数学小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的数学小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
数学小学作文1
我们一定要看清每一件东西，不要被它所迷惑。否则，就会留下后悔。这不，我就留下了一次后悔。
我的数学成绩不错。每次都能稳稳地排到全班前三名（几乎每次都是90分以上），成绩根本不用老师操心，要不出意外（不马虎），我都能创造数学新纪录。可就是这样一次次的荣誉让我逐渐忘记了自己，看是变得目中无人，开始变轻飘飘起来。
又是一次数学考试，我满怀信心的扫视了一遍试卷，胸有成竹的做起题来。我幻想着自己卓越的成绩和数学老师赞扬的声音，幻想着同学羡慕的目光和家长鼓励的眼神，情不自禁的笑了起来。监考老师狠狠地瞪了我一眼，才使我的情感稍稍收敛一些。我继续心不在焉的做着题，到了交卷之后仍活在自己的世界里。我也曾经问过自己，要不要检查一遍？唉，算了吧，怪费时间的`。最后一丝希望被我的虚荣感打碎了。
我得意洋洋的等待着老师发卷。当卷子发到自己手中，我却愕然了：77分！！！这还是我吗？后悔，难过，崩溃。百般情感涌上心头。怎么会这样？为什么会是这样？他们都考那么多，而我。
我冷静下来后，开始反思自己的错误，总结出以下几点：1、不要被一些赞美的语言所迷惑；2、要虚心，不要在考试中被一些负面因素所影响；3、完成试卷后一定要多检查几遍，尽量减少漏网之鱼的出现。
唉，好后悔啊。
数学小学作文2
“ 哈哈！你永远都是个白痴！”“你．．．你才是白痴！”唉~看吧，我的语文思想又在和数学思想“斗争”了。没办法，谁让我只喜欢语文，讨厌数学呢？
从上小学开始，我的语文成绩明显突出，一直保持在优秀的状态。还三番两次地被老师表扬，我的心里是高兴得不得了，好像要飞起来的感觉；而数学呢，老是在中差状态中打转。老师多次提醒我要好好学数学，可我也没有上课不听讲，没有不好好完成作业啊？数学成了我学习中最大的困难，妈妈给我买了那么多试卷，但还是没有效果；因此，我每次期末考试，数学的分数总是低于语文，只是偶尔得过几次满分。
所以，我的语文思想等于天才，数学思想就只好等于白痴喽。有时还大骂数学枯燥、乏味，一点趣味也没有。我只要一看见数学试卷上的‘加、减、乘、除’‘1234567890’我就倒胃口，马马虎虎地完成；如果是语文试卷的'话，我保证心里像乐开了花一样，认认真真地完成每一道题，还仔细地检查了一遍又一遍，确保正确以后才会上交。不仅这样，而且我每次做语文试题、听写、背写古诗、背写段落．．．．．．都是我第一个做完，基本上没有错误；数学却有非常多的题都不会做，还要请教同学，我自己都为它感到丢脸，每次考试完，我都想刨个坑钻进去，我从一至四年级数学试卷差不多只有二十三个满分。为此，同学们赐我两个称号：“语文神童”“数学弱智”
现在啊，只要人家一问我语文得多少分，我立刻脱口而出；只要问到数学，我就会说还不清楚，如果要是说出来的话，那不得笑死人家，那样我和妈妈就会大失颜面了。
不知有哪位数学高手，快把你的成功秘籍告诉我吧！要不然，我妈妈就会被气死，我也会被羞死啊！
数学小学作文3
一天，我正在吃一个八宝粥罐头，吃着吃着，爸爸却突然向我提出了一个问题：“你知道这个罐头有多少面积吗？体积又有多大呢？”我一想：这该怎么算呢？我可不会算啊？哎！有了我只要研究出圆柱的表面积和体积公式，那不就能算出来了吗！
吃完八宝粥后，我先做了一个圆柱模型，然后将模型拆开，发现拆出了三个图形：两个一模一样的圆形和一个长方形。圆形可以化成无数个小三角形拼出的长方形。长方形的长是圆的半径*圆周率，宽是圆的半径，整合后就可以得出圆的面积公式为圆周率*圆半径的平方。而长方形的.长是圆的周长，也就是2*圆的半径*圆周率；宽就是圆柱的高。最后，圆柱形的表面积公式就是2*圆周率*圆半径的平方+2*圆的半径*圆周率*高。
