雪花小学作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的雪花小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪花小学作文1
提起雪花使我充满了情趣，充满了欢乐，充满向往和不由自主的感叹。
多么美啊！我喜欢“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪花使寒冬变成春天，多么大的魔力呀！下雪了，一片片洁白的雪花落在大地上，落在树上，落在我的手里它们就消失了，多么顽皮的小精灵啊！可他们时常都在为人类做贡献，晚上，它们在月光的照耀下，释放出银色的光芒，为晚上增添了美意，陪伴着人们回家。这也体现了它们的美，它们的`美不但是洁白的美，也是为人类奉献的美，它们都因日月发生变化。太阳出来了，在太阳照耀下的雪花，都美的不能让人持久地看，让人感受到一切都是那么的美好，那么的纯洁，那么的充满幻境。太阳温暖的光茫使他们争先恐后的从树上飘舞下来，滋润着每一片土地。地上的小麦都会因他们而得到很好的收成吧！春天小麦都会舒服的展开自己的身材吧！
雪花的到来使我想到了我的童年，让我想到白茫茫的大地，让我想到雪花真的很美。大地上的一切都因他们而变得美丽，那该多好啊！
云从就好比母亲，雪花就好比我们，云层孕育了好久，雪花终从天而降，在降的过程中它们欢天喜地，有的降在地上，有的到房顶上，有得到树上……他们因天气和物体不断的变化而变化，为人服务，为大地服务，从而光荣离去了，试问人类是否这样呢？
雪花的美给予了我启发，雪花的确非常美。
雪花小学作文2
我是一片全身雪白、晶莹纯洁的小雪花，我叫纯纯。
我从小就对人间十分好奇，一直想到人间看看。 一天，云朵阿姨对我们说：“孩子们，你们已经长大了，也该看看人间啦！来，我带你们去逛逛吧！”我和小伙伴们兴高采烈地坐到云朵阿姨身上。这时，我比任何小雪花都激动，要知道，去人间一直是我的梦想啊！云朵阿姨带着我们飞快地前进着，来到嬉戏的云层下，一撒，将我和其他雪花撒向了大地。
我们唱着歌，跳着舞，宛如一只只白色的蝴蝶落向大地。 到了大地上，我好奇地望着周围美丽、奇妙的.一切：婀娜多姿的梅花还在傲寒开放；青翠欲滴的松树挺着胸脯；红色的，如火苗似的枫叶被掩埋，成为养分······我看着、望着，跑着、跳着，笑着、唱着 ，开心极了！在天上，我从来没那么开心过。向森林走去，我遇到了尚未冬眠的大蟒蛇、猎狗，但凭着我的机智勇敢，它们都被我摆脱掉了。走出森林，一个又一个、一群又一群的孩子嬉戏追逐、打雪仗、堆雪人。我还遇到了一个美丽、善良的小女孩，她带着我四处玩耍，直到太阳公公对我说：“孩子，该回家了。”我才依依不舍的变成了水，离开了人间，离开了小女孩······
我和她约定：明年春天，我一定还来这！
雪花小学作文3
阳光下，柳絮飘飞。
刚刚走出光线弱的教室，铺天盖地的阳光涌过来，叫人不太适应。也正是在这铺天盖地的阳光下，无数柳絮在空中自由自在地飞舞，像极了一个个小小的纯白的精灵。忽然，一大朵柳絮向我飞来，我下意识地去扑。柳絮被打散了，但它的碎片却并未落到地上，而是又借了一阵微风的力量飞上了天空。原地只留下我一人望着漫天的柳絮纷飞舞蹈。
那一朵朵柳絮，在空中飘飞着，软软的身体里蕴含着暖暖的阳光。阳光透过柳絮，在地上投下零零碎碎的'光，但转瞬，这小小的光影又随着柳絮被风带走，不留一点痕迹。不知怎的想起一句诗“鱼过水无痕”。
