那小小的微笑帮我改掉了不礼貌的毛病。
还有一次上美术课,一位同学和蔼的对我说:“琦琛你可不可以把水彩笔借我用用吗?”我拒绝说“不借,你自己不会去买吗。”他垂头丧气地走了。他来到她身边借的时候,她爽快地答应了,那位同学兴高采烈地走了。我问:“你为什么这么大方地将水彩笔借给他呢?你不怕被他弄坏吗?”她语重心长地对我说:“琦琛,同学之间应该互相帮助,友好相处,即便他把我的水彩笔弄坏了,也没有关系,东西坏了还可以再买,友情断了就很难再好了。”听了她的话我惭愧万分。我急匆匆地跑到那位同学身边对他说:“对不起,我不应该那么吝啬,以后你没有带美术工具就过来向我借。”他开心地合不拢嘴……帮我改掉了吝啬的毛病,使我成了助人为乐的小学生。
你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是woban赫赫有名的大人物——guo同学。
我的同学小学作文4
在学校里没有父母的关爱,只有同学和老师。那一天,我只想对那一个人说一句感谢,但那两个字总是说不出口,每次到了嘴边,却又忍不住吞回去,我要对那个人感谢就像山一样高,就像隧道一样深,像头发一样,但连一次也未曾向那个人说过一声。
那个人的手总是那么纤细,那么温暖,那么抚爱,他总是在我失败时,鼓励我,在我跌倒时,拱起我,在我成功时,夸赞我,他总是在我身边像蜜蜂一样,在我四处环绕,那个人常常都在我需要陪伴时,在我身边,在我需要欢笑时,给我笑声,需要散心时,陪我在走廊上逛逛。那个人为了我付出一切,为了我耗费所有的力气,为了我浪费了他所有的时间,全都是为了我,因为有他,我非常快乐。
那个人虽然弱小,却带给我力量最大的拥抱,给我最亲切的问候,给我最温暖的双手。他在我孤单的时候,伸出他的手扶我起来,他不论在狂风暴雨或是日阳高照的天气中,为我遮风挡雨遮太阳。那个人的双手总是给我最大的鼓励、最大的支持、最大的关心,他的心是多么宽大,多么温暖,多么有耐性,他的胸口是那样的坚硬,那样的厚实,那样的'依靠,他的所有都是我的支撑点,让我依靠。
但这些温暖就快成了回忆,无法成为事实,它的存在就快犹如沙一般被风吹离,“他”是我的同学,我的同学他的拥抱让我在学校也能体会的到,他取代了我父母的位子,他在我心中,是多么的伟大。我只想找机会对他说一声感谢,一句最大、最有诚意、最美好的感谢。
我的同学小学作文5
我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的.含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船” 方玮真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅。
我的同学小学作文6
今天,我来介绍一位书呆子,他的名字,我先不告诉你们,等听完我的介绍,你们就知道他是谁啦。
他有着浓密的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张大大的嘴,仿佛能把一个人吃掉。浓密的眉毛使得他的表情变得严肃起来。最重要的就是他的头。他的头很大,跟他那瘦小小身板在一起,就像是积木拼凑起来的,咋看都有点儿变扭。
他非常爱看书,甚至都嗜书为命。一下课,我们这帮男生像疯子一样的冲出教室。而他却不紧不慢的走到图书角,选一本喜欢的书,静静的阅读着。但是,他也有时候因为这个爱好而被老师批评。有一天,他照样在座位上看课外书,看着看着,课间十分钟就过去了,但是老师还没来。别的同学都在静静的看着数学书,而他却以为还没上课呢,继续看他的课外书。这时,班上的同学都忍不住了,叫他把课外书给收起来。而他呢,不知道是假装没听见,还是真的沉浸在了书的世界里,就是不收。坐在他旁边的“班花”孙天尧,看不下去了。她使用了她的.绝招“河东狮吼”,对他吼了一声。到底是这招管用,他只好在孙天尧的眼皮下狼狈的收起了课外书。
但是,读书多,知识也多。有一次上语文课,语文老师问了一个非常难的问题,老师问我们有谁知道。全班鸦雀无声,没一个人知道。突然,他举了手。老师就像发现了大救星了,让他回答。他不紧不慢的站起来,用流畅的语言回答了老师问的问题。老师听了后,连连叫好。因为他从课外书里吸取了大量的知识,所以,他写出来的作文次次都被老师当范文阅读。
我想,大部分人已经知道他是谁了吧。他就是书呆子——费清然!