算完了表面积，接下来就是算圆柱的体积。圆柱形的体积比较简单，先算上面的圆的面积，前面已经提到过了，就是圆周率*圆半径的平方。而圆柱形的体积公式就是圆周率*圆半径的平方*圆柱的高。
接下来，爸爸又给我出了道题。假设一个圆柱的圆半径为5厘米，圆柱的高为10厘米，那么它的表面积是多少平方厘米，体积是多少立方厘米？（圆周率约等于3.14。）将表面积公式代入，为2*3.14*5*5+2*5*3.14*10=167+314=481（平方厘米），体积为3.14*5*2*10=314（立方厘米）。
听了我的回答，爸爸满意的笑了，还答应给我奖励。是啊，我们只要在生活中做一个有心人，认真思考，就能获得成功。
数学小学作文4
这个暑假在家里看了《假如数学消失了》这本书，这是一本横有意思的书。是一个关于一位非常喜爱数学的小男孩萨姆的故事。
萨姆在报纸上发现数学课程将被取消，他为了拯救自己喜爱的学科，说服了一个又一个想要数学课取消的人的人，甚至把当地的明星奥斯卡说服了。但是，莱克部长坚持他的观点和做法。因为萨姆没有成功让数学课恢复，所以按照约定，他要去部长家干活，但按萨姆之前要求的收费标准，所付给萨姆的费用太惊人了，没办法，谁叫莱克部长先答应了?所以部长不得不放弃了自己的`计划。
萨姆真是一个数学天才。
这本书是以萨姆的朋友杰里米的视角来写的，同时在书中介绍了许多数学原理以及一些数学家的故事。它还让我发现了许多我不知道的数学知识，让我感到自己知识的匮乏，也让我感觉惊奇，故事里竟让有这么多的智慧，也让我对数学有重新的认识。情节很有趣，所以我很喜欢这本书!
本书最让我感到惊奇的是数字图像，它非常的逼真，先给要画的东西做个框架，在勾画出它的皮，再给皮毛上上色(当然用透视法和阴暗上色)，一副数字图像就完成了，如果要做动画，就要在一秒内让人看到三十至六十幅的有细微差别的画。我想这本书被拍成电影的话，那被萨姆捉弄的莱克部长一定很有趣······
这本书真的很不错哦，建议大家都去看看。
数学小学作文5
今天,我们全班同学都异常的激动，那是因为吴老师告诉我们今天的数学课，会有媒体来拍我们。我想：今天的数学课我们大家一定要认真听讲啊，媒体拍了去都是要在电视上播放的，我们一定不能让我们的学校出丑啊！
时间慢慢的过去了，到了是我们最激动也让我们最紧张的时刻了。我们为了隔除噪音，就到了“不透音”性能最好的教室——录播教室去上课。我们一进去之后就坐得笔挺笔挺的，身为数学课代表的我，也为了让大家马上安静下来，拿起数学书开始领读了起来。
马上，我们就开始上课了。媒体一直在我们的身后拍摄我们，搞得我们一直很紧张。我总是觉得好像“有人举枪瞄准着我的后心窝”似的。但是因为吴老师生动的讲解，我的“恐惧感”慢慢的就一点一点消退去了。
不知怎么的，可能是因为我们班同学的“心理原因”吧。我们大家都很认真的在听着吴老师给我们讲那些生动有趣的知识。到了回答问题的'时刻了，我们大家马上就情绪高涨，大家都踊跃的举手发言。我突然看见，卢哲瑜竟然还在举手的时候站了起来。这时我真想“一脚踹死他”，因为他这样做，很容易让其它人认为我们学校上课都很没规矩的！
终于到了下课的时间了，我们都终于舒了长长的一口气。这时我想：啊！真希望我们学校不要在电视机面前出丑啊！
数学小学作文6
五年级的数学，我考得很差。开始，我还自我安慰说是老师没有教好。可是后来我发现我简直是在自欺欺人。老师并非对我们不用心，因为老师是少有的好脾气，说以我们才敢蹬鼻子上脸，导致成绩不理想。
六年级了，又来了一位新的老师—何老师。她给人的感觉是挺和善又挺严厉;挺幽默而又挺古板。她不高，而我却有一种她很高大的感觉。她的课讲得很好，清楚明白。不过说话有些快，而我的思维又很慢。所以有时候会跟不上课。她刚来的时候，感觉挺严肃的，给人一种难以接近的感觉。可是自从有了后来的一件事，我便从心底对她改变了看法。