“未若柳絮因风起”这是描绘的雪花，现在的情景又该怎样描绘呢？上千上万上亿朵的柳絮在空中飘飞着，不正恰似一场纷纷扬扬的大雪吗？但柳絮和雪花又不同：雪是美的，却是冷的。但柳絮是温暖的，和冰肌玉骨的雪花相比，柳絮更适合与人亲近。
漫天的柳絮，漫天纷纷扬扬永不落下的雪花。
独对阳光美好，观柳絮飘飞。
雪花小学作文4
一大早，一起床就惊喜的看着窗外……下雪了！这是今年的第一场雪。
我打开窗户，看着天上的雪，地上的垃圾，很快就变成了小水滴。寒冷而凶猛的雪一次又一次地威胁着人们投降，但人们不甘示弱，所以他们都穿上了毛皮大衣，戴上了毛绒绒的手套。很快，大大小小的屋顶被厚厚的积雪覆盖，所有的房子都穿上了白色的“大棉袄”。整个城市就像一座“雪堡”。
下午放学回来，我站在窗前，凝视着天空中一望无际的雪花，仿佛比早上的.还要大。看，有一些孩子在屋顶上跑。他们似乎在庆祝雪中狂欢。从上面，我们可以清楚地看到他们在厚厚的雪地上的脚印。
晚上，吃完饭，我站在阳台的窗户上，看着还没有停的大雪。我身后低矮的房子上的白色雪花变暗了，就像枯萎的花朵。漫天飞舞的雪花此时慢慢平息，轻轻落在地上，仿佛在天空中轻轻舞动，倾泻出傍晚的欢腾。这时，一些房子各自打开了客厅的灯，仿佛是伴随着雪花在空中飞舞。
雪慢慢停了，好像在静静地睡觉。这场大雪是我今年看到的第一场雪，我记得很深。不知道明年第一场雪会有什么收获。
雪花小学作文5
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，你知道说的是什么花吗？梨花吗？不对，是我们雪花啊！我们成群结队地落到人间，给大地披上了银装，给枯树挂上了“梨花”，人们见到我，就用纯洁、洁白等词来形容我们。要不然唐代诗人岑参为什么会把我们比喻成梨花呢？
人们年年见到我们，却都认为我们是一个样——六角形，其实才不是呢！我们有的像薄片一样，有的像一把小扇子，有的像交叉的树枝，有的'像五角星，等等，信不信由你，有人作过统计，我们的形状有一万多种呢！不过，我们最基本的形状就是六角形，连最小的“针花”小弟，它的六个“角”也是分别朝六个方向的。
别看我们这么小，这么轻，这么微不足道，但是，我们聚集在了一起，就很庞大了。而且，我们的好处也很多。冬天，我们给庄稼盖上了厚厚的棉被，不就给庄稼保暖了吗？春天，我们又化成了水，滋润了庄稼。有人作过实验，用我们化成的水浇温室里的黄瓜，可以增产20％呢！喂给家禽喝，它们的体质就会增强！母鸡喝了还可以多下蛋呢！
这就是我，又小又轻，又微不足道的一片小雪花……
雪花小学作文6
高高的天空中，一朵洁白轻盈的小雪花诞生了。她悠然地飘来飘去，她快乐地渐渐长大，小雪花变成胖乎乎、圆滚滚的雪花姑娘了。
雪花姑娘在空中呆的时间太长了，她有些乏味和孤单，她好想结束摇摇摆摆的生活，去热闹和温暖的世界看一看，走一走。可雪花姑娘心里明白，她可不能去温暖如春的地方。
雪花姑娘走走停停，不时地低下头，俯视下面的世界，寻找着合适的旅行地点。突然，一声凄凉的喊叫声，让她停下了脚步。雪花姑娘远远地瞧见一位衣衫单薄的小女孩，站在破旧的街道旁，在寒风中叫卖着。雪花姑娘多想去帮帮这位小女孩，可她忍住了，因为她不能再给那小女孩增添寒冷。雪花姑娘无奈而伤心地离开了。
雪花姑娘的`步子越来越重，心情越来越沉，她不知道自己应该去哪儿？这时，一阵震耳欲聋的鞭炮声，吸引了她。随着声音寻去，雪花姑娘发现了一座繁荣昌盛，五彩缤纷的城市。那里的孩子们穿着鲜艳漂亮的防寒服，在美丽的街心花园里，堆雪人、打雪仗，快乐地嬉戏着。
雪花姑娘找到了自己该去的地方，想去的地方。她如愿以偿地融入了幸福而快乐的人群中。
雪花小学作文7
清晨扶倚窗棱，望迟来的花在地面上随意的飘然而落。细碎洁白却显得那样的稀少而冷落。
