我的班长小学作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的班长小学作文，希望对大家有所帮助。
我的班长小学作文1
我有一个愿望，就是能当一次班长。每次看到班长在讲台上威风凛凛的样子，我就羡慕不已，不足足过一把官瘾，总是心有不甘。所以一有时间总是想……假如我是班长，我首先会以身作则，听老师的话，认真完成老师布置的各项作业，积极参加班里的各项活动，凡事我当头，做好学园们的榜样。
假如我是班长，我一定会帮助老师做好班里的.各项工作，做好老师的小助手。督促学园们完成作业，按时收发学园们的作业，做好卫生检查。同时与学园们一起把教室布置得井井有条，漂漂亮亮，为学园们创造良好的学习环境。
假如我是班长，我绝不歧视后进的学园，因为他们也是班级中的一员。我会和其它学园一起组成学习小组，帮助他们，共学园习，共同进步，不让一位学园掉队，让他们体会到班级家庭的温暖。
假如我是班长，我会组织各种各样的活动，鼓励大家参加各种兴趣小组。大家都参与进来，在活动中学习知识，在活动中形成友谊。让他们从班级活动中体会到快乐，做好班级家庭的小主人。
假如我是班长……
我有太多太多的想法，还是当上班长以后再去想吧！相信我的愿望一定能够实现。
我的班长小学作文2
这个学期快要结束了，下学期又要进选班干部了，我决定进选我自己当流动班长，因为，我认为我自己能够管好这个班级，让同学们的学习获得很大的进步。以下理由主要有几点，⒈要当班长主要是要有组织能力，而我，就符合这个条件。以前在做游戏的时候，我都能把同学组织好，这样，做游戏时就不会乱了。⒉当班长自然是要学习好的同学来当，像我，学习就不错，老师也经常表扬我，所以这个条件我也符合。⒊其实，当班长只是锻炼自己，给自己一个机会去体验。我上个学期就当过班长，可我认为我当得不太好，还有很多地方存在着很大的欠缺，所以，我就再给自己一次机会，希望能够把这个班级管理得更好。如果我进选成功的.话，我肯定会努力工作，减轻老师的负担，让同学们的学习更上一层楼，让流动红旗天天飘扬在我们班。如果我没进选上的话，我也不会灰心丧气。我一定会更加努力的学习，争取下学期能再站在这个岗位上。
我很有信心，我一定能当上流动班长！
我的班长小学作文3
《我的同桌是班长》这本书里，主人公杨自热（又称“冬瓜大总统”）想尽一切方法来讨好他的同桌，就是一人之下万人之上，在班里一手遮天的班长蔡一心（号称“狮子王”常受老师的宠爱），好让这位“闻风丧胆”的同桌尽点仁义之道帮帮忙，比如说：上课不登名、不向老师打小报告、在同学面前给点面子……可是事与愿违，“冬瓜大总统”每次精心策划的“讨好”方案次次都被搞砸。最后杨自热靠着自己的幸运当上了两人之下千人之上的副班长。
我觉得嘛，“狮子王”也不是很厉害，虽然深受老师的'宠爱，但是却不得“民心”，总以老师的名义和她的3位好朋友（被同学私底下称为“四大恶人”，在班里弄权，如：撞到了同学不说对不起、踩到同学的脚说活该……可冬瓜大总统却很有义气，而且很聪明，虽然表面上畏惧“狮子王”，但心里却暗暗不服。
杨自热的爸爸在书中也说过，无论是怎样的人除了坏人，你都要与他友好相处。
我的班长小学作文4
我是一个活泼开朗的女孩，我希望通过这次竞选，能让我的胆子变大，成为完美的女孩。我热爱班级，助人为乐，成为班长后，我一定会尽我最大的努力，把班里管理的井然有序。
假如我成为班长，我会让同学们认为教室是变成充满活力的“精灵乐园”。我会利用“AA制”的方法：遵守纪律了，我便会奖励他一些橡皮之类的文具；表现差了，我会对他们有一些相应的惩罚。
假如我成为班长，我会全心全意管理好班级，一心一意搞好同学们的团结。我会争取成为“不打架、不骂人、不偏心、不骄傲”的四不班长。让五（1）班变成团结互助、品学兼优的阳光班级！
