小学的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
我喜欢雨，因为雨能够滋养世间万物，给大地带来生的希望．
抬头仰望天空，只觉得有几滴雨珠打落在我的脸上。哦！要下雨了吗？我躲在屋檐下，默默地看着雨下不停的下着，打在地上，静静地听着可爱的小雨滴噼噼啪啪地打在玻璃上。
雨停了，一切都显得那么宁静。花草树木经过雨的淘洗，更加艳丽夺人，露珠还依依不舍地挂在树叶上，舍不得离开大树妈妈的怀抱。世界上还有什么比依偎在母亲身边更美好呢？雨后，使世界仿佛被清洗过，使一切生物都为雨后的那种美妙而陶醉其中。鸟儿不停的叫着，小狗摇着它的短尾巴大摇大摆的'上街去了。植物兄弟们不停地生长，感谢自然赋予它们的一切。七色彩虹终于肯露面了，它跨过两座山之间，露出美丽的微笑。微风吹过我的脸颊，树叶静静地飘落在大地上。这使我不由得吟出这么一句话：落红不是无情物，化作春泥更护花。是啊！万物皆有灵性，每件事物都有自己对自然的贡献。
让我们携手共同来回报大自然吧
小学的作文 篇2
爱是最美的语言，也是人世间最亮丽的一道风景线。在人生的旅程中，我收获到了大大小小很多的关爱。如老师的教诲，父母的叮咛。亲朋好友的友谊，但是，我最忘不了的`还是那份雨中情。
那年秋天，天上下着倾盆大雨，望着同学们远去的背影，我禁不住头涔涔而泪潸潸了。
我在心底大声地呼叫:“怎么办？怎么办？”
这时，老师走过来对我亲切地说：“别哭了，老师送你回去，好吗？”由于以前妈妈对我说过：“不认识的人，别和她说话〔那时我是第一天上学的〕不然，她会把你带走的!你永远也见不到我们了。”
想着想着，我入神了。等我反应过来时，老师已站在我的面前。她刚要伸手抱我，我突然向她的手上狠狠地咬了一口，撒腿就往大雨中跑去，一边跑一边还喊着:“爸!妈!你们快来救我!”因为跑的太快，又下着雨，所以我“咕咚”一声来了个嘴啃泥。我碰伤了头，“呜呜哇哇”哭了起来……
后来，“哗哗”的雨声淹没了我的哭喊，哭着哭着我竟然在雨里睡着了。我隐隐约约听见有人在呼唤我的名字，后来的事我就不知道了。醒来时，我躺在医院里，手上打着点滴。
我发了高烧，在医院住了七天。事后妈妈告诉我，是老师把我送过来的。
其实，事情不单单是这样。老师在抱我的同时，把衣服也搭在我身上，她淋的雨比我还多。等我出了院，回到学校。本打算好好谢谢老师的，却发现老师已好几天没来上课了。同学悄悄告诉我:“老师还在医院呢！”我的眼泪又来了......
爱，是风中的诺言，一直陪你到永远......
小学的作文 篇3
我有一个复制品，他便是我的弟弟。我做什么，他也跟着做什么；我说什么，他也跟着说什么；总之，就是我干啥他就干啥。
每次，我和弟弟玩捉迷藏时，都是我先躲，他来找，找到我之后该他躲了，他每次都会躲在我躲过的地方，这让我每次很快就找到他。
今天，我觉得我的脚好热、好闷，我要脱鞋子打赤脚，做赤脚大仙。可是我刚脱完，听到弟弟也说他的脚好热、好闷，要做赤脚大仙。我这位赤脚大仙跑来跑去，正在呼唤各位大神。这时，我看到弟弟也在跟着我跑，也说着我同样的话。
啊～我大叫一声，我的脚呀！好痛。妈妈妈妈，我的脚好痛，被东西扎了一下，你来看一下。妈妈走过来，看了看说：没事，一根刺扎进去了，谁叫你打赤脚啊，活该！妈妈边说边帮我把刺轻轻地弄出来。这时，弟弟也大声叫道：呀！我的脚好痛啊，东西扎到了，妈妈你也看一下。妈妈看了看，发现弟弟脚上什么都没有，并对弟弟说：讨厌，你骗人，你脚上明明啥都没，不要什么都跟你哥学，快穿上鞋子。弟弟笑了！
我的脚受伤了，我怕又被刺扎到了，我连忙穿上鞋子，弟弟也跟着我很快地穿上了他的`鞋子。
这就是我弟弟，他非常可爱，他像不像我的复制品？
小学的作文 篇4
生活恰似一场无剧本的电影，其中，有让你感动的，也有给你启发的。
