我的小学作文7篇(实用)
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我的小学作文7篇，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
早晨，我走到阳台观察花生，这时花生正伸着懒腰，像小孩子一样两手慢慢地伸开。
我发现花生的叶子是对生的，如同一对“双胞胎”，而且每个枝上都会有四片叶子，其它的也是一样，都不多不少。我发现花生的主茎与分枝大概是30至90度，而且主茎比分枝高。我又发现花生的叶子和枝上有许许多多细细的'茸毛，像一个牙刷似的。
我还发现花生的叶子到了晚上，就会像机器人一样的自动合拢。这是为什么呢？原来叶柄和叶子基部都有叶枕，可以感受光线的刺激而使叶枕薄壁细胞的膨压发生变化，所以导致叶子昼开夜闭。
花生的花是蝴蝶形的，橙黄色，一朵花就是一颗花生。当花儿凋谢了，会长出一根大针头似的绿色“胡须”，“胡须”一天一天地长大，再深深地插入泥土里，从而长出了花生。
下午，我在花生旁边种上了一粒蒜头，不小心把花生周围的土挖了出来，“哎呀！不好了，象牙白的花生要跑出来了！”我惊讶地叫道，我赶紧在旁边的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。
我的小学作文 篇2
我叫刘露，是一个可爱的女生。我有一头乌黑的长发，一张红彤彤的脸庞，一双明亮的眼睛，一个小巧的鼻子，还有一张樱桃似的的小嘴巴，长得挺漂亮吧！
我的性格很有意思，既爱笑，又爱发脾气。我笑起来的时候，会露出我的牙齿，像个动画娃娃。发脾气的时候就像是暴风骤雨来了一样，挺厉害的，不过脾气发完了，我也没有什么了。
我的爱好很多。我喜欢看动画片，每次放学我都急急忙忙地往家里赶，因为我想着赶快回去看动画节目。我喜欢游泳，每一次到了夏天我差不多每天都会去游泳。我还喜欢养小动物，比如小猫、小狗、小白鼠，我觉得人和动物之间应该是朋友。
我有时也很马大哈，常常闹笑话。有一次，我爷爷带我和我的`朋友出去捉小鱼，我们到了河边，把鞋子脱了就走进河水里。正捉得起劲，我突然觉得我的什么地方湿了，一看是我的裙子垂到了水里，我赶快去拉裙子，结果一不小心就滑了一跤，摔到了水里，把全身都打湿了。
小朋友，你们觉得我可爱吗？快来和我做朋友吧！
我的小学作文 篇3
我是一个活泼开朗的阳光女孩，我长着一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，一个轻巧玲珑的鼻子，一张能说会道的嘴巴。
我喜欢穿白色的裙子，喜欢游泳，跳舞，还有弹钢琴……但是我最喜欢的是游泳，比如说：“我有一次和我的好朋友在一起进行游泳比赛，我和好朋友在游泳池里飞快地游着。我们俩实力不相上下，像两条小鱼一样在水下游来游去，经过激烈的比赛。最后，我还是赢了我的好朋友！”
我还有文静的一面，我每天都要在琴房里练习所学的钢琴曲目，像《圣诞老人》，《二次创意》，《采蘑菇的小姑娘》等等，有时候好朋友到我家里来玩，我都会很开心的`为她们送上一曲，她们都夸我弹得不错。
我还是一个爱学习、爱交朋友的女孩，我每天都能按时完成作业，利用其它时间读了很多的课外书，像《爱的教育》，《哈佛家训》。我最喜欢杨红樱写的《出租时间的孩子》，这样一来，我的写作能力有了很大的提高，我还有许多的朋友，她们也像我一样特别爱学习，学习上，我们互相帮助，共同提高，同时我们还有许多共同的兴趣爱好，我们在平时也经常在一起开心的玩耍，能够交到这么多好朋友，我觉得很快乐！
当然，我也不算是一个完美的小孩，也会有多多少少的缺点，有时候不听妈妈的话，有时候试卷总是考不到满分，有时候会和好朋友闹别扭，我希望自己在以后的生活中，能够改掉缺点，做一个生活上和学习上，都特别出色的女孩。
这就是我，一个与众不同的我，一个活泼开朗的阳光女孩。
我的小学作文 篇4
从小学一年级到小学六年级，我们接触了很多的老师，每个老师的性格和教学方式都是不一样的：有的老师性格严厉则有的'老师性格温柔；有的老师性格严肃则有的老师性格幽默。而我心目中喜欢的老师是这样的，我正幻想着他正准备给我们上一节有趣的课：