俗话说：“知己知彼，百战百胜”，下课后，我会和同学们一起玩游戏，变成一位普通的学生；上课了，我会严格要求自己和同学们，给你们做榜样，让你们个个都成为“骨干精英”。总之，假如我当了班长，我一定会尽心尽力地成为同学们的好榜样，老师的小帮手。
请同学们相信我，投下你保贵的一票把！我会成为一个称职的`班长的。谢谢你们！成功正在不远的彼岸！班长正是成功彼岸的一颗钻石！
我的班长小学作文5
我，是一位漂亮的女孩，一双大而有神的眼睛，总是水汪汪的，喜欢穿粉红色的连衣裙，走到哪里，我都像一团热情的火焰，同学都很喜欢我，他们把心中的小秘密告诉我，愿意同我交朋友，在同学们心目中，我是漂亮的公主，给他们带来美丽和快乐。
不做将军的士兵不是好士兵，不想当班长的学生不是好学生，我梦想做一个班长，发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。把全班同学组织起来，搞好学习，开展丰富多彩的活动，创建文明、和谐、积极向上的.新班级。
假如我真的当选班长，我将以身作则，要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范，严于律己。我会善待每一位同学，哪同学有困难，号召全班争相伸出援助之手。我会做老师的好助手，急老师所急，想老师所想，老师指到哪里，就做到哪里。我会创新思维，在老师的支持下，开展体育比赛、联欢会、知识竞赛等丰富多彩的活动，形成活泼乐观的班级氛围。
做班长是我的愿望，我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职，希望大家能投下支持我的一票，“给我一次机会，我还你们一个惊喜。”
我的班长小学作文6
我们班的班长叫张开瑞，他长的不高，比较瘦，鼻梁上架着一副眼镜。他不仅学习成绩优异，还乐于助人。
在我们班上，他的作文写得一级棒，总是能拿高分。下课的时候，他坐在位置上静静地看着书。到了上课的时间，他还一边恋恋不舍地看着书，一边慢慢地转过身把书放回书包。
他的语数英三门学科不分上下，都很好。每次上课，他都全神贯注地听着老师说的每一句话。
在每次竞赛的名单中，总是能看到他的名字，他一点儿也不骄傲。听到别人羡慕的话语，他只是看着别人笑几下。
他还是一个大方的`孩子。别人向他借东西，他总是大大方方的把东西放到别人面前说：“你拿去用吧。”在他看书的时候就会点头默认。
他在男生里人缘极好，男生们总会跑过去找他玩。另外，他还是老师学习方面的小助手，因为他的成绩总是第一。如果有人题目不会向他请教的话，他会很有耐心地讲给别人听。
张开瑞，这样的一个热心班长，他能不是我的榜样吗？
我的班长小学作文7
好开心!明天是我上学以来第一次当值日班长。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，一股兴奋劲油然而生。想想吧：当我走进教室的时候，威风凛凛地扫同学们一眼，清清嗓子，“xx同学，身子坐直，别东倒西歪的。”“xx同学，早自习别说话。”那感觉，不知有多神气。我幻想着，不知不觉已到了天明。
早上，我早早起床，提前十分钟来到教室。一走近教室，便闻到一股臭味，原来在教室门口有一堆垃圾，可能是别的班同学扔的吧。没办法，我面对这个问题，只好自己亲自动手处理。
处理完后，校门便开了，同学们一蜂而拥地挤进教室。“别挤别挤，大家慢慢走。”我这个值日班长负起了应有的责任。早自习时，同学们极不安稳，有的`同学在语文书里夹着漫画书偷看着漫画，有的同学正忙着做昨天未完成的家庭作业，有的同学顾自己谈着空天……看到这情景，我便走过去，对他们提出了批评。没想到，尽管有人稍作收敛，可也有胆大包天者竟无情地“拒绝”了我。我心里好失望。
终于，等来了下课铃声……
这一天，原本是高兴的一天，但我却被这些烦躁的事搅得一塌糊涂。我疲倦极了，一回到家就扑在床上，浮现在眼前的只有十个字：万事皆有难，只有踏实干!