一节数学课上，我们正在写数学题。老师在讲台上批改数学作业。突然听到老师在叫我的名字。我心想：这下可完了，数学课上老师叫住名字十有八九就是写错了题，而这次的`数学题又特别简单我要是错了，老师能放过我吗?我上去一看，果真是!而我的错误竟是在原题上约分!我心里既后悔又害怕，低下头准备挨骂。没想到老师竟很温和的说了句：“这一次错了没关系，以后可要注意点，快拿笔改改吧!我心里突然涌起了一阵暖流，竟有种想哭的冲动。
由于有了这样一位老师，我的成绩渐渐从不及格到了八十多分，这次我竟考了九十五分，这全都是老师的功劳。我现在越来越喜欢我的数学老师了，因为她真的是一位好老师!
数学小学作文7
听说理论来源于实践。但也不尽然，数学这门学科可能就是个例外。 我说的也许你不信。不管你信不信反正我信了。
下边举例说明：
1. 鸡兔同笼问题。
说有35个头，94条腿， 问鸡子和兔子各多少只?答案是兔子12只，鸡子23只。
我说现在的出题老师， 你们有点常识好不好。把鸡子和兔子关到一起干什么。兔子喜欢静，而鸡子喜欢动。你把它们关到一起，怎么养?再说了，鸡子吃饲料，兔子吃草，你怎么喂。还有一个问题，那么多兔子和那么多鸡子关在一起，你得多大的笼子?
2. 速度问题
说有一队小学生出去春游，以每小时5公里 的`速度前行， 两个小时后，一个老师出发， 30分钟后追上小生， 问老师的速度是多少?答案：每小时25公里。
我就不明白了，老师能跑那么快，干脆到国家队去跑长跑算了，还能为国家争光，埋没在小学校里岂不是屈才了吗?马拉松运动员也没有你跑的快， 是也不是?
3. 因数问题
说隧道里有20xx盏灯，标号依次为1，2，3……20xx，有标号依次为1，2，3……20xx个人从隧道内依次通过， 每个人把标号为自己整数倍的灯开关拉一下， 问最后还有多少灯亮着?答案：1966盏。
我真的不明白20xx多人来到隧道就是为了开关灯。现在还有那个隧道的设计者还那么笨，一个灯装一个开关不说， 还是早已经淘汰的那种拉线开关。
我这人愚笨，以前不知道， 现在也无法弄明白，能把鸡子兔子能关到一个笼子里饲养，有时候老师跑的比马拉松运动员还快，20xx多个人到隧道里去拉开关，难怪我的数学学不好。
以上充分说明，数学这门学科不是来源于实际，这回你信了吧。
数学小学作文8
开学不久，班上的数学老师就生病了，所以学校只好换了个老师。看了一眼新老师后，我就记住了新老师有一双大大的手，笑眯眯的.脸蛋，还有他是男性，姓余，刚从学校毕业的。
一开始，我以为这样的老师来上课的话，就可以做些小动作，可是每次只要我想要做小动作，余老师就好象有感应一样，马上收起笑容，严厉地说：“潘佳杰，做端正，不要做小动作。”我听后，连忙坐端正，从此再也不敢做小动作了。有时，我还在偷偷观察余老师，他脑袋上是不是放了摄像头。
虽说余老师很严厉，但是只要有同学哪道题目不会做时，他总会耐心的教，一遍不够两遍，直到同学把这题会做才肯离去。所以，我觉得余老师严厉中还是带有几分仁慈或是关爱吧。
在课间和余老师闲聊时，我还了解到了一个情报。那就是这么大的余老师居然和我一样最喜欢吃肯得基了，什么缤纷全家桶、蛋塔、牛气冲天、汉堡等等，都是余老师喜欢消灭的对象，看见了决不放过，一定吃个净光光。还有可乐、雪碧……这下我对余老师的好感是一下子增加了，恨不得一下子长大，做余老师的朋友。
越到期末，我就越喜欢余老师。在最后上学的一天，余老师要走了，写下了自己的QQ号码和QQ姓名，全班人都抄了，可我没抄，我也不知道自己为什么不抄。
可我就喜欢余老师下学期再来教自己数学，那就太好了。
数学小学作文9
在圣诞节来临之际，许多商场都采取了各种各样的促销手段。什么满“12减6、5”全场五折起“”满500减50“，看的我眼花缭乱。