“同学们好！我很高兴能教这个班。我叫XXX。这个暑假玩得开心吗？”老师点了点人数，都到齐了，“没来的请举手！”老师高声说道。没有人举手，却有人笑。“既然都到齐了，我既然都到齐了，我们就上课吧！”老师给我们开了“胃”，让我们心情非常好。老师讲的第一课是《桂林山水》。“我先问大家一个问题”老师说“哪里的山水最“假”？”谁也答不出。老师说：“当然是桂林啦！桂林山水“假”天下嘛！”“哈哈哈……”同学们大笑。之后老师讲了桂林山水的美。怎么美？为什么美？他把这篇《桂林山水》的精华所在都挖掘了出来，让我们领悟桂林山水的美。后来老师提了一个问题：桂林山水美在哪？我马上举手，老师看见我举手，就说：“请邹梓杰同学……”我马上站起来回答。“你太急了，我说的是请邹梓杰旁边的同学来回答！”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑，包括我在内……
我喜欢这样轻松活泼的课堂和这位我幻想的老师，我希望有这位老师，这样我就会学得快乐，效率也高！
我的小学作文 篇5
妈妈说“地球变美了，天空是蓝的，草地是绿的。”可为什么我见到的地球不是这样的，天空不像妈妈说的那样蓝，草地不是绿的，而是枯黄的。
记得以前我家后面是一大片草地，夜晚总能传来一声声蛙鸣声，而现在，一大片草地被一扫而空，接着是一栋栋的房子竖立起来，白天，嘈杂的施工声，吵得我连作业都写不下。我又能怎样？没办法，人家在建房子。我也管不着。
我正烦着呢！妈妈就叫我出去走走，刚出门，“哇！”什么味啊！臭死啦！原来！是附近的塑料厂在烧东西，走着走着，走到了河边，本想去河边洗一下手，可这河水哪能洗啊！都是红色的'，听爸爸说好像是附近的工厂排出来的污水导致的，这也太可恶了！河面上漂浮的都是些死鱼。“唉！”还是回家吧！
老师说“爱护环境要靠大家一起努力，而不是只靠别人，从 身边小事做起，多植树啊！见到有人扔垃圾要及时劝阻，自己本身也不要乱扔垃圾等等。
地球已伤痕累累，地球在哭泣，我只求大家别再破坏环境，不然，到最后，受伤的也会是我们自己！
我的小学作文 篇6
我家阳台的小型植物园里,种着许多奇奇怪怪的花。有眨巴着“黄眼睛”的八角金盘,有常年背着“龟壳”的龟背竹,有淑雅地荡着“秋千”的吊兰……但我最最喜欢的还是具有“杀伤力”的地雷花。
要是你问我,为什么富贵的牡丹花、娇艳的海棠花、典雅的君子兰都抵不过俗气的不能再俗的地雷花?那就让我娓娓道来吧。
学校的`小花园里种满了地雷花,秋天时,每天上学都能在教室里闻到她那特有的芳香,下课都忍不住去看一看。
她有几种颜色:梨黄色、粉红色、黄粉相间色。黄的似和月亮姐姐做伴的星星弟弟;粉红的像穿着舞裙跳舞的姑娘。
她的花瓣有五片,上大下小,我刚开始还以为是喇叭花呢!花儿的中间长着几根又细又长的花蕊,在微风中轻轻摇曳,像一个个正在跳舞的小精灵。
她的花蕊颜色各不相同。粉红色的花蕊都是橙色的;而黄花的花蕊都是紫色的,让人眼花缭乱。
地雷花的叶子呈爱心型,嫩绿嫩绿的。那么多的叶子,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。
最有趣的是地雷花的果实——小“地雷”。它们还没有成熟时是翠绿翠绿的,小小的,特别惹人喜爱。这时,我就会左手捏着地雷花的种子,右手拿着花苞,左手再轻轻地向外一拉——耳环做成了!我每天都要做上一对这样的耳环带到耳朵上!小花园里播撒着我的欢声笑语。
果实成熟了!它变的黑黑的,而且在原来圆圆的身上多出了许多老人才有的皱纹,真像一个个小“地雷”了!
“这么好看奇特的花,我为何不采几粒回去种到我家植物园里当做观赏植物呢?”我挑了一些肥壮的种子,“嘿!把这些种子拿回家先吓吓妈妈再说……”
像往常一样,妈妈一见很好奇,仔细看了后逗趣地说:“咦?你怎么带了几个‘夜娇娇’回来了?”“咦?你说我带了几个小姑娘?”我不敢相信自己的耳朵。
妈妈拿出百科全书,我知道了地雷花更多的知识:原来她还叫野茉莉、晚饭花、洗澡花、胭脂花、粉豆花、夜娇娇、耳环花……她与众花不同的是,地雷花是懂寂寞的植物,黑夜里,她独自在夜空下绚烂绽放,小小的“喇叭”是夜色里的歌唱家;她的开放使黑夜有了颜色,有了味道!
我喜欢地雷花!
我的小学作文 篇7
不经历风雨，怎能看见彩虹？没有人能够随随便便成功！的确，我们无论做什么事情都要付出努力才能取得成功，我成功了作文900字。成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。
之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一笑，我流利的回答赢得了大家的'掌声。
后来，我的读书能力也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才会有彩虹，才能有成功。宽阔的草坪上，我面对着天空在心中呐喊：我成功了！
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