我的班长小学作文8
假如又要竞选班长的话，我一定会参加的。可是参加竞选班长要有演讲稿，我的演讲稿是这样的：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！今天我要竞选的是班长，因为我想为班级做一些我力所能及的事。
假如我竞选上班长的话，我会好好地工作：辅导学习成绩不理想的同学，让他们有信心，和我们一起进步、一起努力；生病了的同学，我会去医院看望他（她）们，给他（她）们讲讲我们今天上的'课，鼓励他们学习虽然重要，可是身体还要重要。别为了学习累坏了身体；上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说：“你们为什么上课不好好听呢？现在学习差不多都成免费的了，你再不听的话不但浪费国家的资源，还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱，现在不听以后听就晚了，记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误，上课不再讲空话了。
假如我当上班长的话，我会和同学们好好相处，成为老师的好助手……
假如我没有当上班长，我也不灰心，因为我给了别的同学一个锻炼自我的机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。
我的班长小学作文9
新的学年开始了，我已经是一名三年级的小学生了。在新 学期里，我很想当一名班长。因为当班长可以培养我各方面的能 力，能够增强责任心，和全班同学加深友谊，还可以激发上进 心，提高学习成绩。
我认为班长应该有责任感，上课不能讲话，除非老师让同 学们发言，下课还不能追逐打闹。
当班长不能偏心，该管的就要管，不能因为自己的好朋友 犯错就不给他扣分，也不能因为和我关系不好，就胡乱扣分，这 样同学们才会信任你。
当班长必须成绩好，才是同学们学习的榜样，班长又能代 表班级参加比赛得奖，全班同学才会服气，这才是一个受欢迎的` 合格的班长。
虽然我在有些方面还做得不够好，可是，我一定会加倍地 努力，认真学习，争取当上一名合格的班长。
我的班长小学作文10
班长应该是一个班级中最好的学生，他是班级的榜样。
假如我是班长，首先应该尊敬老师，做老师的`小助手，尊敬学园，对学园要团结友爱，互相帮助，尤其是学习比较差的学生，主动帮助他，使他们与好的学园在学习上一起努力，共同进步。上课时，不开小差，不在课桌下面玩，做作业的本子要给人一种舒服的感觉，认真听讲，积极举手发言。下课时，不追逐打闹，做完作业可以给班级里搞卫生或出去透透气，呼吸一下新鲜空气。
假如我是班长，我要刻苦学习，不懂的地方要马上问老师，认真听课，完成每一天老师教给我们的作业，制定好自己的学习计划，使自己的学习成绩保持再优秀。
假如我是班长，我要对身体勤锻炼，爱劳动，使自己保持一个强壮的身体，使自己更有精神投入到学习中。
最后，我说一句话：只有这样的班长，才是我心目中最好的班长。
我的班长小学作文11
尊敬的老师,亲爱的同学们：
你们好!我叫韩佳慧。
今天,我之所以会竞选这个早已令同学们垂涎三尺的班长“宝座”是因我想以此来锻炼自己的组织与管理能力。
我的学习成绩一直名列前茅,上课认真。虽然有时我也会开小差,但我相信凭我坚强的毅力一定会改正的。我其它副科,虽然算不上优等,但也不时极差。此外,我还具有一定的领导能力与组织能力。
假如我当上了班长,我会为同学们好好服务。首先我会将班上的纪律管好,特别是课间。一下课,同学们就互相追逐,围在一起拥挤,高声喧哗。假如我当上了班长,我议定会将班尚的纪律更上一层楼!
假如我当上了班长,我会开展一些对同学们有益的活动,丰富同学们的课外生活,培养同学们的'实践能力。其次,我还将举办一些活动,如：知识竞赛,朗诵,演讲等等。当然还有非常多,我也不一一例举了。
此外,我假如落选了,说明我还有许多缺点,那我将自我完善,决不气馁。
假如我竞选成功,我会好好把握这个机会,更加严格要求自己,要知道,再多灿烂的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。
谢谢!
