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小学作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
乌鸦因上次机智喝水而小有名气，这天，它受到邀请去参加“动物名人”颁奖大会。
当它飞到一个村子时，突然有些口渴，这时它看见，一只挑着扁担的猴子，又看见一口井就飞下去了。乌鸦问猴子：“猴子老弟，这井里有水吗?”猴子一看是森林里远近闻名的乌鸦，顿时一惊，说：“乌鸦先生，您好呀!见到您真高兴!
这口井里的确有水，但是水很浅。我帮您吧，为您服务，我感到很荣幸!”说完，猴子就要把水桶栓到绳子上。可乌鸦却说：“不用不用，我自己来吧!~”边说边用嘴叼起来一粒小石子，猴子问：“您要干嘛?”乌鸦说：“我要把石子放进井里喝水呀!想当年我就是这样出名的呀!”说完，乌鸦又得意的'叼起一粒石子。
猴子惊讶的说：“可是…….可是………聪明的………亲爱的乌鸦先生，如果照您这么做的话，那什么时候才能喝到水呀?”
小学作文300字 篇2
大凌河———这条家乡的母亲河，在我眼中，他是那么的蓝，那么的绿，那么的金黄，那么的多彩。
那绿油油的一片，简直感觉自己出现了错觉。这树是绿的、草是绿的，甚至闭上眼睛，感觉空气和风都是绿的！唯有的几朵彩色小花，更为这蓬勃的绿添加了勃勃的生机。大凌河的绿，那么的美！
绿树下，这清澈的河水，让我的心为之一颤，他是那么的蓝，蓝得纯净、蓝的清澈见底，仿佛让人一眼就能看到河底。这碧蓝的河水与远处碧蓝的`天空遥相呼应，简直浑然天成，倒有几分“此水只应天上有”的味道。大凌河的蓝，那么的美！
在这一片蓝中，却有一片河水与众不同，他是那么的耀眼，甚至亮的让人睁不开眼，就像是谁在河面上撒了一把金子，在阳光的照耀下，不停地闪烁着金色的光。大凌河的金色，那么的美！
看！那远处的两个小白点是什么？是海鸥，是海鸥！只见这两个小家伙一会儿在河床上走动，一会儿在河面上飞翔，一会儿又站在河床上休息，在大凌河这幅美丽的画卷中玩耍、嬉戏着，大凌河的白色，这么的美！
大凌河仿佛是铺在天地间的一幅画卷，家乡人用勤劳的双手描绘着她的多彩、她的美！我爱家乡、我爱多彩的大凌河！
小学作文300字 篇3
上集说到邱顺宇和杨景宇发生矛盾。这集也跟矛盾有关，不是发生在我们班，但却在我们班门前，真可谓虚惊一场！
中午吃完饭，我和同学走到教室门口打乒乓，没打一会儿就看见前面的一个出口处，一群人正蜂拥而来。走近一看，原来是六年级的同学在打架，许多同学打一个同学，边打边骂，为首的男生，女生在后面骂骂咧咧的。“这不是明摆着仗势欺人！”我心里泛起一丝愤怒。可又想万一误伤我了呢？还是三十六计，走为上策吧!于是我和同学去别处打乒乓了。我看见那群人正在打，其他同学站得远远儿的，看得津津有味，有的同学笑嘻嘻的'，真是幸灾乐祸啊！
过了好一会儿，见他们又扭打过来了，我们又赶紧撤了。他们走后，同学们有的意犹未尽，大声嚷嚷：“打啊！咋不打了？”哎!真是怪啊！发生在我们班的事太多太多了，说不尽道不完，还想读吗？敬请期待“班里那些事”续集！瞧！又一件故事上演……
小学作文300字 篇4
星期五放学后，我和王迪辉、杨露千一起打扫教室，我们快做完了。
袁老师突然问：“这盆水谁去倒？”
我和王迪辉异口同声说：“杨露千倒”。
袁老师又问：“杨露千你愿意吗？”
杨露千回答到：“袁老师我愿意”
袁老师指着我和王迪辉说：“陈伟荣你当班委啦！为啥不带头呢？班委不仅要为全班同学服务，更重要的是不怕苦、不怕累起模范作用。
最后袁老师给了杨露千一个苹果说：“你不管了，水由我和王迪辉到”。我和王迪辉干完后袁老师让我俩分了一个苹果吃。
回到家里爸爸知道了此事，痛诉了我一顿。
爸爸说：“儿子，你在我心目中是个懂事的孩子啦！劳动对一个人，你知道有多重要吗？人的.成长离不开劳动，世界上没有任何人离开了劳动而才的。劳动可以让人养成良好的学习习惯、生活习惯，那些成功的叔叔阿姨之所以成功，是因为他们不怕累、不怕苦、用心工作量多、时间长，就是通过坚持不懈、辛勤劳动、锻炼了他们的毅力，提高了他们的心智，才让他们得以成功。”
听了这些我终于明白袁老师的苦衷啦！我会永远记住这半个苹果。
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