我跟着妈妈在新世纪商场里穿梭，琳琅满目的商品搭建了一座百转千回的迷宫。逛了好长时间，妈妈才看中了一双鞋子，标价996，妈妈觉得这双鞋非常精致，很是中意，而且正值商场搞活动，这款鞋”满12减4“，比平时买便宜多了。妈妈让我帮她算一下，一双鞋打折下来多少钱？我想：996÷12＝83，83x4＝332，996——332＝664。”妈妈，这款鞋打折下来可以便宜332元，只需664元。“”664啊？还是有点小贵啊！宝贝，你再陪妈妈转转。“说着，妈妈拉着我的手离开了新世纪。
接着，我和妈妈来到了泰富百货商场，这里人头攒动，比起新世纪商场来，可是有过之而无不及。妈妈拉着我的手在人流中正艰难地前行。”妈妈，这儿有专柜，打6。5折，一次性消费满500就可以减50，要不，你再进去看看。“”嗯，这儿也有这款鞋。宝贝，你在帮妈妈算算，这儿需要多少钱？便宜的'话，我就在这买了。“996x6。5≈647，647 ＞500，这样的话，还可以减去50，647——50＝597，妈妈这鞋只要597元，比刚才新世纪的便宜多了，你就在这买吧。”“嗯，就听你的。”
回家的路上，我在想原来“打折”也有学问，生活可处处都有数学啊！
数学小学作文10
那天，我很无聊。我就在电脑上乱搜。无意间，我发现了“142857”这个神奇的数字。我发现了它那神奇的变变：142857×1等于142857,142857×2等于258714,13857×3等于428571，142857×4等于571428,13857×5等于714825,142857×6等于857142。这六组数字竟然是由142857重组后得出的。再把它乘7我们会惊奇的.发现是999999。我十分的惊讶，我继续往下看，结果让我匪夷所思。这个数最早发现于金字塔内的奇妙数字。把142857分成两组数字，142,857,在相加后得到999。把它分成三组数字，14，28，57，再把它们相加起来得到99。最后，142857×142857等于20408122449。在把他们分成20408和122449,再把它们的相加等于142857。142857它发现于埃及金字塔内，是一组神奇的数字，证明一星期有七天。它自我累加一次，就由它的六个数，依顺序轮值一次。到了第七天，它们就放假，由999999去代班。数字越加越大，每超过一星期轮回，每个数字需要分身一次。
无数巧合中必有概率无数任何终必有规律。何为规律？大自然规定的纪律！科学就是总结事实从中找出规律。
数学小学作文11
最近,我们刚网学习了分数乘除法与“单位1”的知识,我对它十分感兴趣。这不,最近就遇到了一个生活中实际的问题。
一天,怡逢爸爸妈妈有事,便将我送到了姑姑家做家庭作业。突然,正专心致志坐在电脑前炒股的姑姑大叫到:“太好了,又赚回来啦!”我不禁被吓了一跳,便凑过去问她:“什么事那么激动?”她说:“姑姑买的单价12.5元的股票,昨天跌了6%,今天又涨了6%,看来我的眼光没错!”我听了,总觉得没那么简单,就立即拿出了笔。首先“跌了6%”是将原价12.5看做单位一,跌去它的6%,也就是3/50,所以此时的价格为12.5-12.5×3/50=12.5-0.75=11.75元,而再涨回6%,那么此时单位一是谁呢?应该是现在的11.75,所以求现价列式是11.75+11.75×3/50=11.75+0.705=12.455元,比原价12.5少了0.045元,可见由于“单位1”的不同,得出来的数也不同。
那么问题来了,如果先上涨6%,再下跌6%,那么会不会赚呢?也可以试一试,把原价12.5元看做“单位1”,此时单价为12.5+12.5×3/50=13.25元,相应跌去的是13.25的.6%,现价应是13.25-13.25×3/50=12.455元也是亏了,看来无论是先下跌再上涨,还是先上涨在下趺,总会比原价亏一点点啊!