我的班长小学作文12
今天我来竞选班长这一职务。
曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬三（2）班的蓬勃活力！
从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里，我们班这一舞台给了我很多施展才能的机会：从自习课纪律的管理到队活动节目的主持；从语数本子的分发到帮助同学的.学习；从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存！是我们班让我成长得更快！请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢！
妈妈告诉我：我们班是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护，那么对我们班的关爱更是每个同学义不容辞的责任！那么班长，就是督促同学来履行这项责任的人。
我的班长小学作文13
我身边的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异，还是我们班的数学班长呢！吴亚男是我的好朋友，不论是数学成绩、语文成绩还是英语成绩，她永远是前顾茅庐，永远是班上拔尖的同学。就是因为这个，吴亚男在上二年级的时候，就被数学老师选为数学班长了。以前的语文老师王老师也让吴亚男当班干部，老师们都看好她！现在，上了五年级了，吴亚男的`英语成绩非常好！经常考到九十几分，同学们包括我都很羡慕她呢！可是没办法，谁叫吴亚男聪明呢？吴亚男不仅成绩好，还经常去参加比赛，比如画画比赛、征文比赛、作文比赛……她去参加了以后，还经常得到名次呢！吴亚男还是美术、电脑各方面的能手！她画的画，经常被美术老师称赞！而且，她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画……样样都行！样样画的都极其漂亮！吴亚男也很了解电脑。拿到电脑，她会很多东西。例如：在电脑上画画、在电脑上写作文发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴……她玩电脑，也是特别厉害的啊！吴亚男就是我身边的小能手！
我的班长小学作文14
假如又要竞选班长的话，我一定会参加的。但是参加竞选班长要有演讲稿，我的演讲稿是这样的：敬爱的老师，亲爱的'同学，大家好！今天我要竞选的是班长，因为我想为我们班做一些我力所能及的事。
如果我竞选上班长的话，我会好好地工作：辅导学习成绩不理想的同学，让他们有信心，和我们一起进步、一起努力；生病了的同学，我会去医院看望他（她）们，给他（她）们讲讲我们今天上的课，鼓励他们学习虽然重要，但是身体还要重要。别为了学习累坏了身体；上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说：“你们为什么上课不好好听呢？现在学习差不多都成免费的了，你再不听的话不但浪费国家的资源，还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱，现在不听以后听就晚了，记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误，上课不再讲空话了。
如果我当上班长的话，我会和同学们好好相处，成为老师的好助手……
如果我没有当上班长，我也不灰心，因为我给了别的同学一个锻炼自我的机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。
我的班长小学作文15
我们的班长是一个“辣妹子”。你看，她浓浓的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。脑后常常扎一双“马尾辫”。她干起事来火辣辣的，就连写字的时候，写下的字也有几丝“辣”味。她就是我们的班长崔雪。
崔雪的行动也是别具一格。总是抬着下巴，趾高气扬地走着，马尾辫随着身子的摆动左右摇摆，好像在对周围的人说：“你看，我的小主人多像《淘气包马小跳》里的“夏林果”呀！
崔雪的语言生动有趣。一天，她在教育一名犯错误的同学，说到严重的地方，她就轻轻地安慰；说到优点，她就会满面春风；谈到缺点，她又会阴云密布。我们从她的`神态就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子！”
好了，说了这么多，我还是给你们讲讲她的故事吧。有一次，崔雪把她的妈妈叫到学校，对妈妈说：“今天老师让带彩笔和墨水，我的用完了，请您给我买一盒。快点，快点。”可见，她心里非常着急。到了上美术课的时候，她更着急了。有个同学悄悄地说了她句坏话。只见她一甩头，用她那马尾辫狠狠地抽了一下。那位同学吓得赶紧闭上了嘴巴。
这就是我们班的“辣妹子”班长崔雪。你说是不是够辣的？
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