入以来，我才见到她的身影，那样瘦小那样虚弱，眼窝深陷仿佛就要枯竭。此时，我的心里感到迷茫更有些困惑！这还是熟悉的吗？
本来四季分明各有特色。如今气候的变迁，冬也失去了往日的残酷、尖酸和刻薄。冷的出奇的性格，如今也会变得温和了许多！并不是有多么喜欢冰封山河，只是适应了他一意孤行的风格。这突然的变化，人们还要慢慢适应、小心地磨合。不敢想象没有雪花的冬天我会不会难过，只是觉得她如果真的不来，心里还真的有些不舍！猜想冬的内心是否会增添一份落寞；精神世界会不会也少了一份和洒脱。
中，时常闪现儿时伙伴们笑声朗朗不惧风寒的`画面。那一张张冻红的小脸，齐聚在那裹满厚厚积雪的高坡上悠闲地滑雪。安静时拿来工具堆雪人；疯狂时就到村外的开阔地打雪仗；尽兴时就到宽大的冰面上比赛滑冰车……
这些都是冷酷的冬天，赋予那个年代们最好的礼物。原来，冬天也会有温柔。啊！“雪花”我希望你不要走，即使要走，也不要走的太久太久。。。。。
雪花小学作文8
如果我是一朵雪花，我会快乐地飘啊飘，飘到遥远的地方。我要让高山，大地，房屋，整个地球都变成洁白天瑕的世界，我喊要飘向西北那些干旱地区，尽我所能滋润大地。
严冬来了，我飘呀飘，飘到大地上，为大地，房屋，树木，花草盖上雪白雪白的棉被；我会飘到大树上，给大树一件厚厚的大衣；我还会飘到田地里，冻死那些害虫，让农民伯伯明年有个好收成，让人们吃上香甜可口的'水果。
我还要飘到那些小区去，那里有很多小朋友正在等着我。因为他们想用雪来玩儿，有的堆雪人，有的打雪仗，玩的可高兴啦！
大地突然换上了一件白色的毛衣到处银装素裹小朋友们抓起我的小伙伴，互相打起了雪仗，想在童话世界一样。
我飘落在屋顶，屋顶穿上了银色的衣服。我落在田野，给麦田铺上柔软的棉絮。我飘落在到山上，高山披上美丽的白纱。
啊！我是一朵自由飞翔的小雪花，带着梦想，穿越高空，飞越高山。
我要飘到树上，给大树披上一件厚厚的大衣；我要飘到田里，给麦子盖上一层雪白的棉被；我要飘到孩子的手里，让孩子轻轻地抚摸我······
雪花小学作文9
不知是为了让我们放松一下紧张的心情呢，还是想犒劳我们一下，考好试的第一天，老天爷就送来了雪花。
早晨，睁开眼睛，突然觉得眼前的事物都白得出奇、亮得出奇。再揉揉眼定睛一看，啊!一片白色映入眼帘。大地好像铺上了一条雪白的地毯，树枝上、屋顶上、小路上，没有一处不沉浸在银装素裹的世界里。只见天上还在飘着雪花，这雪花像烟一样轻，像银一样白，又像鹅毛纷纷扬扬地从天空中飘落下来。
匆匆吃好早饭，到小区的.花园走了一圈。多美的雪花啊!开始零零散散，又小，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，轻飘飘地落到一棵棵小矮树上，我想：等雪停了，就该是“千树万树梨花开”了吧？
雪变大了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来；后来，雪越下越大，雪花们在半空中你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得白茫茫的，美不胜收……
看着眼前的美景，我陶醉于其中，流连忘返……
雪花小学作文10
冬天来了，冬爷爷披着一条雪白雪白的绒毛被子顺着风飘过来了。冬爷爷还带着它的心肝宝贝——小雪花过来了。
小雪花有像白雪公主那样洁白的小脸蛋。小雪花真可爱！真活泼！它在空中自由自在、无忧无虑地飞舞着。瞧！它的'舞姿多么美。一会儿飘到这儿，一会儿飘到那儿。
冬爷爷大声喊道：“我的小雪花，不要走得太远。”
小雪花说：“知道了，我不会走太远的。”说完，就朝冬爷爷做了一个鬼脸，跟冬爷爷摆了摆手，离开了冬爷爷的视线。
