实用的小学的作文常用（3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
昨天，陈老师说：明天我要告诉你们一个好消息。今天，陈老师对我们大家说：我们自己的第一本书出版了！听到这个消息，我们都很激动。因为其他班还从来没有出过书（都是二年级的小孩子）。下午下课以后，陈老师就拿着新出的书到校领导那里去了一趟。校领导看了以后，简直不敢相信这竟然是二年级小朋友写的书！我们班的董可儿同学说：她午托部老师、同学都不相信这是二年级孩子写的，而认为是她买的。这就更证明了我们的作文写得很好。
自从我们的书出版后，我就高兴到了极点，兴奋得无法用词语来表达，我们的第一本书出版了。一开始我生怕新出的书里没有我写的'作文，不过总算还好，我有一篇《小狗球球》被编在书里了。所以，我才有了这本新出的书。
从我有了书以后，我就暗暗地攒着一股劲儿，一定要把二年级所学的功课做到最好！写出更多更好的作文！
小学的作文 篇2
一份红颜伴征程的伉俪情深，一曲“时不利兮骓不逝”的战地悲歌，一段霸王别姬的生死绝恋，一句“无颜见江东父老”的仰天愧叹，一场“人相食，死者过半”的战役结局。他留下了千古一叹，后人无不为这个“英雄”洒下惋惜之泪，叹一声造化弄人。以前的我是如此崇拜着这位“英雄豪杰”，每当我读到“生当做人杰，死亦为鬼雄”这一千古绝句时，我便会想到这样一幅画面：项羽紧握宝剑，屹立在乌江岸边，落日的余晖将这位“英雄”掩映的越发凄凉，他眼睛直视着对岸，任凭泪水落入翻滚的江水中，他毅然拔剑，最终随狂风恣意喷洒的鲜血与滔滔江水汇成一曲千古悲歌。
然而，不管历史在怎样改变，不管历史被浸泡的时间有多久，真相总会浮现，当我抹去千年来积淀的尘埃，项羽在我心目中的形象轰然倒塌。我看到的是一个无知幼稚、狂妄自大、暴虐成性的恶魔。
在鸿门一宴上，他狂妄的高居主座，因为刘邦的一句“将军”而忘乎所以，完全将杀害刘邦的念头抛之脑后。在刘邦能屈能伸、谨慎聪明的应对下，这一场充满杀机的宴会，倒成了由项羽出演的一场闹剧。可能有人要说了，他虽愚昧，但却勇敢，不失为一代豪杰。
可当我撩开历史的面纱，竟惊讶地发现楚霸王的光环下竟是一片血雨腥风。楚怀王评价项羽为人“彪悍滑贼”，寥寥四字便已经勾勒出了项羽大恶的'品行。其中最令人发指的，当数项羽在六次胜仗之后残忍地屠城和杀降之举。纵然同为武夫的刘邦也曾诛杀降者，但被其坑杀之人多为敌军，且刘邦尚有约法三章、安抚平民之仁政，而死在项羽手下的却是军民不分，一视同仁。此二人，一率仁义之师，一驱虎狼之众。
突然间想起了自己的傻，傻傻地找寻项羽是英雄的证据。原来，乌江边上喷洒的红是鲁莽后的代价；原来，“一将功成万骨枯”是对你这个“英雄”的诠释；原来，厚厚尘埃的背后是残酷的历史！
我现在才明白，胡适先生之言：历史是任人打扮的小女孩——
小学的作文 篇3
“笃笃笃”一阵敲门声传来。我开门一看，一位满头白发、满下巴胡子的老爷爷问：“这是郭子湾家吗？”“我正是。”“我是时间老人，你愿意和我一起去”神奇人生路“玩耍吗？”“太棒啦！我当然愿意！”我兴奋的答道。
于是，我和时间老人坐着时间车去了那里。
时间老人指导我说："你在小路上走，一直走到尽头，我乘着时间飞机在那里等你。切记，不许跑。"说完，他骑上时间飞机飞走了。
我顺着起点开始走，呀，我成了婴儿，光秃秃的头顶，穿着BB纸尿片。我继续走，啊，我头上长出头发了，黑黑的，亮亮的，还穿一身小短裙呢！我怎么长得这么快？一转眼已成青年了！原来，时间不等人哪！过了中年，又到老年，我饱经风霜、满脸皱纹，加上满头银发已显出我无比衰老，终于，我倒在了终点线上。
大约过了半分钟，我苏醒过来，我变成原来的.我，和时间老人一起乘时间飞机回到我家。"当当当"，12点了，啊，原来是个梦！
人的一生就这么短，我一定会珍惜！多亏和蔼可亲的时间老人当我领悟到了这个道理！有机会再去"看看"他哦！
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