我的同学小学作文7
“铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!
旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的.鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢?
我的同学小学作文8
我有一个好同学,叫刘家恒。他胖胖的脸上镶嵌着一双大眼睛,红红的小嘴微微翘着,还留着乌黑的短发,可爱极了。
我觉得刘家恒的可爱更在于他的虚心好问。那是在一节星期五的体育课上,老师刚宣布完自由活动,刘家恒就奔向我。我问他:“咱玩什么?”奇怪地方是,他一张口就是为什么。“你为什么每次考试都考那么好?”大概今天第一节课考数学了他问我。我低着头漫不经心地说:“我学得好呗”。他穷追不舍地问:“你为什么学得那么好?”我猛地抬起头来,注视着他。他眼里闪烁着渴望学习更好的光。我也认真了,对他说:“你能做到课前预习,上课时认真听课,课后认真复习,就能行。”他若有所思地点点头,似乎明白了什么。瞧,他多虚心呀!
刘家恒还很乐于助人。有一次做课堂作业,我有一个字写错了,由于是钢笔字,无法用橡皮擦,只能用胶布粘。我向周围的同学借,可是都没带。我抱着最后一线希望向刘家恒借,见他拿着胶布正要粘什么。我想:能借到胶布就很好了,等他用完我再借吧。可是,当我伸出的'手刚要缩回的时候,他笑笑对我说:“是不是想借胶布?拿去用吧。”说完,便毫不犹豫地把胶布放在我桌子上,我感动极了。觉得他真是乐于助人的好同学。
刘家恒样子可爱,虚心好问,有乐于助人,我非常喜欢他。
我的同学小学作文9
“哈哈哈!”我们班的“小短腿”来也!
“本宝宝来了”,“小短腿” 边喊边交作业,还哼着小曲儿,“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声……”
我们班的“小短腿”,当然她的腿肯定很短了,那小小的脸蛋上长着一些雀斑,每天脑袋后面甩个翘翘的马尾辫,跑起步来,一摆一摆的',特别有趣!“小短腿”的腿虽短,但跑步特别快。每次运动会50米冲刺,都会有“小短腿”的身影。“啪”枪声一响,“小短腿”就像一支离弦之箭,咻!咻!咻!飞快的超过每一个人。你要问谁是第一名?不用说了,就是“小短腿”的了。
“小短腿”在班上还有一个名字——“笑神”。她很爱笑,每次笑的时候,眼睛都眯成一条线,脸上那两个小酒窝格外可爱。不过这是微笑;呃,当然,她还有一种笑是——大笑。她大笑的时候,可以说眼睛一点都看不见,张着大大的嘴,把头往后仰,“哈!哈!哈!”声音大得可以把整栋楼震垮。每次大笑时,我都特别害怕,因为她的声音太大,每次都感觉在地震。
她有一对可爱的小虎牙。她的小虎牙特别有趣,我记得有一次,“小短腿”跟朱嬿霏秀她的小虎牙。
她把牙露出,凶狠狠地说:“我像不像吸血鬼!”
“像,像一只凶恶的吸血鬼!”
“小短腿”莞尔一笑,又卖了个萌,但还是露出小虎牙,说:“那这样呢!”
“不错,不错,像一个可爱的吸血鬼。”
“哈!哈!……”
“打住!别笑了,不然…不然房子又要垮了!”
大家猜到她是谁了么?没错,就是x,那个最可爱、最调皮,最有特点的小女孩!
