小学的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
我的外公每年都会从澳大利亚回来看我，他可特别了！他特别的地方不在于外貌，而是在于……嘿嘿，他会用电脑！
我的外公是40后，你听说过40后会玩电脑的吗？我的外公就会用电脑，装电脑，还会修电脑！他会用电脑看短片，会用电脑炒股票，会用电脑做笔记……
或许，上面说的那些并不是很稀奇，但是我外公更爱研究电脑，研究他感兴趣的新鲜事物。有一次，我给他介绍了一个制作幻灯片的软件PPT，告诉他这可以播放你想要播放的东西，尤其是展示照片特别方便，并且教了外公一些简单的使用要领。
没想到没过多久，他给我展示了一个他自己制作的PPT，主题是他们的大学同学聚会，里面有好多制作手法我都不会呢！我问外公是怎么学会的，他说自从我上次教了他以后，他就觉得正好可以为他们最近的一次大学同学聚会制作一个PPT，把老照片，新照片都放在上面，不会的就在网上查找，然后自己试验学会的！每天都要花上两三个小时研究，差不多用了两周左右的'时间做成的！外公做的PPT上面除了照片，还有文字介绍、动画，还配了音乐！你说他是不是一个爱研究的人？
我的外公还有一个特长，就是会修东西！大到家里的家用电器，小到一根拉不上的拉链，他都会修！尤其擅长修理和电有关的东西。而且遇到一次没有修好的时候，他还会不断地思考，不断地试验，直到找到问题的所在！我妈妈有台旧电脑，经常会莫名其妙的突然关机，之后要好久才能开机，这让妈妈很烦恼。但是这台电脑经过我外公的“神手”几番拨弄后，就恢复了正常的运转和工作！听说外公也是试了五，六次，找到了症结所在，才修好的！
看！我的外公就是这样一个与众不同的人！和同龄人相比，他能更快地接受各类新型的电子产品，对各种新鲜事物更感兴趣，更喜欢动脑筋！相信你的家人中也有特别的人吧？说来听听。
点评：读了小作者的文章，我想大多数的人都有一个感觉就是”羡慕”。这样一个厉害时髦的外公有着和其他同辈人没有的气质，几个事例下来，也让我们在钦佩的同时不免感慨作为晚辈是不是更应该保持对事物的浓厚兴趣？保持爱钻研的劲头？
小学的作文 篇2
哭，虽说是一种发泄心情的方法，但哭得太多也不一定是一件好事，这不，我家中就出了一位这样的哭声。她只要一哭起来呀，可以说是惊天地，泣鬼神。啊，你们不信?看看下面的事例你们就相信了。
我的妹妹就是那位哭声的'发源地。她长着一双水汪汪的大眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，可这些也弥补不了她爱哭的特点。
一天，妹妹到我家玩，看到有许多新奇玩艺儿，乐的合不拢嘴。她连鞋子都顾不上脱就扑向了玩具堆中。看着她那可爱的劲儿，家人们都忍不住笑了。她挠了挠头，可能是还没有搞清楚情况。不一会儿饭就好了，可是平时喜欢吃饭的妹妹根本没有一点吃的意思，仍然坐在沙发上目不转睛地看着动画片。姑父叫了妹妹几次，她都无动于衷。姑父发火了，走到了客厅轻轻地打了几下屁股。只见妹妹撅了撅嘴，眼眶开始红了，隐隐滴了几滴泪珠。我意识到问题了，连忙捂住耳朵。不出我所料，妹妹开始急了，放声大哭，一点都不弱于当年的狮吼功。我们没有说好话，任由她哭。她一直从中午12点哭到了晚上6点，中间有几个小时是哽咽。在这期间，我的耳膜啊，我整个人都快疯掉了。当日，我见识到了当年令人闻风丧胆的狮吼功。
虽说是爱哭，可她有时还是挺讨人喜欢的，卖卖萌，撒撒娇，装装啥，都是这些话常用的招术。尽管她很爱哭，可还是很讨人喜欢。我想，如果她改掉这个坏毛病，那就更讨人喜欢呢!