还记得有一次，在一个阳光明媚的白天，身为科学课代表的我，早早地把全班同学的课堂作业本搬到了吴老师的办公室。大课间，我本应该把寄存在关老师那一个上午的作业本拿回来，但是我却在与其他同学一起在走廊上玩跳皮筋。直到第三节课铃声响时，我才猛然想起一件事———去科学老师办公室拿作业。我心想：算了，算了，反正下节不是科学果，中午去拿作业也来得及。可到了中午，作业一多，我就把这件事忘了。
直到下午每一节课，关老师捧着厚厚的一叠作业本走进教室。我偷偷地瞄了关老师一眼，刚好，关老师的`眼神也在向我望来，我羞愧地低下了头。下课了，关老师示意我过去，先和我说了今天晚上的作业，又对我说：“柳琪，下次记得早点来拿作业哦！你看，上课再来发作业是不是浪费了我们宝贵的课堂时间呢？”“嗯！”我的声音像蚊子似的。我突然感受到国一种信任，一种老师对你的信任，一种同学对你的信任。
从拿作业这件事中，我得到的启示是：别人交给你的事，是别人对你的信任。若你答应别人，却没有将别人交给你的事做完，那你在别人的心目中，就会从天堂顿时降到地狱。所以，每个人都要有责任心，不然你就不会受到别人的尊重与赞赏！
生活无处不在，从一件小事中，就可以引发出一个深刻的启示。
小学的作文 篇5
今天真是一个让人感到非常的难受的一天，因为我的身体从早上开始就非常的不舒服，一起床的时候我就感觉到有一点想吐，也许是昨天晚上我没有休息好又加上天气太冷的缘故吧。
我没有太过于在意然后我就穿上衣服出门上学去了，因为我很想吐所以也就没有什么好的胃口去吃下太多的东西进去，所以我在学校的门口就顺手去买了一个茶叶蛋和一杯米粥就进到学校里面了，没过多久我就到了班级，这个时候班级上并没有太多的'同学，现在距离上课也还有挺长的一段时间，所以我就打算在上课之前在我的教室里面把刚刚才买的早餐给吃下去。
很快我就把这些东西给吃进了我的肚子里面去，我甚至还是感觉有些饿，想要去吃下更多的东西到肚子里面，可是就在我吃完没多久的时候，我的肚子突然感觉很痛，而且还时不时的有一阵恶心的感觉，我好像随时都有可能吐起来，我真的感觉这样让我觉得非常的难受，可是我也没有什么太好的办法。这真是让我难受的一天
小学的作文 篇6
梦中有欢乐的笑声，梦中有美丽的幻境，梦中还有危险的遭遇，梦中也有童话王国……
在梦中，我来到了一个偏僻的小山谷，那里盛开着美丽的花朵，花香随着温柔的风儿在山谷中弥漫着，在不远处，有一座看着很温馨的小茅屋，旁边花儿把它围绕起来，看着好美好美。
我渐渐地走近它，我推开门，眼前的一切让我张大了嘴巴：里面有花园，花草上停留着美丽的蝴蝶，看起来让人很惬意；花园的中央有一架秋千，我跑过去，欣赏着美丽的一切，享受着花儿的洗礼。我在秋千上荡漾着，闭上眼睛，用心感受着一切。
美丽的花儿，随风飞舞，让人走进花的世界；绿绿的树叶，发出沙沙声，仿佛在小声议论着什么；嫩嫩的小草，在迎接明天的到来，在陶醉中，飞来了一只花精灵，它在我耳边飞来飞去，原来他是这一座茅屋里的主人。它见了我，痴痴地笑着，发出一串银铃般的笑声，然后，它对我说了一声早安，转身进入了厨房，用它灵巧的双手为我制作充满花香的`早餐，而我，就坐在秋千上等待着。
就这样，我们成了一对好朋友，每天都在一起玩乐。白天，我们一起游山玩水，一起开荒土地来把这片花海的面积扩大。有时，我们会因一件小事而斗斗嘴，但每次都是她那张灵巧的小嘴获胜了。
夜里，我听着她的歌声进入甜蜜的梦乡，她的歌声就像一首催眠曲。但是每当我入睡的时候，她总是跑到外面，给其它花草上一课，让它们茁壮成长。
每天都按照这样的节奏，一天天过去了，花海里的花，让我身边的小精灵培养的鲜艳欲滴。每天重复着单调，却又充满了温馨与甜蜜又安然的生活。
“叮……”闹钟响了，梦醒来了，一切又变成了浮影。
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