我的同学小学作文10
世界上无奇不有,我们班就有一位写字高手,纯属王羲之化身,她就是—吕昕桐。
一天中午,教室鸦雀无声,只有那写字的“沙沙”声,教室外,同学的脚步和大吼声使我烦躁不安。随意的“大笔一挥”,满意了便离了座位,正要去我这位书法家一同玩乐呢。可手不知不觉的就停在了半空,她竟还在一丝不苟的完成作业。正奇怪呢,一旁的同学走了过来,用双手比划着大拇指,嘴里还不停的夸赞着,可她却仍在一笔一画的书写着,似乎身边除了自己,没有旁人似的。
我轻轻地拍了拍她,她才不情愿的偏过来。“出去玩呗!”没想,吕昕桐摇摇头,二话不说,眼又回到报纸的封面上。我正想出去呢,可又被她的字吸引住了,我两眼睛紧紧盯着她颤动的笔尖。只见她写下一个“鹭”字,却又停了下来,皱了皱眉,摇了摇头,似一个被难题所困扰的思想者,我忍不住说:“这么好看的字还停下干什么?”她头一转朝我皱眉头,眼睛上方成了一个“八”字形,接着又把头埋入其中。
拿起橡皮,一动,一提,一擦便将那漂亮的字擦去,又摆动笔尖,这个更上一层楼的“鹭”字,“鸟”字显得更突出,更为均匀了。我羞愧难当,感叹:“虽然是这么普普通通的笔画,被她这么一写,却成了小王羲之的真迹了!”等到吕昕桐完成,我再定睛一看,多么匀称、精致呀,整篇文章的字如同是电脑中的宋体一样,间隔匀称,笔画该连的贴紧,分开的'就大大方方的分开,那些字都一个个舒展的躺在横线上。
回到座位上,我不由得“欣赏”起自己“龙飞凤舞”的字,连忙用橡皮擦掉大小不一,上上下下的字,认认真真重写。
吕昕桐,你真是班上的小小书法家,是你让我们走进了字的世界,是你,让我们在书法中受益!
我的同学小学作文11
她,是我的同学,就坐在我的前面。黑黝黝的皮肤,两颗宝石似的眼睛晶亮晶亮的。呵,健康可爱是给别人的第一印象。我仔细打量着她,那乌黑发亮的秀发被一条红带干净利落的绑起。我不禁皱起眉头:她没钱吗?竟然用红带绑头发!!“村姑”是我给她的评价。
虽然说她是村姑,(偶知道这样说挺不好的),可她真有村姑那个样。大大咧咧的,那种气范,啧啧,给人一种很叼蛮的感觉,不好忍!有一次呢,那些男的招忍了她,她大惊小怪的,用那种乡下人的口气,几乎是什么脏话都用上了。镇定,要淑女,我在心里安慰自己。
她呢!学习很认真,遇到不懂的就问。她读书的时候,那才叫有趣呢!我起读时,竟然听见她读书就像刚学会说话的'小孩子,咿咿呀呀的,好有趣。那充满童稚的话语,令我想到了小时候,从呱呱墜地到牙牙学语的那段时光……
她还出了笑話呢!有一次体育课,我们几个同學一起踢毽子。没想到她也跑来凑热闹,看我们玩得那么高兴,也央求我们带她玩。她踢毽子时,不但沒有踢到毽子,反而把她自己的鞋子踢飞了,有好几次了,害得我们都哈哈大笑。
要是讲她的故事那可是三天三夜也讲不完,所以就到此结束了。哦!对不起,忘记说她的名字了,她呢!叫柔柔哦!你们想不想和她交朋友呢?O(∩_∩)O
我的同学小学作文12
我有一个同学,名叫xx,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。
星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是xx。又是她!老师把她的`练习册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。老师最后说:“xx把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如xx。老师又一次表扬了xx,害得我羡慕死了。
下课了,我第一个跑到xx身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:xx这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?
我的同学小学作文13
在班上许多同学当中,令我最敬佩的同学是汪一寒,他为人很善良、待人亲切,个性也很大方,并且喜欢帮助他人,是个人见人爱的好学生。
如果他看见别人有困难时他就会以迅雷不及掩耳的速度飞奔上去,帮助别人,例如:午餐时间,大家还没去抬餐,他就会帮大家把午餐抬到教室里,供全班享用午餐,他的善行可不只这样喔!他还帮助过许许多多的人,他还帮人打扫,让第二大排的人脱离牢狱之灾,因此有了“救星”这个美名。
我欣赏他的原因是,他这种乐于助人的精神,加上我也曾经受他的帮助,让我对他产生好感。因为它有了这个特点,所以人缘很好,大家都想和他玩,成为他的好朋友。
我从他身上发现了我的缺点,我既没有他的特点,我也没有他的优点,甚至看到别人有困难的时候,我也不知道应该要怎么样帮助别人我只会站在旁边不知所措、一脸惊讶的看着那个人,我也不会帮人抬餐,所以既然我已经知道了我的这个缺点,我一定会努力的把这个缺点改过来,和他一样成为乐于助人的'人,也因为有了他让我想起了“助人为快乐之本”这句话,让我想起帮助别人时,那种快乐、兴奋的感觉这也解开了我心中的大谜团,我终于知道为什么汪一寒会这么喜欢帮助别人,原来就是因为帮助别人是一件快乐的事呀!
