我的理想小学作文(通用4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的理想小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的理想小学作文 篇1
理想不是可有可无的点缀品,而是一个人前进的动力。朋友,你的理想是什么呢?我的理想是当一名书法家。
你肯定会问了:你为什么想当书法家呢?我的理由很简单,就是因为我喜欢书法。
看到那一个个跳跃在纸上的毛笔字,我就有一种说不出的喜欢。看,王羲之的行书,飘若浮云,矫若惊龙;赵孟頫的楷书华滋遒劲,飘逸秀气;怀素的草书真气弥漫,狂放恣肆。这一个个毛笔字,在书法家们的.笔下,或奔放豪迈,或细腻凝滑,形状千变万化,怎能不叫人喜欢?
记得九岁那年,我无意中看到一本柳公权书法字帖。当时,我好奇地翻了翻。这一翻,可把我深深吸引住了。这些字,在柳公权的笔下,尽情地释放自我,如同一个个鲜活的生命。看,一个普普通通的“大”字,是那么苍劲,那么有灵性,囊括四海之意,并吞八荒之心尽在看似平淡无奇的一横,一撇,一捺中。当时,我羡慕极了。在一旁的爸爸,好像看出了我的心思,鼓励我说:“你也可以做到。”“我也能做到?对,我也能做到!”
当时,我下定了决心,长大后,我要成为一名伟大的书法家,让这一个个有生命、有灵气的字在我的笔下跳跃。
带着这个理想,这几年,我一直在刻苦地练习。每天写一张,不管是春秋还是冬夏,不管是严寒还是酷暑,你都能看到我在练书法时的身影。我知道,在通往理想的路途上充满着辛酸,密布着荆棘,但我相信,我一定能实现我的理想的!
我的理想小学作文 篇2
“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”列夫·托尔斯泰说得好啊!于我而言,理想是驱使我前进动力的动词,理想是充实生活的名词,理想是覆盖我空虚的形容词,理想是挑战我毅力的副词……
我的理想是做一名医生,我要为人民行医治病、救死扶伤。我历经了亲人的离世,心里不好受。每当我回想起爷爷与病魔顽强斗争、痛苦挣扎时,我的信念将更加坚定!因为世上还有千千万万的人痛苦的被病魔带走!每当看到医院里那么多不愿离世,因亲人不舍而泪流满面的人,我会因我帮不了任何忙而自责、惋惜、无奈。
不仅是不忍目睹人们的离世,而且我小的.时候也是体弱多病的,于是,我的艺术在从小就得到了一定的锻炼。
小时候的我经常生病,是个“脆弱体”,经常被送进医院。当第一次看到针头时,我没有哭,我很好奇,扎入我的肌肤时,我更百思不得其解,搞的我总是轻轻慢慢地拔针头(拔快了会把筋给拔出来),想弄明白。后来才知道是将药物输送到血管。更大一点后,我就研究口服的药物。为此,我转职了一个集在药物的本子,想“温故”后儿“知新”。我把每种药物的气味,口味,形状,功效,副作用等全部清晰地记录了,包括一些补品,有没有相克的药物……就这样,反复生病,反复钻研,终于!现在的我是自开药方子,在家里有专门装药的柜子,屉子,生病都不用买,包括家里人的一些小病,我也能帮忙诊断,治疗。
随着对医学的浓厚兴趣,我渐渐学着看医学方面的书,虽收获不大,但基本常识倒也略知一二了。我敬仰扁鹊,张仲景,华佗等古代名医,他们不仅有精湛医术,还有崇高的医德,不为谋财而治病,真是心系天下啊!
我爱医生这个职业,我更爱医生的不求名利,默默无闻,无私奉献。医生是多么伟大,但同时也是存在风险的,可我不畏惧,我不会轻易放弃,我要从现在开始做起!为以后打下打坚实的基础!
理想是一盏明灯,它照亮人生的路,这条路有喜悦,有悲伤,有失败,有成功,有挫折,有坎坷,我坚信我能披荆斩棘,冲向终点,完成自己的理想!
我的理想小学作文 篇3
理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。在我的思维概念中,没有理想的人就是一个废人。
我的.理想就是当一名专治类风湿关节炎的医生,一名穿着白大褂的医生,能救死扶伤,使那些无辜的人不再受病魔的折磨,使每一个家庭充满欢笑,多光荣啊。我的理想并不是像别的人那样,为了图钱财,而是因为我妈妈就得类风湿性关节炎这种不治之症,搞得她现在事业没了,斗志也被长期的空闲磨平了,整天呆在家里面休息疗养,这多么的无趣啊,不仅这样,这病使得家里原有的笑声也没了!真是百害而无一益啊。不过,我想只要我努力学习医术,将来研制一种特殊的食品,类风湿病人吃了能除去痛苦,使每个家庭充满欢笑。为了达到这个目标,我打算课外多看一点医学的书,寒暑假到大山里去采草药,上了大学后报医学专业,到那时候我就开始全心全意攻读医术,为自己的目标努力。
我的理想虽然没有像别人那样伟大:当总统;当联合国秘书长;当主席……但是我的理想比他们时用,我是全心全意为人民服务的!
我的理想小学作文 篇4
从小,当我沉浸在阅读的快乐中,我就不由得会萌发这个想法。随着书被一页页地翻过去,仿佛有一个小精灵在我心中住下来一样,她赶走了烦恼,让快乐常驻。这种轻松的感觉似乎只能在阅读中拥有,我被那一波三折的情节所吸引,期待着那一个又一个的疑点,也在人物的故事中哭着笑着。
要是我也能写一篇能给大家带来快乐的小故事,该多好啊;要是我也能创造出一些引人入胜的情节,该多好啊;要是我能塑造出一个个性格鲜明的人物,该多好啊!写作的过程,似乎与阅读一样,充满着愉悦。我常常梦想着,长大后的一天,我坐在窗前的书桌上,一手托着腮帮子,充满着幻想的`目光望向窗外的彩云,推敲着下一个精彩的情节,另一只手中握着一只笔,身旁堆着厚厚的一叠稿子——那全是我的故事……
每个人都有自己的秘密,自己的想法,不向外人吐露,可是,它却能在写作中倾吐。我要将自己内心最深处的想法,融入到那一个个故事中去,仿佛它是我最知心的朋友,什么事都可以向它倾诉。我想,这就是老师常说的“真情实感”吧,只有真情实感,才是最能打动人的。
小时候,我的小手中常常笨拙地握着一枝笔,在纸上画出一个个自己想象中的事物——是的,当一个画家也是我最初的梦想。而现在,我希望能为自己写的故事配上精美的插图,也许只有作者才能画出最符合情节的插图。
五年级时,我写的第一个小说在笔尖萌芽。也许那时的文笔还较稚嫩,但我相信,只要我继续努力,我的故事会越来越成熟,越来越接近我理想中的,就像幼苗慢慢长成大树一般。我在阅读中努力成长,让我脑中的知识更丰富,学习学习那些大作家写作的方法。
这就是我的理想,愿它像我常画的那只飞马一般,展开双翼!
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