小学的作文 篇3
20xx年8月12日，我和家人一起去看海了，对于许多人来说，大海，应该是令人向往的吧，它一望无际，时而平静时而狂躁。
12日，和家人一起乘出租车一路前往海边，穿上泳衣带上泳圈，便下海了，海边的沙子很细，经过了海水的冲击，石头也变得十分光滑，望向一望无际的海面，不知为何，心中竟浮起了一丝丝的悲凉，大海它一味的用江河雨水填充自己，是否也是想把那伤心事忘记？不想想这些，便往深处游去，海底的'石头也有好多，想捡起几块相对比较光滑的石头带回家，就捞起了石头，因为带着泳圈不能用手，便用脚夹起来，可脚终始是没有手灵活，只能捡一些小的石头，在里头扑腾了半天，也没见上捞几个，失了兴趣，静静地浮在水面，用手舀起水水从指间一点一滴的漏下去，直到没有一滴，顿时觉得这与世上的好多人与事物，都会一点一滴的失掉，想留都留不住。不想伤心，便在水中又玩上了，不管我在水底怎样扑腾水面都很平静。时间也晚了，天凉了，也饿了，就从水里爬出来，去旁边的烧烤摊吃东西，等烧烤上来了，吃着吃着天就黑了，听着嘈杂的人们的喊声，抬头看看黑漆漆的天空，一轮皎月挂在天上，但却没有星星，月亮少了星星的衬托显得十分孤寂，想到这身上便感觉凉丝丝的，因为是海边，时常会有风刮过来，吃完了就去等公交车，上车打了个盹，到站了，结束了一天。
小学的作文 篇4
俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过，“一个人，他不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”一个人的美，不仅要美在外表，更要美在心灵。
积极之美
刚上初二的我，还不熟悉班上的同学，有些腼腆。一开始总是不敢回答问题，但后来我发现班上有好多同学积极回答问题，并受到老师表扬，得到了量化加分，我也受了感染，不再担心回答对错与否，只要我发言了，我就能有收获。每当老师上课提问时，我都第一个举手回答，有时还去讲台上板演，并给同学们讲题，老师亲切的称我为赵老师。在讲解的过程中既锻炼了我的胆量又帮助了同学，一举两得，何乐而不为呢？我不仅在课堂上积极发言，而且课下也会带动其它同学学习。一到下课，就会有同学来找我指点迷津，这时我就会放下一切事情去给他答疑解惑。班里也因此掀起了一股虚心好问的学风。
我的'积极成就了我的好成绩。在期中考试时我取得了四个单科状元。此时，我发现原来我也是美的。
助人之美
在学习上积极的我在生活中也会助人为乐。记得有一次，我们宿舍的一个同学要洗头，但那天又正好轮上她刷便桶，她两头为难，我注意到了她，走过去问她什么情况，了解事情之后，我二话没说，直接就去刷便桶了，她很是感激，第二天主动去刷便桶。之后，她再也没有因为个人的原因耽误过劳动，成了一个积极的女孩。那件事之后，大家都对我非常友好，每次评选最美少年，大家都会投票给我。这时我明白了，美并不是外表，而是行为，付出真心，付诸行动。原来我也是美的。
冬季将至，阳光正好，让我们沐浴在阳光中，寻找美的身影，一起发现美，创造美，提升美，释放美。
小学的作文 篇5
是谁给了你一双明亮的眼睛，让你去观察世界？是谁给了你一双善于倾听的耳朵，让你去倾听世界？是谁给了你一双强有力的腿，让你去环游世界？是谁给了你一个思维敏捷的大脑，让你去幻想世界？又是谁给了你一颗火热的心，让你去感悟世界？她是谁？是母亲！是母亲让我获得了生命，母亲，是我永远的天空!
母亲不但使我获得了生命，还使我学到了知识。小时候，妈妈每晚临睡前都给我讲故事，例如：《哪吒闹海》《女娲补天》《跨日追父》《海底两万里》《我们爱科学》《高尔基三部曲》……这些故事让我从小就深深地爱上了读书，懂得并对历史发生了浓厚的兴趣。
母亲还一直呵护着我，不让我受到一点伤害，在我生病的时候，母亲寸步不离的陪着我。
有一次，我发烧了，高烧到三十九点六摄氏度，母亲急坏了！急忙从家庭医用盒中找出一支名叫“羚羊角”的口服液给我喝了下去，然后让我钻入被窝睡觉，我迷迷糊糊的睡着了，当我醒了的时候，烧退了，人也精神了不少，妈妈没有去上班，还在看护着我，我心里真是太感动了！母亲，你是我永远的天空！
母亲十分关心我的.学习。三年级下学期，我的成绩下降了，我心里很着急，妈妈发现后并没有责备我，而是耐心地开导我，帮我一起找原因，想办法。最后在妈妈的鼓励和帮助下，我终于走出了低谷，慢慢的把成绩提高上来了，那学期期末我取得了较好的成绩，我和妈妈都开心的笑了……从那以后我也暗暗下决心:一定要努力学习，回报妈妈。妈妈，我爱您！您是我永远的天空！
妈妈，在我遇到挫折时，是您帮助我共度难关；在我受到责备时，是您个了我一丝安慰；在我学习进步时，是您的赞扬让我自豪；在我失败的时侯，是您的安慰让我奋起。啊！母亲，我永远爱您，您是我永远的天空！
小学的作文 篇6
去年金秋，我随“相约秋日英祥，浪漫天府之旅”代表团畅游了三天成都的美景，带着许多收获回到了自贡。
回到家，妈妈觉得有些疲倦，早早地就上床睡觉了。我的心依然如白天激动，久久安定不下来。我走近窗，想看看夜晚的景色。举头望去，我好惊讶。星星密密麻麻地挤在窗口，压弯了树枝头，好象在故意逗我，看我想不想盯住这深邃的天空，把那无穷的奥妙看透。
我玩皮地笑了，轻轻关上两扇小窗。铺开稿纸，欢乐地倾吐从星光上摘下的诗句。那不是天宇的奥秘，而是我心灵深处的收获。明儿一早，我将去挂在柳树枝头，待夜晚星光来取去，让世界也知道人间今日的信息。
窗儿又开了，不是调皮的.风吹开，是性急的星光撞开的。她等不得到明晚。她要偷拍我睡梦中孩童般的姿态。而我，已在幸福中沉醉，不知道星光之所为了。
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