我的同学小学作文14
我们班可谓是人才济济,有体育高手,有唱歌王子,不过要说我们班谁的字写得最好看,那就肯定非陈涵颖莫属了。她可是我们班公认的写字高手呢!
午后,大家都在班里做语文报纸,教室里鸦雀无声。只听见“沙沙”写字的声音,还有改作业的同学走向讲台发出的脚步声。我抬起头看见陈涵颖,她不动声色地做着剩下的半张报纸,丝毫没有分心。她静静地坐在那,周遭的一切声音都恍若未闻,手下的笔尖划动,就像是在纸上跳舞一般,一个个玲珑小巧的字就跃然纸上。
下课铃声响起来了,大家一窝蜂似的涌出教室,我经过陈涵颖的座位时,忍不住低头看她写的作业。工工整整的字体,像是印刷机印刷出来一样:这些字,不偏不倚,不高不低,不大不小。瞧她写的横,粗细分明,竖写得像尺子画出一样,一撇一捺舒展得那么优雅好看,不管你如何搭配,都是那样完美精致。
突然,她写着写着,就盯着作业本皱起了眉头,我感到莫名其妙,凑过去一看,没等我发问,她就二话不说拿起旁边的橡皮把刚刚写的字擦掉了。我忍不住就问:“写得这么好,为什么要擦掉呢?”她摇了摇头:“这个鹭写得小了,不好看。”说着她又认认真真写了一个新的“鹭”字,这回她才露出了满意的笑容。
看到她写的.字,再看看自己写的,歪歪扭扭,好似一条条毛毛虫,忽高忽低,简直是“龙飞凤舞”,想到自己写作业时的漫不经心,甚至有时候为了早点完成作业就草草了事,难怪总写不出那么漂亮的字。想到这里,我简直是无地自容,万分羞愧了。
要想写好字,靠的不是一支好笔和一张好的纸,靠的是心,心如果不静下来,字又怎么能写好呢?
陈涵颖,我要向你学习,静心写字,细心写字,争取更大的进步!
我的同学小学作文15
今天中午,太阳火辣辣地挂在天空,没有一丝凉风,我正在家里呼呼地睡着午觉,忽然电话铃铃地叫了起来。我连忙起床去接电话。
“喂,你是谁?”我懒洋洋地说。“我是大刘呀!”“噢,是你呀,什么事情?”“你下午3点钟来我家打篮球,好吗?”我一下子就答应了。
下午我坐着三轮车准时来到大刘家院子大门口,看见大刘身穿红色篮球服,手里抱着一颗篮球站在门口,那个样子真够帅的.!我下了三轮车问大刘:“王紫菡和晁子凯来了没有?”大刘嘟着嘴巴摇摇头说:“没有。”于是我和他只好呆呆地站在大门口等候,像两只觅食的小鸭子。
忽然,我们看见晁子凯慢慢地向我们走来,我们高兴地迎上去,我对晁子凯说:“走,咱们三兄弟去打篮球,不管王紫菡了吧!”当我们三人刚走了一步的时候,大刘忽然停住了脚步说:“不行!王紫菡来了会找不到我们的。”没有办法,我们只好和大刘一起等王紫菡了。
我们等着等着,太阳越来越大,我和晁子凯实在是受不了了,飞快地跑到大刘家洗澡、休息。我看见大刘还站在太阳下,情不自禁地叹到:“男子汉大丈夫,一言九鼎,驷马难追。”同学们,你们学习我和晁子凯失信呢,还是学习大刘守信呢?
后来,王紫菡终于来了,我们把这件事情讲给她听,她感动地哭了,我和晁子凯也非常佩服大刘顶着烈日等候朋友的精神!
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