小学的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
有些人不爱上学，认为校内的课堂是多么的枯燥无味，然而他们却喜欢那丰富多彩的校外课堂。
一年级时，一次下午的诗字课，我不知道怎么的打了几个嗝，引得前后同学左右的同学朝我张望。我的脸“噌”地一下红了，尴尬地笑了笑。他们刚转过头，“嗝”又不争气地响了起来，又惹得同学们哄堂大笑，我恨不得找个地缝钻进去。放学回到家后，我迫不及待地问爸爸：“爸爸，为什么我中午刚刚吃晚饭，肚子又叫‘呃’了呢？”爸爸愣了一下，摸了摸脑袋说：“你说的这种现象叫‘打嗝’，又称‘呃逆’，不过具体的解释我也说不清，你去问问无声的“老师”——《十万为什么》吧!”于是，我带着问题去问“老师”了。
原来呀，打嗝儿是一种很常见的现象。它是消化道受到刺激引起的。在人体的胸腔与腹腔之间，有一层膜状肌肉组成的隔膜。打嗝不但起到分隔胸腔和腹腔的作用，还具有辅助呼吸的功能。当人体受到如进食太快、东西吃得太多太饱、突然吃冷东西或吸进凉风等不良刺激时，人的喉咙口就会容易发出“呃呃”的打嗝儿声。正常人发生打嗝儿大多是轻声而短暂的，只要轻轻按摩上腹部，用手捂一会儿鼻子或嘴巴，打嗝儿一般很快就会停止，如果出现顽固持久的打嗝儿，很多可能是有疾病引起的，应该到医院请医生做检查，以便得到及时的`治疗。
校外的课堂是多么的有趣!只要我们勤于发现，乐于思考，一定能在校外广袤的课堂中学到比校内课堂更多的知识，了解到世界上种种奥妙!
小学的作文 篇2
我从小到大的这十年来，妈妈一直无微不至地照顾我。但今我记忆犹新的，还是妈妈的鼓励。
有一次，是在今年寒假，我参加了“厦门新东方泡泡英语背诵大赛”，并从初赛晋级到了决赛。
终于到了比赛时间。一走进赛场，我就感觉到一股“杀气”，心里如十五个吊桶打水——七上八下。我找了个位置坐好，妈妈也坐在我旁边。可当我看到考题是随机抽取的时候，还是小声地叫了：“天哪！”这时，妈妈又鼓励我：“没事，咱们都会背，怕什么呢？人家不会背的.才会怕呢。没得名次也没关系，重在参与吧。”
“13号选手。”啊，到我了。我紧张地走上台，紧张地把手伸进盒子，抽出一张纸。“喔，是第九课，我会背的，不难。”我在心里自己给自己打气。两秒后，我做好了心理准备，拿起话筒大声背起来。顺利地背好了。回座位的时候，妈妈再鼓励我，“真棒！超常发挥了！”我高兴的笑了，躺在妈妈怀中。
公布名次了。“杨静，第二名。”哦，我得了第二名！可要是没有妈妈鼓励我，我也许不能得名次了吧。妈妈的鼓励好像是我进步的动力呢。
妈妈的鼓励像风，我像小船。风吹着船，船也才能前进。单有我自己努力是不够的，要有人鼓励，给我们更多勇气，我们就更会进步。妈妈的鼓励，就是爱的鼓励。难道不是吗？
小学的作文 篇3
有人说，书像一座宝库，潜藏着无数宝藏；还有人说，书香一味老师，给予我们智慧的果实，我说，书像一个朋友，无时无刻都陪伴着我们，让我们快乐。
正所谓读书，便是要认真去读，用心去读，用心去体会，那次在学校的图书馆里我就真正体会到了读书的快乐。
我们学校的图书馆的书不多，但我已经非常知足。那天，我在图书馆借书时，看到一本叫《逆境的`转角——勇气》的书，我便津津有味地读了起来。走金属的世界，我仿佛身临其境，我亲眼目睹了一个小男孩用一根手指拯救全村的过程，我经历了大仲马从一无是处到法国著名作家的艰辛。书的世界就像一个自强有的小天地，任你尽情飞翔和驰骋。整整一个中午，我都陶醉在这书的世界里，感受着这个朋友所带给我们的快乐。
书啊！你是我最喜爱的朋友，因为有了你的陪伴，才丰富了我的只是，因为有了你给我的快乐，才让我更加陶醉！让我们一起与书为友吧，我们将感受到书带给我们的快乐！
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