小雪花顺着北风飘呀飘呀，来到了一处墙角，看到了一棵小树，树上开着一些黄色的小花。小雪花好奇地问：“你好，我叫小雪花，我亲爱的冬爷爷常常叫我小宝贝，你叫什么？”
那朵花回答道：“我叫腊梅花。你是怎么来到这里的？”
“是冬爷爷带我来的。”小雪花开心道。
于是小雪花和腊梅花成了一对好朋友。
小雪花说：“这么冷的一个季节，你不怕冷吗？竟然还开着美丽的花朵。”
腊梅花自豪地说：“不，我不怕冷，我就是在冬天里开放的。”
小雪花羡慕地说：“你真勇敢！时候不早了，我也该回去了，不让冬爷爷会着急的。你有空到我那去做客哦！再见，腊梅花。”
腊梅花依依不舍地说：“那好吧！记得经常来看我。再见，小雪花。”
小雪花又回到冬爷爷地怀抱里了。
冬爷爷问：“小雪花，刚才你干嘛去啦！我找了好久都没找到你呢！”
小雪花眨眨眼，调皮地说：“我认识了一个新朋友，它就是勇敢坚强的腊梅花。”
雪花小学作文11
在隆冬之季，漫天的雪花一片一片飘落下来，谁说雪花是纯白的。
在数不清的雪花中，我这朵与众不同的冰蓝色的雪花，像万绿丛中的.一点红。虽然突出，但没人欣赏，他们总以为，是他们自己看错了，不肯相信这朵不同的雪花。
同伴们都笑我，你那不是与众不同，而是我们雪花的耻辱，因为你不是神圣的最纯白的雪花，别指望会有人欣赏你，只会有人耻笑你。
也许命运就是这样，也许上天是这样安排的，可我认为不管怎样，我都会带给万物不同的回忆，只有相信不同才会发现更加不同的事。因为，没有人知道上天它怎样安排，怎样做的决定。
如果说我真的是不祥的，那为什么我会出现呢？哪怕是能给万物任何一点恩惠，我都会在所不惜，因为，我本来就是为万物而生，如果要为万物而消失，我会觉得，一切随天意，不会说任何的为自己争辩的谎言。
但如果事情不是那样的，而是上天安排我帮助大地、万物，以及不相识的任何一物，那么，就算同族们耻笑我，那我也会对她们说，我会用实际的行动证明给你们看，因为，没有知道上天它怎样安排，怎样做的决定，哪怕是你我和她。
冰蓝色雪花很寂寞，很孤独，因为她很唯一，所以她也很单调……
雪花小学作文12
苏州，鱼米之乡。它的每一次下雪，都别有一番情趣。
瞧！今天又下雪了，哇！真是美极了！看，那从天空飘落的白白的雪花，多么像一个个快乐的小精灵呀！没过不久，外面就已经是白茫茫的一片了。游乐厂的滑梯上，秋千上都已经积了厚厚一层雪了，摸上去软软的，像棉花糖一样，看上去好吃极了！（当然是不能吃的.）哦，看！那树上冬天怎么结白花了？噢，原来是白色的雪下到树上而形成的幻觉呀！
啊！谁呀？竟敢用雪球砸我！哦，原来是李毅豪呀！我也毫不示弱，看招！我也用了一个特大号雪球还给了他一计，而李毅豪并没有被我的这一计打垮，迅速从地上撮起一个雪球，用力地扔向了我，我一个侧身，躲了过去。在一旁观看的一位四年级小朋友也按捺不住，想加入进来，我们刚刚同意，李毅豪就一个雪球飞上去，把那位小朋友砸地哈哈大笑。接下来，我们你来我往，战了好几十个回合，仍不分胜负，直到我们手冻得冰冷时，才宣布战斗结束。
其实，雪虽然是这么的好玩，但是它也是有危害的。最近，报纸上登出了一些关于中雪-大雪-暴雪的文章，其中说道：一天一夜，1300多起事故；厂房不堪重负塌了；艰难回家路；救助站里真温暖等由于大雪发生的种种情况，国家领导也说：“不能冻死一个人，也不能饿死一个人。”看出了大家对暴雪的关注程度之大。
雪好几年不来了，就算它一来就像复仇天神一样给国家带来灾难，但它任是我们心中那可爱的小精灵！
雪花小学作文13
将近夏天，满天的杨絮翩翩起舞，那么的轻盈，那么的柔软，又那么的美丽，像雪花一样洁白，在灿烂的阳光下，别有一番景致。