我立即将这个结论告诉了姑姑,让她交易股票时应谨慎,她十分高兴,连夸我是个善于思考的孩子。
生活中处处隐藏着数学知识,只要我们拥有一双善于观察事物的眼睛,就能发现许多隐藏于其中的奥秘!
数学小学作文12
今天我和父母从宁波回来，家里什么东西都没，外面的商店也没开门。父亲只好携带我和母亲来到家乐福大购物。
到了门口，我拿一个推车，第一大家逛的是三楼，卖书的地方，我选了一本书，这个时候候，营业员阿姨走过来对我说：“这本书由于大营销，目前只须12元，原价要20元呢。”我听了阿姨的话，对父亲说：“目前买这本书非常划算呢，目前是特价。原价要20，目前只须12元，打了六折呢！”父亲看了一下，说：“很好，目前掌握用低的价格买同样的'东西，还依据原价和现价知晓了打几折，很好，有长进！”
大家买好书转到二楼，我先看一下物品的标价，再开始挑选东西，牛奶是45元一箱，桔子是4元一斤，高兴果是49元一斤，也是特价，我每样拿了一些。我把挑好的桔子拿给阿姨称，一共是15元，还买了30元钱的高兴果。
来到肉食区，父亲买了牛肉和虾，称好后，分别是50元和30元，后来又买了一些青菜，我一看，青菜好实惠呀，只好5元钱就可以买这么多呀。另外，母亲也挑了一些东西，又买水饺和汤圆，我一看水饺有好多种价格，不一样的牌子不一样的价格。母亲告诉我，购物要挑经济便宜的东西，如此才不会浪费钱。
我和父母买好东西后，来到收银台，阿姨把每样东西往电脑一扫，显示屏就出现金额，最后算下来一共是180元钱。
今天我可高兴啦，买了这么多我喜欢吃的东西，真开心，而且我还掌握合理运用钱，不要浪费。
数学小学作文13
这学期我们换了一位数学老师，在和老师相处的短短半学期中，我发现了老师的一些特点.
特点一：＂稀有＂的性别
在新学期的一天，这位老师就给我们全班来了一个特大的意外，我们换了一位男的数学老师.你说，在我校基本是娘子军一统天下的教师队伍中，这位数学老师的性别难道不稀有吗？我们能不意外吗？
特点二：超乎异常的联想力
新老师有非同寻常的联想能力，我估计他写想象作文比做数学难题还容易.在课堂上，只要某种事与一道数学题或这堂课有一点甚至一丝丝联系，老师都会展开他那非凡的联想力，滔滔不绝、口若悬河地讲给大家，好长时间才能回到主题。
特点三：字迹清秀
别看老师外表是一位七尺男儿，可字却很秀气，连作业本上的对号都画的有小又短，和其他老师的狂草相比，就像英文字母“V”。连妈妈都说老师的字秀气的像女人的字。
特点四：“对同学吝啬、苛刻”
我们的新老师对同学们的.作业要求很高，批改作业十分仔细、认真、严格。他很难大方的给同学的作业本上打优，即使你的作业全对，但有一点儿改正过的痕迹，他也会毫不留情地给你一个“良”。害的我这学期数学作业本上的优大大减少了。妈妈还以为我学习不认真了。
特点五：记不住人
新老师认人超差，都大半学期过去了，班上大部分同学他都对不上号，常常张冠李戴，闹了不少笑话。不过，这一点他在开学第一天就不打自招了，说自己认人不好，让我们见谅。
我还有一个新发现，那就是我们全班同学都喜欢这位男同胞老师，因为他讲课很有趣，我们都爱听。
数学小学作文14
在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？在我的脑海中，有着数不胜数的第一次，那都是使我回味无穷的。
记得那是在三年级的时候，不知怎的，老师居然选中我与另一位同学去参加镇里的数学竞赛，我真有点受宠若惊，心想：这可是我第一次参加竞赛啊，一定要加油，争取获得好一点的成绩！
时间过的可真快啊，一转眼就到比赛的日子了。这一天，雨淅沥沥地下着，真不知道是不好的预感还是``````到了黄家埠镇中心小学，那儿已经有了不少的参赛选手，个个成竹在胸，信心百倍，更是把我的信心吓没了。
时间到了，我们去教室里，监考老师讲了注意事项后，便开始发考试卷和草稿纸。等试卷发下来之后，我就粗粗地看了一下，果然，这些题比平时的难多了，我只能硬着头皮一题一题看下去。开始还挺顺利，就在我暗自高兴的同时，一只“拦路虎”出现了，我绞尽脑汁也想不出怎么解答，只能跳过去了。
时间一分一秒的.过去了，我还只完成了一半，但我还是忙里偷闲，不时地瞟一下周围的同学：有的眉头紧索，正在苦苦思索；有的眉开眼笑，一副胸有成竹的样字；还有的像我一样。我一看表，时间已经所剩无几，我还有很多题没做不禁心急如焚，加快了速度。
在这种紧要关头时间好象过得特别快，只盛下几分钟了，许多同学都已经完成了，可我随着，清脆的铃声，比赛结束了，我如释重负，轻轻吁了口气，仿佛心里的一块大石头落了地。不过在此同时我又开始担心：我还有好几题没做完，肯定得不到好成绩。
生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。这是我第一次参加竞赛的经历，我相信还有无数的第一次在等待着我，我会珍惜每一个“第一次”的！
数学小学作文15
华罗庚，相信你一定知道他是谁吧？嗯，不错，他就是现代蜚声中外的数学家，他为中国数学作出了杰出贡献。
看完中国孩子好榜样系列丛书《数学奇才——华罗庚》这本书后，我心中久久不能平静，原以为华罗庚是由小学到大学，一步一步走向成功的，可没想到，这位杰出的数学家只有初中文凭！他是怎样成功的？经历多少坎坷？这令我百思不得其解。
与许多人一样，华罗庚的童年是平凡的。
他调皮，永远坐不住，给家人带来了不少麻烦。上学后，他逃学，数学却总能拿100分，却被断言没出息。大一点，就呆头呆脑地看“天书”，被镇上的`人称为“罗呆子”。
是啊，华罗庚小时候没有人看好他，命运似乎也不关照他，让他因贫困而不辍学，让他患上瘟疫，痊愈后却落下终生残疾……
可是，就是这样一个孩子，却靠着对数学的兴趣与惊人的毅力，打开了世界通向数学世界的灯。
20岁那年，华罗庚接到了清华园的邀请信，对受惯了挫折打击的华罗庚，有些发懵，几年后，初中文凭的他竟教起了大学生！
26岁时，华罗庚应剑桥大学哈代教授的邀请去剑桥大学做访问学者。
……
半个多世纪以来，华罗庚成就巨大，蜚声中外，无疑，他就是一位罕见的数学天才。
为了科学，他远涉重洋，可为了祖国，他放弃金钱与优异的科研条件，毅然回到了祖国的怀抱。
爱科学、爱祖国，华罗庚的伟大正在于此。
“天才的成功在于刻苦勤奋的学习”。华罗庚就是一个极好的例子，他饱受挫折却毫不气馁，坚定不移地走自己的路。追求的过程不会一帆风顺，会有挫折、痛苦、失败，但只要克服了，成功就会在不远处招手！
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