轻风乍然一起，所有的杨絮都随风舞动起来，转起一个小小的漩涡，在空中打着旋，随风起舞，灵动而飘逸，五月的“雪花”奇特而令人留恋。在那无垠的天空中，杨絮提起了轻歌曼舞的裙角，舞出了世界中那最美的一瞬，它们是自由的，是随心所欲的，不孤独，不害怕，不奢求，阳光为它们灿烂，天空为它们广阔，人们为它们优美的舞姿而所迷恋。比仙境还要虚幻，比梦境还要真实。
五月的“雪花”一点也不比冬天的雪花乖巧，时而扑到你粉嫩的脸颊上，羞涩的亲吻着，时而调皮的钻进你的鼻孔里，弄得你直痒痒。
雨珠小精灵们成千上万“吧嗒吧嗒”的落在地上，追寻着那假冒成雪花的'杨絮，它们四处逃窜，善良的风伯伯卷起轻盈的风儿悄悄地帮助它们，但以为这样就能逃出雨珠的手掌心吗？细小的雨珠们疯狂的滴落下来，把惊慌失措的杨絮们一一拍打下来，它们再也飞不起来了，渐渐地也消失了。哈哈！没想到你们也有这一天。
我们有点欢喜，因为再也不用经受你的“恶作剧”了，但似乎还有那么一点点的失落，因为再也看不到你曼舞轻盈的身姿了！
雪花小学作文14
冬姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，你知道吗？雪花约我相见呢！
我和雪花约在马路上，瞧，马路旁有许多白色羊毛似的雪，树上也有冬姑娘送给树伯伯的大衣呢！叶子们低下头，好像在开迎接会。车上也有冬姑娘的白棉被，雪花争先恐后地飘落地面，好像也给马路添置了一件过年的新衣裳，白得让人不忍心去踩。哦，我知道了，雪花约我来，是请我欣赏大树和马路的新装。
我把手伸出来，雪花立刻亲了我的手，我又把头探出来，她又亲了我的`发丝，亲了我的衣服，还跟我玩躲猫猫呢！
我和雪花约在公园，看见雪把人们的头发都变白了，连公园里的小船都盖上了一床白被子，好像在呼呼大睡。腊梅、山茶花绽放的花朵，在风雪中对着雪花笑。哦，我知道了，雪花约我来，是让我体会冬雪下蕴藏的生机与活力。
我和雪花约在校园里，看，滑滑梯上堆满了一层厚厚的雪，校园的围墙上也好像刷了一层白色的油漆，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球。哦，我知道了，雪花约我来，是让我懂得冬天带给人无尽的快乐！我也捧起一把雪，飞快地融入同学们欢乐的海洋。
亲爱的冬姑娘，你明年带着雪花再来跟我约会。
雪花小学作文15
我，喜欢花红柳绿的春天，喜欢绿荫浓浓的夏天，喜欢硕果累累的秋天，但我更爱白雪皑皑的冬天。 “下雪了！”我拉开窗帘，看着雪花在空中跳着比《天鹅舞》还要美丽的舞蹈，我站在窗前，静静地欣赏着，天空中下着一群可爱的小精灵，虽然都是雪花，但是，你只要仔细观察，就会发现有许多形状、图案不同的.雪花。 雪越下越大，树木穿上了银装，楼房戴上了银帽。“快来看！”我拉着妈妈跑到楼下，树上的腊梅开的正艳，艳的耀眼。 我伸出双手，默默地享受着雪花的爱抚，雪花落在手里却不见了，去哪里了？我不知道，大概是它给我捉迷藏呢？我开始找了！ 我发现它在树枝上，在给大树说话，安慰它不必为失去绿叶而难过。哦！多善良的小雪花呀！下了一夜，雪又厚了一层。小伙伴们都在玩打雪仗，但我并不想去，因为，这小雪花无时无刻都在吸引着我，我喜欢和它在一起，和它说着悄悄话，它也在认真地听，哦！多善解人意的小雪花呀！ 雪还在下，雪花只有冬天和小朋友们见面。多么难得啊，但它们也有工作，雪花落在土地上化成水，供给植物们营养，却牺牲了自己…… 我爱你雪花，这圣洁的小精灵！
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